Introducción

A través de una pequeña investigación conocer el significado de la palabra informática la cual

no es lo mismo que computación, además de conocer las seis generaciones de las
computadoras, sus precursores, desde el hombre primitivo hasta nuestros días.
Como sabemos la informática es un tratamiento con pasos a seguir por a través de un proceso
de información para tener conocimiento automático. Y la computación es aquello que ayuda a
la informática a obtener información más rápido a través de la computadora.
Por ello sabemos que la informática se refiere a los conocimientos científicos estudiando la
comunicación, mientras la computación estudia la historia, así como los avances de la
computadora.
Sobre las computadoras sacamos podemos decir que ha tenido muchos avances, desde la
época de los 40 han cambiado mucho dándole un gran giro a nuestra vida ya que en esa
época eran lentas, de gran tamaño y tenían el problema del sobre calentamiento hoy en día ya
no los tenemos, pues cada día que pasa son mas pequeñas, las cuales las vuelve más
rápidas y portátiles.
Hoy podemos decir que las computadoras son un instrumento de trabajo necesario para casi
cualquier actividad en nuestra vida cotidiana, pues gracias a la informática, las computadoras
e Internet podemos estar en constante comunicación con personas de todo el mundo, y que
cada día que pasa habrán nuevas cosas y nuevas generaciones de computadoras.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA INFORMÁTICA

 DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA
A la ciencia que estudia los sistemas inteligentes se información se le denomina informática.
En otras palabras, la informática es la ciencia enfocada al estudio de las necesidades de
información, de los mecanismos y sistemas requeridos para producirla y aplicarla, de la
existencia de insumos y de la integración coherente de los diversos elementos informativos
que se necesitan para comprender una situación.
La definición del IBI (Oficina Intergubernamental para la Informática) es: "La aplicación
racional y sistemática de la información en los problemas económicos, sociales y políticos";
también señala que la informática es la "ciencia de la política de la información".

 PRECURSORES DEL COMPUTADOR

Carles Babbage es considerado como el padre de la informática.

