2do Informe de Fico

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FIGMM
INDICE
I. INDICE……………………………………...…………..1
II. INTRODUCCION……………………………………….2
III. OBJETIVOS……………………………………….…….3
IV. FINDAMENTO TEÓRICO………………...……………4
V. EQUIPO DE LABORATORIO…………………………13
VI. PROCEDIMIENTO………………………………….….14
VII. CUESTIONARIO………………………………...….….19
VIII. CONCLUSIONES………………………………………23
IX. RECOMENDACIONES Y OBSERVACIONES…..…..24
X. BIBLIOGRAFIA……………………………….…….…25
1
INTRODUCCIÓN
El método colorímetro se basa en la propiedad que tienen todos los cuerpos

de absorber la radiación solar para lo cual previamente el alumno debe
revisar algunos conceptos.
Una sustancia en solución absorbe cierta cantidad de energía de la radiación
electromagnética, esta varia directamente proporcional a la concentración de
la sustancia; cuando esta absorción es en la región visible del espectro, el
análisis se denomina colorímetro debido a esta absorción podemos saber qué
tan concentrada es una solución por medio de su coloración por supuesto con
la ayuda de un espectrofotómetro.
2
OBJETIVOS
 Analizar la estabilidad del sistema a partir de los puntos de equilibrio
 Determinación del análisis cualitativo y cuantitativo de sustancias por

medio de un método colorimétrico basado en una propiedad que
poseen todas las sustancias al absorber la emisión de la luz.
 Adiestramiento en el uso de equipos de alta precisión
 Reconocer el colorímetro y así poder tener un apropiado uso del

aparato sin muchas complicaciones
3
FUNDAMENTO TEÓRICO
RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA
Las radiaciones electromagnéticas pueden definirse como aquellos procesos en los que
se emite energía bajo la forma de ondas o partículas materiales y pueden propagarse
tanto a través de un medio material como en el vacío.
Se diferencian unas de otras en el valor de su frecuencia. Cuanto mayor es la frecuencia
de una radiación, mayor es su energía.
Ondas producidas por la oscilación o la aceleración de una carga eléctrica. Las ondas
electromagnéticas tienen componentes eléctricos y magnéticos. La radiación
electromagnética puede ordenarse en un espectro que se extiende desde ondas de
frecuencias muy elevadas (longitudes de onda pequeñas) hasta frecuencias muy bajas
(longitudes de onda altas).
ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO
Las ondas electromagnéticas cubren una amplia gama de frecuencias y longitudes de
onda. La clasificación no tiene límites precisos ya que fuentes diferentes pueden
producir ondas en intervalos de frecuencia parcialmente superpuestos. La Figura 1
muestras las diferentes regiones del espectro electromagnético, que son las siguientes:
1) Ondas de radiofrecuencia: Estas ondas se utilizan para propagar señales de radio y

televisión.
2) Microondas: Estas ondas se utilizan en el radar y otros sistemas de comunicaciones.
3) Infrarrojo: Estas ondas son producidas por cuerpos calientes y tienen muchas
aplicaciones en industria, medicina, astronomía.
4) Luz o espectro visible: Es una estrecha banda formada por las longitudes de onda
para la cual la retina humana es sensible. Las diferentes sensaciones que la luz produce
en el ojo, que se denominan colores, dependen de la longitud de onda.
5) Ultravioleta: Su energía es del orden de magnitud de la energía involucrada en
muchas reacciones químicas, lo que explica muchos de sus efectos químicos.
6) Rayos X: Tiene numerosas aplicaciones médicas.
7) Rayos gamma ( ). Estas ondas electromagnéticas son de origen nuclear y se
superponen al límite superior del
4
espectro de rayos X.
PARÁMETROS RELACIONADOS CON LA RADIACIÓN

