Evaluasi

Diagnosis Masalah Intervensi

Struktur Proses Hasil
1 P2002 usia Kurangnya 1. Memberikan 1. Mahasiswa 1. Pendidikan 1. Keluarga
mengumpulkan kesehatan mengerti
31 tahun pengetahuan pendidikan SAP dan leaflet dilakukan mengenai
dengan ibu tentang kesehatan mengenai KB pada Rabu, KB,
2. Mempersiapkan 25 Mei berbagai
akseptor KB, jenis mengenai media, alat, 2016 pada metode
ruangan dan hal pukul 11. KB, dan
KB metode KB, KB lain yang 00 tentang KB
kalender. kelebihan 2. Memberikan diperlukan saat KB kalender
proses 2. Pendidikan 2. Ibu lebih
dan pendidikan pelaksanaan kesehatan memahami
kegiatan dihadiri mengenai
kekurangan kesehatan 3. Keluarga siap oleh Ny.T KB metode
KB metode mengenai menerima 3. Pada kalender
pendidikan pelaksanaa dan
kalender berbagai kesehatan yang n kegiatan mengetahui
akan diajukan kelebihan
metode KB
disampaikan beberapa dan
3. Memberikan oleh mahasiswa pertanyaan kekurangan
tentang KB metode
pendidikan materi kalender.
kesehatan pendidika
kesehatan
mengenai dan mampu
dijawab
KB metode oleh
kalender mahasiswa
4. Pada saat
evaluasi
pendidikan
kesehatan
keluarga
dapat
menjawab
pertanyaan
yang diberi
oleh
mahasiswa
2 Bayi K Kurangnya 1. Memberikan 1. Mahasiswa 1. Pendidikan 1. Ibu
umur 3 mengumpulkan kesehatan mengetahu
pengetahuan pendidikan SAP dan leaflet dilakukan i mengenai
bulan
dropout ibu tentang kesehatan mengenai pada Rabu, imunisasi
imunisasi imunisasi 25 Mei 2. Ibu
imunisasi, mengenai 2. Mempersiapkan 2016 pada mengetahu
BCG. media, alat pukul 11. i manfaat
jenis dan imunisasi peraga, ruangan 20 tentang imunisasi
manfaat 2. Mengisi dan hal lain imunisasi 3. Ibu
yang 2. Pendidikan mengetahu
 imunisasi KMS diperlukan saat kesehatan i
proses dihadiri pertumbuh
3. Mengisi dan pelaksanaan oleh Ny. S, an dan
memeriksa kegiatan An.N,By.K perkemban
3. Keluarga siap 3. Pada gan By.K
DDST menerima pelaksanaa normal
pendidikan n kegiatan 4. Ibu
kesehatan yang diajukan bersedia
akan beberapa melakukan
disampaikan pertanyaan imunisasi
oleh mahasiswa tentang untuk
materi By.K
pendidika
kesehatan
dan mampu
dijawab
oleh
mahasiswa
4. Pada saat
evaluasi
pendidikan
kesehatan
keluarga
dapat
menjawab
pertanyaan
yang
diberikan
oleh
mahasiswa
3 Tn.H umur Kurangnya 1. Memberikan 1. Mempersiapkan 1. Pendidikan 1. Keluarga
34 tahun media, alat kesehatan mengerti
pengetahuan pendidikan
dengan peraga, ruangan dilakukan tentang
risiko DM bapak kesehatan dan hal lain pada Diabetes
yang Kamis, 25 Melitus
tentang DM
tentang DM diperlukan saat Mei 2016 2. Ibu dan
2. Memberikan proses pada pukul keluarga
dan cara pelaksanaan 12.00 akan
pendidikan
pencegahan kegiatan tentang mengatur
kesehatan cara 2. Keluarga siap Diabetes pola hidup
DM menerima Melitus sehat untuk
mencegah DM
pendidikan 2. Pendidikan mencegah
dengan kesehatan yang kesehatan Diabetes
akan dihadiri Melitus.
mengatur pola
disampaikan oleh Ny. T,
hidup oleh mahasiswa Tn. H,
3. Pada
3. Berkolaborasi
pelaksanaa
dengan Analis
n kegiatan
Kesehatn
diajukan
untuk
pemeriksaan beberapa
GDS pertanyaan
tentang
materi
pendidika
kesehatan
dan mampu
dijawab
oleh
mahasiswa
4. Pada saat
evaluasi
pendidikan
kesehatan
keluarga
dapat
menjawab
pertanyaan
yang
diberikan
oleh
mahasiswa