República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.C ‘‘José María España’’

Asignatura: Ciencia de la Tierra

Barcelona – Edo – Anzoátegui

Concientización sobre el uso de

drogas en Adolescentes

Barcelona, de Diciembre del 2017

 Índice

Introducción………………………………………………………………………………….

Diagnóstico…………………………………………………………………………………5

Justificación………………………………………………………………………………..7

Objetivos…………………………………………………………………………………...8

General…………………………………………………………………………………...8

Específicos……………………………………………………………………………….8

Conclusión………………………………………………………………………………….9

Bibliografía………………………………………………………………………………..10
 Introducción

El consumo de drogas representa actualmente un grave problema en nuestra

sociedad, diversos aspectos son los que hacen que aumente considerablemente
la preocupación entre nosotros:

Por el aumento del consumo en los jóvenes.

El consumo de nuevas drogas de diseño.

La difusión de las drogas a todos los estratos sociales.

La tendencia a la delincuencia de los jóvenes que necesitan consumir.

Las repercusiones tanto físicas como psicológicas que conlleva el consumo.

El problema de las toxicomanías no ha disminuido; hay drogas como la

heroína, cuyo abuso se ha extendido ampliamente entre la sociedad. Las muertes
por sobredosis figuran entre las noticias de la prensa diaria. En los años 70
aumentó bruscamente el consumo del alcohol en los jóvenes. No son pocos los
que se estropean la salud y acaban con su vida por el abuso de las drogas; unas
ilegales como la heroína y el hachís, y otras legales como el alcohol y el tabaco.
Incluso peca nuestra sociedad de, en lugar de refrenarlo y procurar las alternativas
necesarias para evitarlo, de estimular el consumo mediante la propaganda.

Las drogas son sustancias que al ser tomadas pueden modificar la conciencia, el
estado de ánimo o los procesos de pensamiento de un individuo. Los avances en
la neurociencia nos han permitido conocer mucho mejor los procesos físicos
mediante los que actúan estas sustancias.

En la sociedad cambiante que nos ha tocado vivir, las variaciones de las

costumbres, el paro, la crisis de la familia, la inseguridad, la desilusión y la falta de
oportunidades constituyen una serie de factores que contribuyen a que cada vez
sea más grande el número de personas que buscan la posibilidad de ayuda para
hacer frente a la vida diaria en el consumo de las drogas.

Las drogas pueden producir diferentes efectos placenteros, excitantes e incluso

alucinógenos, pero su consumo también provoca consecuencias graves para la
salud de los consumidores y para su funcionamiento social.
 Diagnóstico

Una situación muy común de la que me di cuenta en mi comunidad es él consumo

adictivo a las drogas, pienso que las razones más comunes es por problemas
familiares o por querer olvidar su situación económica, muchas veces son
influenciados por sus amigos a consumir sustancias tóxicas y dañinas para él
organismo, se dan casos de personas que consumen drogas y son apoyados por
sus padres, como también lo hacen para cometer hurto o robos, quizá no están
conscientes que él consumo de esta sustancias en exceso y de manera
exagerada para querer escapar de la realidad producen grandes consecuencias
incluso pueden causar la muerte.

El uso indebido de drogas en la Sociedad por parte de adolescentes, ha

alcanzado en los últimos años características epidémicas, constituyendo un
verdadero problema de salud pública, que motiva gran preocupación en el
gobierno y la colectividad en general, quienes están en la búsqueda de estrategias
para prevenir el consumo de drogas en adolescentes. Según el último estudio
sobre el consumo de drogas de la Comisión Nacional contra el Uso ilícito de
Drogas en Venezuela (CONACUID), se estableció que la edad para el consumo de
drogas ha bajado considerablemente, en el año 2000 la edad promedio de las
personas que consumían estas sustancias era de 23 años, mientras que en el
2003, se redujo a los 15 años.

Edad de Inicio del consumo de Drogas – Año 2003

EDAD DE INICIO FRECUENCIA PORCENTAJE

MENOS DE 10 AÑOS 82 2,37%
10 – 14 AÑOS 1.280 36,90%
15 – 19 AÑOS 1.672 48,21%
20 – 24 AÑOS 286 8,25%
25 – 29 AÑOS 82 2,37%
30 – 34 AÑOS 40 1,15%
35 – 39 AÑOS 20 0,58%
40 Y MÁS AÑOS 06 0,17%
TOTAL 100.00%
Fuente: CONACUID. Estadística relacionada con el consumo de drogas
proveniente de los centros de tratamiento y rehabilitación.

De igual manera, se señala en el informe de la Comisión que las personas que

comenzaban a inhalar cocaína, tenían una edad promedio de 19 años.

La adicción es una de las consecuencias del consumo de drogas, y es lo que

lleva a las personas a volver a consumir estas sustancias que provocan un efecto
inicialmente agradable sobre el sistema nervioso. Las drogas afectan de manera
notable al sistema de recompensa cerebral, que está involucrado en las conductas
placenteras (por ejemplo, el sexo) y que el cerebro se encarga de que volvamos a
repetir debido a su función de supervivencia.