Longitud de onda ( ) = Distancia entre dos puntos iguales de la onda (se suele medir
en unidades de longitud, normalmente nm o Å).
Número de ondas ( ) = Magnitud inversa de longitud de onda (se suele medir en

cm-1).
Periodo ( ) = tiempo que tarda la onda en llegar a dos puntos idénticos del ciclo de la
onda (se mide en unidades de tiempo, normalmente s).
Frecuencia ( ) = número de ciclos en una unidad de tiempo (se expresa en unidades

inversas de tiempo, normalmente s-1).
5
Hertzio (Hz) = Unidad de frecuencia del sistema internacional. Es la frecuencia que

corresponde a un fenómeno periódico cuyo período es un segundo.
Velocidad de la onda (V) = Es la relación entre la longitud de onda y el periodo y se

suele expresar en cm/s. La velocidad de una onda desplazándose en el vacío es de
300.000 km/s.
La longitud de onda y la frecuencia se relacionan entre si por la relación: = V / .
Energía de la onda = Se calcula como el producto entre la frecuencia y la constante de

Plank (h = 6.62 X 10-34 J. s). Es importante indicar que la energía de las ondas
electromagnéticas está cuantificada.
No debe confundirse energía de los fotones con su luminosidad o intensidad de la

radiación. El número de fotones es proporcional a la luminosidad, pero la energía del
fotón está relacionada con el color (longitud de onda) de éste.
De todo lo expuesto debemos resaltar la idea de que cuanto mayor es la frecuencia de
una onda electromagnética mayor es su energía asociada y menor su longitud de
onda
FENÓMENOS ASOCIADOS A LA RADIACIÓN

ELECTROMAGNÉTICA
LUZ VISIBLE
La luz visible está formada por radiación electromagnética cuyas longitudes de onda están
comprendidas entre 400 y 700 nm. La luz es producida en la corteza atómica de los
átomos, cuando un átomo por diversos motivos reciben energía puede que algunos de sus
electrones pasen a capas electrónicas de mayor energía. Los electrones son inestables en
capas altas de mayor energía si existen niveles energéticos inferiores desocupados, por lo
que tienden a caer hacia estos, pero al decaer hacia niveles inferiores la conservación de
la energía requiere la emisión de fotones, cuyas frecuencias frecuentemente caen en el
rango de frecuencias asociados a la luz visible. Eso es precisamente lo que sucede en
fenómenos de emisión primaria tan diversos como la llama del fuego, un filamento
incandescente de una lámpara o la luz procedente del sol. Secundariamente la luz
procedente de emisión primaria puede ser reflejada, refractada, absorbida parcialmente y
esa es la razón por la cual objetos que no son fuentes de emisión primaria son visibles.
6
CALOR RADIADO
Cuando se someten a algún metal y otras substancias a fuentes de temperatura estas se
calientan y llegan a emitir luz visible. Para un metal este fenómeno se denomina calentar
"al rojo vivo", ya que la luz emitida inicialmente es rojiza-anaranjada, si la temperatura
se eleva más blanca-amarillenta. Conviene señalar que antes que la luz emitida por
metales y otras substancias sobrecalentadas sea visible estos mismos cuerpos radian calor
en forma de radiación infrarroja que es un tipo de radiación electromagnética no visible
directamente por el ojo humano.
INTERACCIÓN ENTRE RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA Y

CONDUCTORES
Cuando un alambre o cualquier objeto conductor, tal como una antena, conduce corriente
alterna, la radiación electromagnética se propaga en la misma frecuencia que la corriente.
De forma similar, cuando una radiación electromagnética incide en un conductor

eléctrico, hace que los electrones de su superficie oscilen, generándose de esta forma una
corriente alterna cuya frecuencia es la misma que la de la radiación incidente. Este efecto
se usa en las antenas, que pueden actuar como emisores o receptores de radiación
electromagnética.
ESTUDIOS MEDIANTE ANÁLISIS DEL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO
Se puede obtener mucha información acerca de las propiedades físicas de un objeto a

