TRABAJO EN EQUIPO
ORIENTADO A
RESULTADOS
El Liderazgo es el proceso a través del cual una persona determina un objetivo que deberán
lograr otras personas y las incentiva a perseguir la concreción de ese objetivo con eficacia y
compromiso pleno. El liderazgo positivo transforma el potencial individual en desempeño
colectivo. La tarea del líder consiste en darle sostén a un equipo de alto nivel de desempeño.
La capacidad de liderar y coordinar equipos de trabajo son competencias claves en las
organizaciones.
A pesar de que a la fecha aún se encuentra resistencia por parte de los líderes de las
organizaciones para capacitar al talento humano; cada día más, estas se dan cuenta que una
forma eficaz de obtener los resultados o beneficios esperados es mediante la inversión de
recursos para capacitación tal como lo sugería Peter Drucker. Nos encontramos en la era del
“equipo” y el “líder”, trasladándonos de un trabajo individualista a un trabajo colectivo.
Ahora los directores y gerentes de las organizaciones y empresas mantienen reuniones
periódicas con su equipo para que surjan nuevas estrategias. Sin darnos cuenta, esta nueva
forma de trabajo, fomenta entre los empleados un ambiente de armonía, favoreciendo el
buen funcionamiento de la organización en general. Según Charles Margerison, experto en
liderazgo, “el éxito o el fracaso de una empresa es el resultado de las competencias que
tienen las personas para trabajar en equipo”.
Entendemos que el trabajo en equipo es un método para la acción, con el fin de gestionar
conquistas, para el logro de los resultados esperados y reforzar la identidad y apropiación
institucional.
Jph/TEQ
1. Promueve y estimula el cambio actitudinal personal y de equipo para el logro de
resultados sostenibles
2. Identifica metas, barreras, roles y técnicas de comunicación del trabajo en equipo.
3. Aplica estrategias que permiten una fuerte integración a través de procesos de
trabajo en equipo, para lograr enfrentar las situaciones de cambio y el logro de los
resultados esperados por la organización.
4. Explicita las diferencias entre trabajo en equipo y equipos de trabajos.
5. Facilita procesos de concientización de las ventajas del trabajo en equipo y su
impacto en el resultado organizacional.
6. Favorece el impacto positivo del trabajo en equipo en situación de crisis.
7. Identifica al líder en diferentes situaciones que hacen al equipo de trabajo.
III. METODOLOGIA
2- La motivación personal como medio para lograr su integración y compromiso con los
procesos institucionales de mejora. La alegría como objetivo.
1. Participación activa.
Los Facilitadores están para atender dudas, estas constituyen valiosas aportaciones y
enriquecen el taller.
Jph/TEQ
2. Expectativas respecto al facilitador.
3. Toma de notas.
VI. DURACION:
septiembre de 2013
Jph/TEQ
b- La Comunicación efectiva en el trabajo en equipo
c- La Cohesión del equipo
d- La Confianza en el equipo
11:45 a 12:30
ACTIVIDAD EXPERIENCIAL 2
1:30 a 2:45 “Yo hago lo que usted no puede y usted hace lo que
yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas”.
3:30 a 4:40 "Son tres las cosas que le diría a un equipo para
ayudarlo a mantenerse unido: Cuando algo resulta
mal: yo lo hice. Cuando algo resulta más o menos
bien: nosotros lo hicimos. Cuando algo resulta
realmente bien: ustedes lo hicieron".
DIA SEGUNDO
8:00 a 18:15 INCORPORACION DE PARTICIPANTES
Jph/TEQ
10:30 a 11:45 “Si usted es el Jefe y sus subalternos le discuten
abiertamente cuando ellos consideran que usted
está equivocado, eso es sano. Si ellos pelean entre
ellos enfrente suyo por lo que creen es cierto, eso es
sano. No obstante mantenga el ojo puesto en los
conflictos”
e- Manejo de conflictos
f- Factores que ayudan a resolver problemas en un
equipo de trabajo.
g- Manejo de dificultades en un equipo de trabajo.
h- Como manejar conflictos en un equipo de trabajo
septiembre de 2013
Jph/TEQ