 DESARROLLO DEL COMPUTADOR

*Charles Babbage

 GENERACIONES Y TECNOLOGÍAS
El avance de la tecnología de las computadoras, a partir de los primeros años del siglo XX ha
sido sorprendente. El descubrimiento de los nuevos dispositivos electrónicos, los grandes
avances de la programación y el acelerado desarrollo de los nuevos sistemas operativos, han
marcado fechas que permiten clasificar a las computadoras de acuerdo a sus componentes y
a su capacidad de procesamiento, agrupándolas por generaciones.
Hay quienes ubican a la primera a partir de 1937, otros desde 1951 que fue cuando apareció
la primera computadora comercial la UNIVAC (Universal Automatic Computer), pero no es
conveniente tomar partido por alguna de estas teorías, sino considerar a las fechas en que se
dieron los grandes cambios, como parámetros para determinar el fin de una etapa y el
comienzo de otra.
Primera generación
Las computadoras de esta generación se caracterizaron por estar constituidas
de relevadores (relés) electromecánicos como la MARK I, o de tubos de vacío como la ENIAC.
Eran de un tamaño tan grande que ocupaban espaciosos salones en las universidades donde
fueron desarrolladas.
Su capacidad de almacenamiento en la memoria era muy reducida, como en el caso de la
ENIAC que almacenaba 1kB. La cantidad de condensadores, resistencias y válvulas de vació
propiciaba un consumo excesivo de energía eléctrica, por lo que se calentaban demasiado.
Esto obligó a incluir en las salas de computación costosos sistemas de enfriamiento; para la
entrada de datos era por medio de tarjetas perforadas y la programación solamente se
desarrollaba en lenguaje de máquina o binario, los trabajos para construir estas primeras
computadoras comenzaron con la máquina analítica de Babbage.
La fecha final de esta etapa es en la década de los cincuenta, ya que en 1947 se descubre el
primer transistor (Transfer Resistance), elemento que dio origen a las primeras computadoras
de la segunda generación.
Segunda generación
En la segunda generación de computadoras la característica principal en cuanto a los equipos
(hardware) es la inclusión de transistores. Respecto a la programación o software, siguen
dominando los sistemas de tarjeta o cinta perforada para la entrada de datos. Los laboratorios
Bell logran avances muy significativos como la construcción en 1954, de la primera
computadora transistorizada, la TRADIC (Transistorized Airborne Digital Computer).
Otro gran logro de esta época es el desarrollo del primer lenguaje de alto nivel, el FORTRAN
(FORmula TRANslator), el cual es muy apropiado para trabajos científicos, matemáticos y de
ingeniería. Un año después, John McCarthy desarrolla el lenguaje LISP (acrónimo de LISt
Processor), que aporta grandes avances en la investigación sobre Inteligencia Artificial por la
facilidad con que permite el manejo de símnbolos y listas.
Uno más de los asombrosos descubrimientos en el ámbito del software entre 1959 y 1960 es
el lenguaje de programación COBOL (COmmon Business Oriented Language).
La inclusión de memorias de ferrita en estas computadoras hizo posible que se redujeran de
tamaño considerablemente, reduciendo también su consumo de energía eléctrica. Esto
significó una notable baja de la temperatura y, aunque necesitaban todavía sistemas de
enfriamiento, podían estar más tiempo operando sin presentar problemas. En esta generación
se construyen las supercomputadoras Remington Rand UNIVAC LARC, e IBM Stretch (1961).
Tercera generación
Lo siguiente fue la integración a gran escala de transistores en microcircuitos llamados
procesadores o circuitos integrados monolíticos LSI (Large Scale Integration), así como la
proliferación de lenguajes de alto nivel y la introducción de sistemas operativos (comunicación
entre el usuario y la computadora).
El descubrimiento en 1958 del primer Circuito Integrado (chip) por el ingeniero Jack S. Kilby,
así como los trabajos del DR. Robert Noyce de Fairchild Semiconductors, acerca de los
circuitos integrados, dieron origen a la tercera generación.
IBM marca el inicio de esta generación, cuando el 7 de abril de 1964 presenta la
impresionante IBM 360, con su tecnología SLT (Solid Logic Technology).
También en ese año, Control Data Corporation presenta la supercomputadora CD 6600, que
se consideró como la más poderosa de las computadoras de la época, ya que tenía la
capacidad de ejecutar unos 3 000 000 de instrucciones por segundo.
Se empieza a utilizar los medios magnéticos de almacenamiento, como cintas magnéticas de
9 canales, enormes discos rígidos, etc. Algunos sistemas todavía usan las tarjetas perforadas
para la entrada de datos, pero las lectoras de tarjetas ya alcanzan velocidades respetables.
Cuarta generación
Una fecha en la cual de manera inobjetable todos están de acuerdo, e el final de la tercera
generación marcado claramente por la aparición del primer microprocesador. En 1971, Intel
Corporation, que era una pequeña compañía fabricante de semiconductores ubicada en
Silicon Valley, presenta el primer microprocesador o Chip de 4 bit, que en un espacio de
aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2250 transistores. Este primer microprocesador fue
bautizado como el 4004.
Esta generación se caracterizó por grandes avances tecnológicos realizados en un tiempo uy
corto. En 1977 aparecen las primeras microcomputadoras, entre las cuales, las mas famosas
fueron las fabricadas por Apple Computer, Radio Shack y Commodore Business Machines.
IBM se integra al mercado de las microcomputadoras con su Personal Computer; se incluyo
un sistema operativo estandarizado, el MS-DOS (MicroSoft Disk Operating System).
Los sistemas operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo por la posibilidad de
generar gráficosa grandes velocidades, lo cual permite utilizar las interfaces gráficas de
usuario, que son pantallas con ventanas, iconos y menús desplegables que facilitan las tareas
de comunicación entre el usuario y la computadora, tales como la selección de comandos del
sistema operativo para realizar operaciones de copiado o formato con una simple pulsación de
cualquier botón del ratón (mouse) sobre uno de los iconos o menús.
Quinta generación
Hay quienes consideran que la cuarta y quinta generaciones han terminado , y las ubican
entre los años 1971-1984 la cuarta y entre 1984-1990 la quinta. Ellos consideran que la sexta
generación está en desarrollo desde 1990 hasta la fecha.
Hay que mencionar dos grandes avances tecnológicos que quizás sirvan como parámetro
para el inicio de dicha generación: la creación en 1982 de la primera supercomputadora con
capacidad de proceso paralelo, diseñada por Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde
1968 con supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray Research Inc; y el anuncio por
parte del gobierno japonés del proyecto "quinta generación", que según se estableció en el
acuerdo con seis de las más grandes empresas japonesas de computación, debería terminar
en 1992.
Según este proyecto, la característica principal sería la aplicación de la inteligencia artificial.
Las computadoras de esta generación contiene una gran cantidad de microprocesadores
trabajando en paralelo y pueden reconocer voz e imágenes.
El almacenamiento de información de información se realiza en dispositivos magneto ópticos
con capacidades de decenas de Gigabytes; se establece el DVD (Digital Video Disk o Digital
Versatile Disk) como estándar para el almacenamiento de vídeo y sonido.
Los componentes de los microprocesadores actuales utilizan tecnologías de alta y ultra
integración, denominadas VLSI (Very Large Scale Integration) y ULSI (Ultra Large Scale
Integration). El único proceso que se venido realizando sin interrupciones en el transcurso de
esta generación, es la conectividad entre computadoras, que a partir de 1994, con el
advenimiento de la red Internet y del World Wide Web, ha adquirido una importancia vital en
las grandes, medianas y pequeñas empresas y, entre los usuarios particulares de
computadoras.
Sexta generación
Supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde principios de los
años noventa. Esta generación cuenta con arquitecturas combinadas Paralelo/Vectorial, con
ciento s de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado
computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de
punto flotante por segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Area Network, WAN)
seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras
ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes.
Conclusiones

 La informática nos ayuda a que a través de un tratamiento automático y racional de la información

adquirir conocimiento.

 Me di cuenta de que las computadoras o se hicieron de la noche a la mañana, si no que fue a través de
generaciones las cuales poco a poco ha dado paso a lo que hoy conocemos como las computadoras mas
modernas.

 Que la informática es una ciencia relacionada directamente con la toma de decisiones.

 La informática nos ayudara en la carrera para elaborar un informe de ventas, de tipo contable.
 Nos ayudara en un futuro a tener información útil que será de ayuda para tomar decisiones, formarse
una idea clara y completa de la situación con anticipación y que pueda tomar objetivamente las
decisiones convenientes.