través del estudio de su espectro electromagnético, ya sea por la luz emitida (radiación de
cuerpo negro) o absorbida por él. Esto es la espectroscopia y se usa ampliamente en
astrofísica y química. Por ejemplo, los átomos de hidrógeno tienen una frecuencia natural
de oscilación, por lo que emiten ondas de radio, las cuales tiene una longitud de onda de
21,12 cm.
 PENETRACIÓN DE LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA
En función de la frecuencia, las ondas electromagnéticas pueden no atravesar medios

conductores. Esta es la razón por la cual las transmisiones de radio no funcionan bajo el
mar y los teléfonos móviles se queden sin cobertura dentro de una caja de metal. Sin
embargo, como la energía no se crea ni se destruye, cuando una onda electromagnética
choca con un conductor pueden suceder dos cosas. La primera es que se transformen en
calor: este efecto tiene aplicación en los hornos de microondas. La segunda es que se
reflejen en la superficie del conductor (como en un espejo).
7
REFRACCIÓN
La velocidad de propagación de la radiación electromagnética en el vacío es c. La teoría

electromagnética establece que:
Siendo y la permitividad eléctrica y la permeabilidad magnética del vacío

respectivamente.
En un medio material la permitividad eléctrica tiene un valor diferente a . Lo mismo

ocurre con la permeabilidad magnética y, por tanto, la velocidad de la luz en ese medio
será diferente a c. La velocidad de propagación de la luz en medios diferentes al vacío
es siempre inferior a c.
Cuando la luz cambia de medio experimenta una desviación que depende del ángulo con
que incide en la superficie que separa ambos medios. Se habla, entonces, de ángulo
incidente y ángulo de transmisión. Este fenómeno, denominado refracción, es claramente
apreciable en la desviación de los haces de luz que inciden en el agua. La velocidad de la
luz en un medio se puede calcular a partir de su permitividad eléctrica y de su
permeabilidad magnética de la siguiente manera:
DISPERSIÓN
Dispersión de la luz blanca en un prisma. La permitividad eléctrica y la permeabilidad

magnética de un medio diferente del vacío dependen, además de la naturaleza del medio,
de la longitud de onda de la radiación. De esto se desprende que la velocidad de
propagación de la radiación electromagnética en
un medio depende también de la longitud de
onda de dicha radiación. Por tanto, la desviación
de un rayo de luz al cambiar de medio será
diferente para cada color (para cada longitud de
onda). El ejemplo más claro es el de un haz de
luz blanca que se "descompone" en colores al pasar por un prisma. La luz blanca es
realmente la suma de haces de luz de distintas longitudes de onda, que son desviadas de
manera diferente. Este fenómeno se llama dispersión. Es el causante de la aberración
cromática, el halo de colores que se puede apreciar alrededor de los objetos al observarlos
con instrumentos que utilizan lentes como prismáticos o telescopios.
8
RADIACIÓN POR PARTÍCULAS ACELERADAS
Una consecuencia importante de la electrodinámica clásica es que una partícula cargada

en movimiento acelerado (rectilíneo, circular o de otro tipo) debe emitir ondas
electromagnéticas siendo la potencia emitida proporcional al cuadrado de su aceleración,
de hecho la fórmula de Larmor para la potencia emitida viene dada por:
Dónde: Es la carga eléctrica de la partícula.
Es la aceleración de la partícula.
La permitividad eléctrica del vacío.
Es la velocidad de la luz.
Un ejemplo de este fenómeno de emisión de radiación por parte de partículas cargadas es

la radiación de sincrotrón.
ECUACIONES DE MAXWELL
Maxwell asoció varias ecuaciones, actualmente denominadas Ecuaciones de Maxwell, de

