Anda di halaman 1dari 3

PRE PLANNING PERTEMUAN KEDUA

PRAKTIK KEPERAWATAN KESEHATAN KELUARGA

RT 37 JOYO MULYO KELURAHAN LEMPAKE

KECAMATAN SAMARINDA UTARA

Nama Mahasiswa : Andzar Syam Muliadi N

NIM : P07220215007

Prodi : Sarjana Terapan Keperawatan

Nama KK : Tn. N

Alamat : Jl. Joyo Mulyo RT.37 Kelurahan Lempake Kecamatan

Samarinda Utara

Kunjungan : Ke-2

A. Latar Belakang
Berdasarkan kontrak waktu dan data data yang telah di peroleh pada
pertemuan pertama, maka di rasakan informasi yang didapat maka hari ke 2
ini telah menetapkan priorotas masalah, sesuai dengan kontrak waktu yaitu
melakukan pertemuan dengan keluarga Tn. N pada hari selasa 3 April 2018
pukul 09.00 s.d selesai.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
1) Memprioritaskan masalah

2. Tujuan Khusus
Setelah pertemuan, diharapkan keluarga dapat :
a. Menentukan masalah menggunakan skala untuk menentukan
prioritas masalah asuhan keperawatan keluarga.
(Bailon dan maglaya, 1978)
b. Target : Ny. S dan Ny. E
c. Sasaran : Semua anggota keluarga Tn. N
d. Metode : Observasi dan wawancara
e. Media : Alat tulis, format asuhan keperawatan keluarga dan alat
pemeriksaan fisik.
f. Strategi :
1) Kontrak sebelum pertemuan ke dua

C. Rencana Tindakan
1. Topik Kegiatan : Melakukan pengkajian tehadap anggota keluarga .
Tn. T
2. Target :
3. Sasaran : Semua anggota keluarga Tn. T
4. Metode : Obsevasi dan wawancara.
5. Media : Alat tulis dan format pengkajian asuhan
keperawatan keluarga.
6. Strategi :
a. Kontrak sebelum pertemuan kedua.
b. Berkunjung kerumah Tn. T.
c. Melakukan wawancara atau pengkajian keluarga Tn. T
1) Data umum keluarga Tn. T.
2) Riwayat dan tahap perkembangan keluarga Tn. T.
3) Kondisi lingkungan keluarga Tn. T.
d. Melakukan kontrak waktu kunjungan selanjutnya.

7. Tempat dan waktu


a. Rumah keluarga Tn. T.
b. Pada :
1) Hari : Selasa, 03 April 2018
2) Pukul :

D. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Kesiapan keluarga Tn. T.
Kesiapan keluarga untuk berinteraksi dengan perawat dan mengikuti
wawancara pada waktu yang telah ditentukan.
b. Lingkungan yang kondusif.
c. Media memadai.

2. Evaluasi proses
a. Membina hubungan saling percaya.
b. Keluarga menerima kehadiran mahasiswa dengan baik.
c. Keluarga memberikan data secara jujur dan terbuka kepada
mahasiswa sesuai dengan masalah.

3. Evaluasi Hasil
a. Hubungan saling percaya terbina.
b. Keluarga menerima kehadiran mahasiswa dengan baik.
c. Keluarga memberikan data secara jujur dan terbuka kepada
mahasiswa sesuai dengan masalah.

Anda mungkin juga menyukai