Colégio Professor Afonso

Tucumã – PA
Professor: Ramirez Sena
Estudante: _____________________________________ Nº. ____.
5º ano – Ensino Fundamental

Date: _____/Jun/2018. Diretor: Jorge Afonso Valor: 10,0 pontos.

NOTA:
TESTE DE CIÊNCIAS

LEIA ATENTAMENTE ÀS INSTRUÇÕES DO TESTE

1. Confira e preencha atentamente as informações contidas no cabeçalho de sua prova.

2. Verifique se sua prova possui 15 questões.
3. Caso detecte algum erro, faça uma observação ao lado da questão.
4. Todas as respostas deverão ser redigidas utilizando-se caneta azul ou preta.
5. Procure redigir as respostas da forma mais completa e objetiva possível, fazendo uma letra legível.
6. Pontos serão descontados em caso de erros ortográficos, rasura e de estruturação das frases (0,01 ponto/erro).
7. Pontos poderão ser descontados em caso de respostas fora da área delimitada.
8. Em caso de plágio ou “cola”, será atribuída nota zero à questão ou à prova.

QUESTÃO 01. VALOR 0,5 PONTOS

Observe a representação do (V) (F) (A)Bombeia sangue para todo o corpo.
sistema cardiovascular (V) (F) (B)Tem o tamanho aproximado de uma mão
humano. fechada.
(V) (F) (C)É formado por um músculo de ação
Na imagem, os principais voluntária.
órgãos do sistema (V) (F) (D)Nos seres humanos, é dividido em três
cardiovascular estão cavidades.
identificados pelos (V) (F) (E)É dividido em átrios e ventrículos.
números 1, 2 e 3. Assinale a
alternativa que apresenta o QUESTÃO 03. VALOR 0,5 PONTOS
nome desses órgãos nessa
ordem.

(A)Coração, veias e
artérias.
(B)Coração, sangue e
capilares.
(C)Coração, artérias e
veias.
(D)Coração, capilares e
glóbulos vermelhos.

QUESTÃO 02. VALOR

0,5 PONTOS
Sobre o coração, assinale V para as frases verdadeiras e F para
as falsas. Todo esse movimento do coração é para bombear o sangue
para o corpo. Sobre a circulação do sangue no corpo humano,
complete as frases a seguir usando as palavras do quadro.

a) O coração apresenta quatro cavidades, que se chamam

átrios e __________________ . Os __________________
recebem o sangue que chega ao coração, e os ventrículos
impulsionam o sangue que sai do coração.
1
b) O sangue pobre em oxigênio precisa ir para os
__________________ para ser oxigenado. Esse trajeto é
conhecido como __________________ circulação.
c) Já oxigenado, o sangue retorna ao __________________
, de onde é impulsionado para todo o __________________.
Esse trajeto é chamado de __________________ circulação.
QUESTÃO 04. VALOR 0,5 PONTOS
Muitas entidades
realizam ações com o
objetivo de alertar e
orientar as pessoas sobre
a importância da
prevenção de doenças
cardiovasculares.
Observe uma campanha
sobre esse tema:
A prevenção de doenças
cardiovasculares exige
vários cuidados e ações
em nosso dia a dia. A
campanha aborda uma dessas ações, que é:
Dica: para chegar à resposta, substitua os códigos pelas
sílabas correspondentes.
(A)Hemácia, plaqueta, leucócito.
(B)Leucócito, hemácia, plaqueta.
(C)Hemácia, leucócito, plaqueta.
(D)Leucócito, plaqueta, hemácia.
QUESTÃO 06. VALOR 0,5 PONTOS
A maior parte do sangue é formada por ___________, líquido
constituído por água, proteínas e sais minerais.
Que palavra completa corretamente a frase?
(A)plasma
(B)glóbulo branco
(C)leucócito
(D)glóbulo vermelho
QUESTÃO 07. VALOR 0,5 PONTOS
Você sabia?
O sangue é mais espesso que a água. Na verdade, é três vezes
mais espesso. O que não é surpresa, considerando-se que o
sangue está cheio de células... Veja o que existe em apenas
uma gotinha de 1 milímetro:
7 mil células brancas.
500 mil plaquetas [...].
5 milhões de células vermelhas.
ARNOLD, Nick. Sangue, ossos e pedacinhos. São Paulo: Melhoramentos, 1996. p.
113.
O texto apresenta informações a respeito dos componentes
celulares do sangue. Sobre esse assunto, relacione as duas
colunas e, depois, marque a sequência correta de cima para
baixo.

(1) Glóbulos brancos

(2) Plaquetas
(3) Glóbulos vermelhos

( ) Atuam na coagulação sanguínea.

( ) Realizam a defesa do organismo contra agentes causadores
de doenças.
( ) Transportam o oxigênio para as células do corpo.

(A)1, 2, 3.
(B)3, 2, 1.
________________________________________________ (C)1, 3, 2.
________________________________________________ (D)2, 1, 3.

QUESTÃO 05. VALOR 0,5 PONTOS QUESTÃO 08. VALOR 0,5 PONTOS
Do que é formado o sangue? Observe a imagem que apresenta Leia o texto e, na sequência, marque as alternativas corretas.
os componentes do sangue.
Você sabia que os anticorpos, além de serem produzidos
quando entramos em contato com um agente causador de
doença, podem ser criados pelo estímulo de uma vacina? As
vacinas contêm formas inofensivas, produzidas em
laboratório, do agente causador da doença. Quando somos
vacinados, essas formas inofensivas estimulam os leucócitos
a produzir anticorpos contra aquela doença, como uma forma
de prevenção. Dessa forma, o organismo fica preparado para
se defender caso entre em contato com o agente causador da
doença na forma ativa.