las que se desprende que un campo eléctrico variable en el tiempo genera un campo
magnético y, recíprocamente, la variación temporal del campo magnético genera un
campo eléctrico. Se puede visualizar la radiación electromagnética como dos campos que
se generan mutuamente, por lo que no necesitan de ningún medio material para
propagarse. Las ecuaciones de Maxwell también predicen la velocidad de propagación en
el vacío (que se representa c, por la velocidad de la luz, con un valor de 299.792.458 m/s),
y su dirección de propagación (perpendicular a las oscilaciones del campo eléctrico y
magnético que, a su vez, son perpendiculares entre sí).
DUALIDAD ONDA-CORPÚSCULO
Dependiendo del fenómeno estudiado, la radiación electromagnética se puede considerar

no como una serie de ondas sino como un haz o flujo de partículas, llamadas fotones.
Esta dualidad onda-corpúsculo hace que cada fotón tenga una energía directamente
proporcional a la frecuencia de la onda asociada, dada por la relación de Planck:
9
Donde es la energía del fotón, es la constante de Planck y es la frecuencia de la

onda.
Valor de la constante de Planck
Así mismo, considerando la radiación electromagnética como onda, la longitud de onda

y la frecuencia de oscilación están relacionadas por una constante, la velocidad de la
luz en el medio (c en el vacío):
A mayor longitud de onda menor frecuencia (y menor energía según la relación de

Planck).
ESPECTROFOTÓMETRO
Breve reseña histórica.- En 1940 estaban disponibles en el mercado varios

espectrofotómetros, pero los primeros modelos no podían trabajar en el ultravioleta.
Arnold O. Beckman desarrolló una versión mejorada en el National Technical
Laboratorios Company, más tarde la empresa Beckman Instrument y en última instancia
Beckman Coulter. Se desarrollaron los modelos A, B, y C (se produjeron tres unidades
del modelo C), y luego el modelo D, que se convirtió en el DU. Toda la electrónica estaba
contenida dentro de la caja del instrumento y tenía una nueva lámpara de hidrógeno con
continuum ultravioleta, y un mejor monocromador. Este instrumento fue producido desde
1941 hasta 1976 con esencialmente el mismo diseño; más de 30 000 unidades fueron
vendidas
El espectrofotómetro es un instrumento con el que se apoya la espectrofotometría para

medir la cantidad de intensidad de luz absorbida después de pasar a través de una solución
muestra.
Con el espectrofotómetro, la cantidad de una sustancia química conocida

(concentraciones) también puede determinarse midiendo la intensidad de la luz detectada.
Dependiendo del rango de longitud de onda de la fuente de luz, se puede clasificar en dos
tipos diferentes:
 Espectrofotómetro UV-Vis: utiliza luz en el rango ultravioleta (185 – 400 nm) y rango
visible (400 – 700 nm) de espectro de radiación electromagnética.
 Espectrofotómetro de infrarrojos: utiliza luz en el espectro de infrarrojos (700 – 15,000
nm) del espectro de radiación electromagnética.
10
La estructura básica de los espectrofotómetros consiste en una fuente de luz, un

colimador, un monocromador, un selector de longitud de onda, una cubeta para la
solución muestra, un detector fotoeléctrico y una pantalla digital o un medidor.
COMPONENTES DE UN ESPECTROFOTÓMETRO
Cubetas de espectofotometría. En un primer plano, dos

de cuarzo aptas para el trabajo con luz ultravioleta; en
segundo plano, de plástico, para colorimetría (es decir,
empleando luz visible).
FUENTE DE LUZ
La fuente de luz que ilumina la muestra debe cumplir con las siguientes condiciones:
estabilidad, direccionabilidad, distribución de energía espectral continua y larga vida. Las
fuentes empleadas son: lámpara de wolframio (también llamado tungsteno), lámpara de
arco de xenón y lámpara de deuterio que es utilizada en los laboratorios atómicos.
11
MONOCROMADOR
El monocromador aísla las radiaciones de longitud de onda deseada que inciden o se

reflejan desde el conjunto, se usa para obtener luz monocromática.
Está constituido por las rendijas de entrada y salida, colimadores y el elemento de

