LABORATORIO N° 9

SEGUNDA LEY DE NEWTON

EDICSON JOSE NIÑO DIAZ 1091165

JEISON STIVEN SANDOBAL DURAN 1091156

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERIAS
INGENIERIA ELECTROMECANICA
FISICA MECANICA
SAN JOSE DE CUCUTA
2016
 LABORATORIO N° 9

SEGUNDA LEY DE NEWTON

EDICSON JOSE NIÑO DIAZ 1091165

JEISON STIVEN SANDOBAL DURAN 1091156

MARCO FERNANDO CELY CELY

Ingeniero mecánico

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERIAS
INGENIERIA ELECTROMECANICA
FISICA MECANICA
SAN JOSE DE CUCUTA
2016

INTRODUCCION
Si aplicamos a un cuerpo de masa m una fuerza F, el cuerpo se moverá con una aceleración a; si
la fuerza es 2F, la aceleración tendrá un valor 2a. Comprobamos que hay una relación constante
entre la fuerza y la aceleración, que es precisamente el valor de la masa m del cuerpo: m = F/a.

Esta expresión, que se describe normalmente como F = ma, es la fórmula matemática de la

segunda Ley de Newton.

El cambio de velocidad depende de la fuerza neta que actúa sobre el objeto, de su masa y del
tiempo que dure la fuerza aplicada. Además entre el cambio de velocidad y la fuerza neta existe
una relación directa. Es decir, si aumenta la fuerza neta que actúa sobre un cuerpo, el cambio de
velocidad será mayor. Entre el cambio de velocidad y la masa, existe una relación inversa y entre
el cambio de velocidad y el tiempo que dura actuando la fuerza neta existe una relación directa.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Comprobar con la ley segunda de Newton, la relación entre la masa, la aceleración y la fuerza de
una masa en movimiento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Determinar que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza neta aplicada.
- Determinar que la aceleración es inversamente proporcional a la masa.
- Determinar la relación entre la distancia recorrida y el tiempo.
 MARCO TEORICO

Primera ley o ley de la inercia

La primera ley de Newton afirma que si la suma vectorial de las fuerzas que actúan sobre un
objeto es cero, el objeto permanecerá en reposo o seguirá moviéndose a velocidad constante. El
que la fuerza ejercida sobre un objeto sea cero no significa necesariamente que su velocidad sea
cero. Si no está sometido a ninguna fuerza (incluido el rozamiento), un objeto en movimiento
seguirá desplazándose a velocidad constante.

Segunda ley o ley de la fuerza o proporcionalidad

La segunda ley de Newton relaciona la fuerza total y la aceleración. Una fuerza neta ejercida
sobre un objeto lo acelerará, es decir, cambiará su velocidad. La aceleración será proporcional a
la magnitud de la fuerza total y tendrá la misma dirección y sentido que ésta. La constante de
proporcionalidad es la masa m del objeto: F=ma

En el Sistema Internacional de unidades (conocido también como SI), la aceleración a se mide en

metros por segundo cuadrado, la masa m se mide en kilogramos, y la fuerza F en Newton. Un
newton se define como la fuerza necesaria para suministrar a una masa de 1 kg una aceleración
de 1 metro por segundo cada segundo; esta fuerza es aproximadamente igual al peso de un
objeto de 100 gramos.

Un objeto con más masa requerirá una fuerza mayor para una aceleración dada que uno con
menos masa. Lo asombroso es que la masa, que mide la inercia de un objeto (su resistencia a
cambiar la velocidad), también mide la atracción gravitacional que ejerce sobre otros objetos.
Resulta sorprendente, y tiene consecuencias profundas, que la propiedad inercial y la propiedad
gravitacional esté determinada por una misma cosa. Este fenómeno supone que es imposible
distinguir si un punto determinado está en un campo gravitatorio o en un sistema de referencia
acelerado. Einstein hizo de esto una de las piedras angulares de su teoría general de la
relatividad, que es la teoría de la gravitación actualmente aceptada.

Rozamiento

El rozamiento, generalmente, actúa como una fuerza aplicada en sentido opuesto a la velocidad
de un objeto. En el caso de deslizamiento en seco, cuando no existe lubricación, la fuerza de
rozamiento es casi independiente de la velocidad. La fuerza de rozamiento tampoco depende
del área aparente de contacto entre un objeto y la superficie sobre la cual se desliza. El área real
de contacto —esto es, la superficie en la que las rugosidades microscópicas del objeto y de la
superficie de deslizamiento se tocan realmente— es relativamente pequeña. Cuando un objeto
se mueve por encima de la superficie de deslizamiento, las minúsculas rugosidades del objeto y
la superficie chocan entre sí, y se necesita fuerza para hacer que se sigan moviendo. El área real
de contacto depende de la fuerza perpendicular entre el objeto y la superficie de deslizamiento.
Frecuentemente, esta fuerza no es sino el peso del objeto que se desliza. Si se empuja el objeto
formando un ángulo con la horizontal, la componente vertical de la fuerza dirigida hacia abajo se
sumará al peso del objeto. La fuerza de rozamiento es proporcional a la fuerza perpendicular
total.

Sin embargo, cuando un objeto se desplaza a través de un fluido, el valor del rozamiento
depende de la velocidad. En la mayoría de los objetos de tamaño humano que se mueven en
agua o aire (a velocidades menores que la del sonido), la fricción es proporcional al cuadrado de
la velocidad.