En el caso de las drogas duras, esta adicción puede provocar que una persona
haga lo que esté en sus manos para obtener la sustancia que tanto quiere. Por
ejemplo, robar o tener relaciones sexuales por dinero o por una dosis.

Justificación
 Según Mussen, Conger y Kagan (1971), la adolescencia es un periodo de
grandes cambios físicos, psíquicos y sociales, que se producen en forma veloz, la
edad en la cual el uso de drogas puede significar el deseo consciente o
inconsciente de vivir aventuras, correr riesgos, experimentar el deseo de las
drogas, ponerse a prueba, conocerse a sí mismo, ser aceptado en el grupo, entre
otros.

Existe una gran relación entre el consumo de drogas en adolescentes y el bajo

rendimiento académico, alto grado de ausentismo, fracaso, abandono escolar, y
escasa aspiraciones educativas. La escuela que no responde a las necesidades
educativas de sus alumnos, ya que no ofrece instrumentos para afrontar sus
problemas y los de la sociedad actual, está contribuyendo en cierta forma al
consumo de drogas y al rechazo de la escuela.

Dado el contexto de competitividad que constituye la escuela, el joven vive el

fracaso, como la primera experiencia social, que genera un proceso de ruptura y
distanciamiento con el mundo de los adultos, aumentando su vulnerabilidad. Las
aptitudes rígidas, poco comprensivas y autoritaria de los docentes, la relación fría
y racional con los alumnos, la falta de comunicación, la despersonalización del
alumno ocasiona la pérdida de interés de conocimientos.

Debido al compromiso social y moral que tienen los educadores con la formación
de los adolescentes, se siente la necesidad de abordar esta problemática sobre el
consumo de drogas, es por ello que es necesario capacitar al docente, en el
aspecto de conocer todas aquellas características que puede adoptar un niño,
adolescente o joven que consume o está en el proceso de iniciarse en el consumo
de drogas, la problemática que esto acarrea a el mismo y al entorno en que se
desenvuelve.

Objetivos
1. General: Concientizar a la población adolescente sobre el uso de drogas
así como también señalar las consecuencias del uso de las mismas.

2. Específicos:

2.1 Realizar una encuesta para analizar qué porcentaje de jóvenes están de
acuerdo con el consumo de estas.
2.2 Reconocer la importancia de la realización de actividades lúdicas,
recreativas, deportivas y culturales.
2.3 Demostrar que por consumir más de dos veces droga esta lentamente
va tomando dependencia en nuestro organismo.
2.4 Exponer el proyecto ante invitados especiales. presentar propuestas de
soluciones al consumo de drogas.

Conclusión
 La drogadicción es en realidad un fenómeno muy antiguo que en nuestros días
se ha manifestado intensa y masivamente. Se observa en todas las edades y en
todos los grupos socioeconómicos. El consumo abusivo de drogas afecta a las
personas, a las familias, a la sociedad, es decir, un problema que nos afecta a
todos y que requiere ser enfrentado por los diferentes grupos (Familia, escuela,
consultorio, municipio, etc.). El abuso de los fármacos perjudica enormemente la
economía y la salud de los adictos, llevándolos muchas veces a convertirse en
delincuentes. Las campañas de prevención deben estar destinadas tanto a la
gente que todavía no consume droga como a quienes ya lo hacen.

Las personas deben informarse ampliamente sobre las drogas, sobre sus
efectos, se debe hablar con la familia con las amistades de este tema yaqué es
algo que le puede pasar a cualquier persona y es necesario mantenerse informado
para evitar ser víctimas de este fenómeno, involucrarse e invitar a los jóvenes en
programas preventivos, promover en las comunidades ambientes más saludables
y solidarios. En las instituciones educativas deben promover actividades sobre la
autoestima yaqué esta puede ser otra causa para los jóvenes caer en la
drogadicción. Desde el punto de vista de la salud, es necesaria una información
veraz -que debe empezar en el seno de la familia- sobre estas sustancias y los
peligros de su consumo. Desde el punto de vista social, la lucha debe centrarse en
combatir las condiciones de marginación y pobreza que propician la caída en la
droga. Por último, el aspecto preventivo legal implica elaborar las disposiciones
pertinentes para reprimir y castigar las actitudes delictivas en el campo de la
droga. Por último, en la vida cotidiana familiar la mejor forma de prevenir la
drogadicciones la atención a los hijos, el cariño y la comunicación fluida. Los
padres deben estar siempre atentos a las necesidades de sus hijos, a los posibles
cambios de conducta que puedan constituir una señal de alarma y al carácter de
sus círculos de amistades.

Bibliografía
Http: //sisbiv.bnv.gob.ve/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=pb:Conacuid,

https://es.wikipedia.org/wiki/Droga

Libro: Las drogas y los adolescentes: Lo que los padres deben saber sobre
las adicciones. Autor: Pablo Rossi.