dispersión. El colimador se ubica entre la rendija de entrada y salida. Es un lente que lleva
el haz de luz que entra con una determinada longitud de onda hacia un prisma el cual
separa todas las longitudes de onda de ese haz y la longitud deseada se dirige hacia otra
lente que direcciona ese haz hacia la rendija de salida.
COMPARTIMIENTO DE MUESTRA
Es donde tiene lugar la interacción, R.E.M con la materia (debe producirse donde no haya
absorción ni dispersión de las longitudes de onda). Es importante destacar, que durante
este proceso, se aplica la ley de Lambert-Beer en su máxima expresión, con base en sus
leyes de absorción, en lo que concierne al paso de la molécula de fundamental-excitado.
DETECTOR
El detector, es quien detecta una radiación y a su vez lo deja en evidencia, para posterior
estudio. Hay de dos tipos:
a) los que responden a fotones;
b) los que responden al calor
REGISTRADOR
Convierte el fenómeno físico, en números proporcionales al analito en cuestión.
FOTODETECTORES
En los instrumentos modernos se encuentra una serie de 16 fotodetectores para percibir

la señal en forma simultánea en 16 longitudes de onda, cubriendo el espectro visible. Esto
reduce el tiempo de medida, y minimiza las partes móviles del equipo.
12
MATERIALES
 Ácido nítrico 𝐻𝑁𝑂3 (que el profesor le indique)

 Un cronómetro
 Colorímetro
 11 tubos de ensayo
 Una balanza
 2 vasos de precipitado
 Una gradilla
 1 piceta
 Cobre (que el profesor le indique)
 Agua destilada (que el profesor le indique)
13
PARTE EXPERIMENTAL
A. Preparación de la solución estándar
o Pesar exactamente 1g de Cu electrolítico
 Disolverlo con 𝐻𝑁𝑂3

 Añadir 2 ó 5 gota de 𝑁𝐻4 𝑂𝐻
 Verter la solución en un fiola de 1000mL y enrasarlo con
agua destilada
 Mezclar homogéneamente para así tener la solución patrón
14
1. Determinación de la curva de trabajo
A partir de la solución patrón necesitamos preparar soluciones con las

siguientes concentraciones dadas:
T: 19.5 ºC
P: 752.1 bar.
𝑪𝒇𝒊𝒏𝒂𝒍 (mg/L) 𝑽𝒇𝒊𝒏𝒂𝒍 (L) 𝑽𝒔𝒐𝒍𝒑𝒂𝒕𝒓𝒐𝒏 (L)𝑪𝒔𝒐𝒍𝒑𝒂𝒕𝒓𝒐𝒏 (mg/L)
50 50 2.5 1000
100 50 5 1000
150 50 7.5 1000
300 50 15 1000
400 50 20 1000
600 50 30 1000
Las concentraciones pedidas se calcularon por dilución (C1.V1 = C2.V2) en
cada caso agregamos unas 4 gotas de NH4OH.
Obtenidas las 6 soluciones, sacamos una muestra de cada una de ellas en
los tubos de ensayos para obtener el porcentaje de Transmitancia (T) de
cada muestra con la ayuda del colorímetro.
Para cada medición se debe calibrar el instrumento (debido al grado de
sensibilidad que posee) de la siguiente manera:
15
 Se regula a cero el indicador de transmitancia
 Se coloca el selector de longitud de onda en 620nm.
 Se limpia el tubo de la grasa que puede tener por el contacto con la

piel.
 Se introduce el tubo con agua destilada y se pone el indicador en

100%.
 Se retira el tubo y ya se encuentra calibrado el equipo para medir el

% de transmitancia de las soluciones.
 Luego de obtener todas las concentraciones pedidas procedemos a

calcular el porcentaje de tramitancia de cada muestra.
16
TRANSMITANCIA
Una vez hecho las medidas de la transmitancia se obtienen los siguientes