Quais são os componentes celulares identificados pelas letras Marque as alternativas corretas. De acordo com o texto, as
A, B e C, nesta ordem? vacinas

2
(A)contêm formas inofensivas do agente causador de uma
doença.
(B)são formadas por leucócitos.
(C)podem estimular a produção de anticorpos.
(D)só atuam contra bactérias.
(E)atuam na prevenção de uma doença.
(F)são produzidas em laboratórios.
QUESTÃO 09. VALOR 0,5 PONTOS
O sistema respiratório é formado por um conjunto de órgãos
responsáveis pela entrada e saída do ar de nosso organismo.
Observe, na ilustração a seguir, os órgãos que compõem esse
sistema.
As letras A, B, C, D e E correspondem, nesta ordem, aos
seguintes órgãos:
(A)nariz, brônquios, bronquíolos, pulmões e diafragma.
(B)nariz, brônquios, traqueia, pulmões e alvéolos.
(C)nariz, traqueia, brônquios, pulmões e diafragma.
(D)nariz, bronquíolos, traqueia, pulmões e diafragma.
QUESTÃO 10. VALOR 0,5 PONTOS
Sobre os órgãos do sistema respiratório, marque V para as
alternativas verdadeiras e F para as falsas.
(V) (A)O nariz é o órgão do sistema respiratório
(F) responsável pela entrada do ar. Nas cavidades
nasais, o ar é filtrado, umedecido e aquecido.
(V) (B)Os brônquios são dois tubos que se ramificam
(F) dos pulmões.
(V) (C)A laringe é um canal que possibilita a passagem
(F) de ar para os pulmões.
(V) (D)Nos alvéolos pulmonares, ocorrem as trocas
(F) gasosas.
(V) (E)O diafragma é um importante músculo na
(F) realização dos movimentos de entrada e saída do
ar.
QUESTÃO 11. VALOR 0,5 PONTOS
Os alimentos que ingerimos diariamente contêm diversos
nutrientes que fornecem energia ao nosso organismo. Mas o
que o gás oxigênio e o gás carbônico têm a ver com isso?
Complete o texto a seguir usando as palavras do quadro e
descubra a resposta.
Quando inspiramos, o __________________ do ar entra pelo
nariz e percorre um trajeto até os pulmões, de onde é
transportado para todas as __________________ de nosso
corpo. Dentro de cada célula, os __________________
resultantes da digestão dos alimentos entram em contato com
o oxigênio, liberando a __________________ de que nosso
corpo precisa para desempenhar suas atividades. Ao final
desse processo, além da energia, ocorre a produção de
__________________ e água. Quando
__________________, o gás carbônico é eliminado do
organismo com a água sob a forma de vapor.
QUESTÃO 12. VALOR 0,5 PONTOS
Observe as seguintes ações representadas nas imagens:
Em qual delas o ritmo respiratório está acelerado? Por que
isso acontece?
O ritmo respiratório fica acelerado na ação ♣, porque, quando
fazemos alguma atividade física, necessitamos de mais ♫,
que participa da queima de nutrientes, fornecendo energia ao
nosso organismo.
Que palavras substituem adequadamente os símbolos ♣ e ♫?
(A)A; gás carbônico.
(B)B; oxigênio.
(C)A; oxigênio.
(D)B; gás carbônico.
QUESTÃO 13. VALOR 0,5 PONTOS
Para demonstrar como o ar entra e sai dos pulmões, o
professor propôs um experimento utilizando os seguintes
materiais:
1 garrafa plástica transparente com tampa;
3 balões de festa;
fita adesiva;
2 pedaços de mangueira fina (um de 20 cm e outro de 6 cm);
massa de modelar.
3
Primeiramente, ele cortou o fundo da garrafa e fez um furo na tampa de modo que a mangueira passasse pelo espaço. Depois, fez
um furo na mangueira menor e a encaixou na extremidade inferior da mangueira maior usando a massa de modelar para fixar bem.
Em seguida, ele fixou dois balões nas pontas da mangueira menor, vedando bem com a fita adesiva, e cortou o terceiro balão ao
meio, fixando-o à parte de baixo da garrafa.

Observando o modelo construído, responda à questão que segue.

E os balões que estão no interior da garrafa, que órgãos representam?

(A)Os brônquios.
(B)Os bronquíolos.
(C)Os alvéolos.
(D)Os pulmões.

QUESTÃO 14. VALOR 0,5 PONTOS

Observando o modelo construído na questão anterior, responda à questão que segue.

Ao puxar o balão fixado na parte de baixo da garrafa, os balões que estão dentro da garrafa se enchem de ar, conforme mostra a
imagem 3. Nesse processo, é simulado um dos movimentos respiratórios, que é a ____________________________.

QUESTÃO 15. VALOR 0,5 PONTOS

Por que é importante as pessoas se preocuparem com a qualidade do ar que respiram? Decifre o enigma e descubra.

Dica: para decifrar o enigma, escreva, para cada letra apresentada, a letra seguinte do alfabeto.

A ____________________ do ar é uma ____________________ à ____________________ de vida da população, pois o

____________________ poluído pode ____________________ o funcionamento do sistema____________________.