PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

DATOS INFORMATIVOS:

Unidad Educativa: CIM Amor Misericordioso “B”

Nivel: Primario
Campo: CIENCIA TECNOLOGIA Y PRODUCCION

Área/Especialidad MATEMATICAS
Año de escolaridad: 1º de Primaria

Fecha: 02/06/18

Temática orientadora: Identidad cultural y formas de producción.

Actividad del P.S.P. Aprendiendo los números con ayuda de la caja de luz
para desarrollar procesos educativos inclusivos.

Objetivo holístico de sesión: Fortalecemos la práctica de valores del respeto y

responsabilidad estudiando y analizando los números
en el idioma quechua mediante el uso de la caja de luz,
diferentes texturas y material reciclado, construyendo
vocabulario castellano quechua para fortalecer nuestra
identidad cultural.

Contenidos y ejes articuladores: Introducción al uso de la caja de luz mediante

el aprendizaje de números del 1 al 10 en el
idioma quechua
Orientaciones metodológicas Recursos/Materiales Criterios de Evaluación

PRÁCTICA:  Tapas de botella. SER:

 Adecuación y manipulación de  Láminas de textura  Asume su trabajo

las diferentes texturas. con
 Caja de luz responsabilidad.
 Practica reconociendo los
números del 1 al 10 en el  Cartulina negra  Muestra respeto
idioma castellano. hacia los trabajos
 Diferentes texturas
 Conversación de la realizados en el
importancia de los números en  Silicona aula.
nuestro diario vivir.  Papel fosforecente
TEORÍA:
 Números en SABER:
 Reconocimiento de los diferentes texturas
números mediante  Identificación de
presentaciones interactivas, en  Computadora la pronunciación
textura y con ayuda de la caja  de los números
Data
de luz, en quechua.
  Debate de la importancia de  Internet  Comprensión de
conocer los números en la escritura de
quechua en nuestro diario vivir. los números en
 Explicación de la quechua.
pronunciación de los números
en el idioma quechua. HACER:

 Elaboración de
VALORACIÓN:
láminas de
 Reflexión de la importancia de números con
diferentes
aprender los números en
texturas.
quechua en nuestro diario
vivir. DECIDIR:
 Valoración de la pronunciación
 Concienciación
y escritura de los números en
de la
quechua.
importancia de
PRODUCCIÓN:
aprender los
 Elaboración de láminas de números en
números con diferentes quechua
texturas con su respectiva nuestro diario
escritura. vivir.
 Exhibición de las láminas de
números.  Contribución a
nuestra
identidad
cultural.

PRODUCTO/S: láminas de textura