datos, los cuales son organizados en una tabla:
Muestra Concentración Transmitancia
1 50 90
2 100 81
3 150 75
4 300 66
5 400 51
6 600 40
Para poder analizar el comportamiento de estas dos medidas realizamos

una gráfica
transmitancia vs concentracion
100
90
80
70
transmitancia
60
50
40
30
20
10
0
0 100 200 300 400 500 600 700
concentraciones
17
ABSORBANCIA
Con la definición dada en el fundamento teórico podemos proceder a
calcular cada una de las absorbancias a diferentes concentraciones:
100
A = log
T%
Los datos obtenidos los organizamos en una tabla, para su mejor

entendimiento
Muestra Concentración Transmitancia Absorbancia
1 50 90 0.045757
2 100 81 0.091514
3 150 75 0.124938
4 300 66 0.180456
5 400 51 0.292429
6 600 40 0.39794
Para poder analizar el comportamiento de estas dos medidas realizamos

una gráfica
ABSORVANCIA VS TRANSMITANCIA
0.45
0.4
0.35
ABSORVANCIA
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
0 20 40 60 80 100
TRANSMITANCIA
18
CUESTIONARIO
1. Describa en forma básica las partes de un colorímetro y cómo
funciona.
Entendemos por colorimetría a la ciencia o disciplina que estudia la medición de los
colores y sus percepciones, así como a los métodos de los que se sirve para la
cuantificación del color, o lo que es lo mismo, a los valores numéricos con los que los
colores se miden
Los colorímetros son cualquiera de las herramientas tecnológicas que utilizamos para
identificar los colores y sus matices, con los cuales conseguimos una medida más
precisa y objetiva de los colores.
El colorímetro también es un instrumento que permite medir la absorbancia de una
solución en una específica frecuencia de luz a ser determinada. Es por eso, que hacen
posible descubrir la concentración de un soluto conocido que sea proporcional a la
absorbancia.
Generalmente los colorímetros miden el color en función de tres variables fácilmente
comparables e indispensables para la medición completa y con precisión del color. Estas
variables son conocidas como coordenadas o valores triestímulo.
Partes de un Colorímetro:
 Scale knob(potentiometer dial)- perilla de escala.
 Scale reading(potentiometer scale)- lectura de escala.
 Pointer (galvanometer)- apuntador.
 Galvanometer pointer- apuntador del galvanómetro.
 Colorimeter tube- tubo colorimétrico.
 Light switch-interruptor de luz.
 Zero adjustment knob- perilla de ajuste a cero.
 Short-circuit switch-interruptor de corto circuito.
2. Una solución X que contiene de 1.54x10-4M tiene una

transmitancia de 0.0874 cuando se mide en una celda de 2 cm.
¿Qué concentración de X permitirá tener una transmitancia 3
veces mayor si se utiliza una celda de 1cm?
𝑰
Sabemos que:𝐥𝐧 (𝑰 ) = −𝒌. 𝒄. 𝒅, donde k=coeficiente de absorción molecular; c=
𝟎
concentración molecular de la disolución, d=espesor de la capa absorbente o distancia
recorrida por el rayo de luz.
Entonces:
ln(0.0874) = −𝑘(1,54 ∗ 10−4 )(2)
→ 𝑘 = 7913.18
ln(3 ∗ 0.0874) = −7913.18(𝑋)(1)
→ 𝑿 = 𝟏. 𝟔𝟗 ∗ 𝟏𝟎−𝟒
19
3. Trate sobre la importancia de las soluciones coloreadas para un

químico analítico.
Para un químico analítico, la importancia de las soluciones coloreadas descansa en el

hecho de que la radiación absorbida es característica del material que efectúa la absorción.
Una solución que contenga iones cúpricos hidratados absorberá el ámbar y será
transparente al azul, de modo que el cobre podrá determinarse midiendo el grado de
absorción de la luz amarilla bajo condiciones previamente uniformadas.
Cualquier material soluble coloreado puede determinarse cuantitativamente en esta
forma. Además, es posible determinar una sustancia que sea incolora o muy poco
coloreada, al agregar un reactivo que la convierta en un compuesto intensamente
coloreado. Por consiguiente, la adición del amoniaco a una solución de cobre produce un
color mucho más intenso que el del ion cúprico hidratado, lo que constituye un método
analítico más sensible.
4. Defina los siguiente términos: Transmitancia, Absorbancia,

Absotividad y Absotividad Molar.
TRANSMITANCIA Definimos transmitancia como la relación de la cantidad de

luz transmitida a la cantidad de luz que cayó inicialmente en la superficie.
La ecuación de la transmitancia se define como sigue:

Transmitancia = P / P0
Donde:
 T = Transmitancia.
 P = Intensidad de la luz transmitida.
 P0 = Intensidad de la luz incidente.
20
 ABSORBANCIA: El concepto de absorbancia se emplea en el terreno de la

física. Se trata de la medida que refleja cómo se atenúa la radiación cuando
atraviesa un elemento. La absorbancia puede expresarse mediante un logaritmo
que surge a partir del vínculo entre la intensidad que sale y la intensidad que
ingresa a la sustancia
𝐼0
𝐴 = log ( )
𝐼
 ABSORTIVIDAD: La absortividad de una solución es la cantidad de luz

que ésta es capaz de absorber. Es la relación entre su absorbancia y la
concentración de la solución por la longitud de la celda en la cual se halla dicha
solución, ya que ésta es la trayectoria que la luz debe atravesar.
La absortividad es directamente proporcional a la conductividad del soluto presente en

la solución absorbente.
De acuerdo con la Ley de Beer-Lambert, la absortividad es proporcional a la
conductividad del soluto absorbente.
Antiguamente recibía los nombres de índice de absorbencia, constante de absorción,
coeficiente de absorción y coeficiente de extinción.
 ABSORTIVIDAD MOLAR (E): a la absortividad definida en términos de

concentraciones expresadas en moles por litro. Antes conocida como coeficiente
molar de extinción.
5. ¿Qué principio general trata la ley de Beer?
Ley de Beer-Lambert
En óptica, la ley de Beer-Lambert, también conocida como ley de Beer o ley de Beer-
Lambert-Bouguer es una relación empírica que relaciona la absorción de luz con las
propiedades del material atravesado.
Dentro de un fotómetro de optek, se utiliza un haz de luz enfocado de manera precisa para
penetrar el elemento del procesado. Una célula fotoeléctrica de silicio mide la intensidad
resultante de luz. La alteración de la intensidad de la luz, causada por la absorción y/o
difusión.
La Ley Lambert Beer es un medio matemático de expresar cómo la materia absorbe la
luz. Esta ley afirma que la cantidad de luz que sale de una muestra es disminuida por tres
fenómenos físicos:
La cantidad de material de absorción en su trayectoria (concentración)
La distancia que la luz debe atravesar a través de la muestra (distancia de la trayectoria
óptica)
La probabilidad de que el fotón de esa amplitud particular de onda sea absorbido por el
material (absorbencia o coeficiente de extinción)
21
Esta relación puede ser expresada como:
𝑨 = 𝜺𝒅𝒄
Donde:
𝐴 = Absorbencia
𝜀 = coeficiente molar de extinción
𝑑 = distancia en cm
𝑐 = concentración molar
6. En cuanto al equipo usado ¿qué controles son los más

importantes?(calorímetro usado: spectonic-20 Bausch and Lom)
Los controles más importantes son:

Portador de muestra (5).
22
Control de lectura de porcentaje de transmitancia (4).

Control calibrador de la lectura de transmitancia (6).
CONCLUSIONES
 Para un químico analítico, la importancia de las soluciones coloreadas

descansa en el hecho de que la radiación absorbida es característica
del material que efectúa la absorción.
 Un colorímetro es una herramienta que identifica el color y el matiz

para una medida más objetiva y analítica del color.
 En cada medida se debe llevar el espectrofotómetro al 100% usando

la solución incolora de agua destilada debido a que el colorímetro es
muy sensible a las variaciones en temperatura y en la corriente
eléctrica.
 La exactitud de los datos espectroscópicos depende sustancialmente

del cuidado que se tenga del uso y mantenimiento de las celdas , las
huellas, la grasa u otras manchas que pueden afectar los cálculos o
afectar la transmisión de una celda por tanto es imprescindible que las
celdas se limpien perfectamente antes como después de usarlas.
23
RECOMENDACIONES
 Trabaje con el debido orden y limpieza
 Mucho cuidado al usar los instrumentos de laboratorio
 Sigas los pasos estipulados en el buen manejo del equipo de la facultad
 La exactitud de los datos espectroscópicos depende sustancialmente

del cuidado que se tenga del uso y mantenimiento de las celdas, las
huellas , la grasa u otras manchas que pueden afectar los cálculos o
afectar la trasmisión de una celda por tanto es impredecible que las
celdas se limpien perfectamente antes como después de usarlas
24
BIBLIOGRAFIA
 FISICO-QUIMICA. Segunda edición. Gilbert W.
Castellan. Addison Wesley Longman
 FISICOQUIMICA Levine, Mc Gaw-Hill
25

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FIGMM

IV. FINDAMENTO TEÓRICO………………...……………4

IX. RECOMENDACIONES Y OBSERVACIONES…..…..24

El método colorímetro se basa en la propiedad que tienen todos los cuerpos

 Analizar la estabilidad del sistema a partir de los puntos de equilibrio

 Determinación del análisis cualitativo y cuantitativo de sustancias por

 Adiestramiento en el uso de equipos de alta precisión

 Reconocer el colorímetro y así poder tener un apropiado uso del

1) Ondas de radiofrecuencia: Estas ondas se utilizan para propagar señales de radio y

PARÁMETROS RELACIONADOS CON LA RADIACIÓN

Número de ondas ( ) = Magnitud inversa de longitud de onda (se suele medir en

Frecuencia ( ) = número de ciclos en una unidad de tiempo (se expresa en unidades

Hertzio (Hz) = Unidad de frecuencia del sistema internacional. Es la frecuencia que

Velocidad de la onda (V) = Es la relación entre la longitud de onda y el periodo y se

Energía de la onda = Se calcula como el producto entre la frecuencia y la constante de

No debe confundirse energía de los fotones con su luminosidad o intensidad de la

FENÓMENOS ASOCIADOS A LA RADIACIÓN

INTERACCIÓN ENTRE RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA Y

De forma similar, cuando una radiación electromagnética incide en un conductor

ESTUDIOS MEDIANTE ANÁLISIS DEL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

Se puede obtener mucha información acerca de las propiedades físicas de un objeto a

 PENETRACIÓN DE LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA

En función de la frecuencia, las ondas electromagnéticas pueden no atravesar medios

La velocidad de propagación de la radiación electromagnética en el vacío es c. La teoría

Siendo y la permitividad eléctrica y la permeabilidad magnética del vacío

En un medio material la permitividad eléctrica tiene un valor diferente a . Lo mismo

Dispersión de la luz blanca en un prisma. La permitividad eléctrica y la permeabilidad

RADIACIÓN POR PARTÍCULAS ACELERADAS

Una consecuencia importante de la electrodinámica clásica es que una partícula cargada

Dónde: Es la carga eléctrica de la partícula.

Un ejemplo de este fenómeno de emisión de radiación por parte de partículas cargadas es

Maxwell asoció varias ecuaciones, actualmente denominadas Ecuaciones de Maxwell, de

Dependiendo del fenómeno estudiado, la radiación electromagnética se puede considerar

Donde es la energía del fotón, es la constante de Planck y es la frecuencia de la

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