La constante de proporcionalidad k es característica de los dos materiales en cuestión y depende

del área de contacto entre ambas superficies, y de la forma más o menos aerodinámica del
objeto en movimiento.

Tercera ley o ley de acción y reacción

La tercera ley de Newton afirma que cuando un objeto ejerce una fuerza sobre otro, este otro
objeto ejerce también una fuerza sobre el primero. La fuerza que ejerce el primer objeto sobre
el segundo debe tener la misma magnitud que la fuerza que el segundo objeto ejerce sobre el
primero, pero con sentido opuesto. Por ejemplo, en una pista de patinaje sobre hielo, si un
adulto empuja suavemente a un niño, no sólo existe la fuerza que el adulto ejerce sobre el niño,
sino que el niño ejerce una fuerza igual pero de sentido opuesto sobre el adulto. Sin embargo,
como la masa del adulto es mayor, su aceleración será menor.

La tercera ley de Newton también implica la conservación del momento lineal, el producto de la
masa por la velocidad. En un sistema aislado, sobre el que no actúan fuerzas externas, el
momento debe ser constante. En el ejemplo del adulto y el niño en la pista de patinaje, sus
velocidades iníciales son cero, por lo que el momento inicial del sistema es cero. Durante la
interacción operan fuerzas internas entre el adulto y el niño, pero la suma de las fuerzas
externas es cero. Por tanto, el momento del sistema tiene que seguir siendo nulo. Después de
que el adulto empuje al niño, el producto de la masa grande y la velocidad pequeña del adulto
debe ser igual al de la masa pequeña y la velocidad grande del niño. Los momentos respectivos
son iguales en magnitud pero de sentido opuesto, por lo que su suma es cero.

ANALISIS DE RESULTADOS
A. Fuerza y Aceleración

Tabla 1. Datos para analizar aceleración variando la fuerza

F1= 0,049 F2= 0,107 F3=0,147 F4=0,205
V T V t V t V t
0,047 0,000 0,122 0,000 0,067 0,000 0,098 0,000
0,067 0,200 0,169 0,200 0,114 0,200 0,181 0,200
0,094 0,400 0,240 0,400 0,196 0,400 0,298 0,400
0,134 0,600 0,330 0,600 0,306 0,600 0,448 0,600
0,185 0,800 0,444 0,800 0,444 0,800 0,644 0,800
0,236 1,000 0,546 1,000 0,581 1,000 0,840 1,000
0,275 1,200 0,656 1,200 0,711 1,200 0,994 1,200

Fuerzas:

F=m × g

F1=

5 g × 1Kg = 0,005 Kg
103 g

F= 0,005 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,049 Nw

F2=

11 g × 1Kg = 0,011 Kg
103 g

F= 0,011 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,107 Nw

F3=

15 g × 1Kg = 0,015 Kg
103 g

F= 0,015 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,147 Nw

F4=

21 g × 1Kg = 0,021 Kg
103 g

F= 0,021 Kg × 9, 8 m/s2 = 0,205 Nw

1. En el mismo sistema de coordenadas, dibuje las gráficas de V vs t para cada una de las fuerzas
con los datos de la tabla 1. ¿Qué tipo de gráfica obtiene?

V vs T
1.400
1.200
1.000
0.800
0.600
0.400
0.200
0.000
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
Vel oci da d 1 Vel oci da d 2 Vel oci da d 3 Vel oci da d 9

Se obtiene una recta, debido a que la fuerza y la aceleración es directamente proporcional, es

decir, a mayor fuerza mayor aceleración y a menor fuerza menor aceleración, como nos piden
calcular la pendiente debemos hacer el método de interpolación, ya que de una curva no se
puede calcular la pendiente.

2. Determine a partir de las gráficas anteriores en cada caso el valor de la aceleración (a C) para
cada fuerza, calculando la pendiente correspondiente. Lleve estos datos a la Tabla 3.

y2 − y1
m=
x2 −x1

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 5,263 m/s2
0,275 m/s – 0,047 m/s

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 2,205 m/s2

0,656 m/s – 0,112 m/s

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 1,863 m/s2

0,711 m/s – 0,067 m/s

Aceleración en la fuerza 0.049

m= 1,200 s – 0,000 s = 1,339 m/s2

0,994 m/s – 0,098 m/s

3. Halle el valor de la aceleración (aN) para cada fuerza usando la ecuación 1. Lleve estos datos a
la Tabla 3. (Tabla anterior).

Fórmula Vf= Vo + a.t

Vf
Fórmula despejada a=
t

Aceleración en la fuerza de 0,049 Nw:

a1= 0,067 m/s = 0,335 m/s2

0,200 s

2
a2= 0,094 m/s = 0,235 m/s
0,400 s

2
a3= 0,134 m/s = 0,223 m/s
0.600 s

0,231 m/s2
a4= 0,185 m/s =
0.800 s
Aceleración en la fuerza de 0,107 Nw:
2
a1= 0,169 m/s = 0,845 m/s
0,200 s

2
a2= 0,240 m/s = 0,6 m/s
0,400 s

2
a3= 0,330 m/s = 0,55 m/s
0,600 s

0,555 m/s2
a4= 0,444 m/s =
0,800 s

Aceleración en la fuerza de 0,147 Nw:

2
a1= 0,114 m/s = 0,57 m/s
0,200 s

2
a2= 0,196 m/s = 0,49 m/s
0,400 s

2
a3= 0,306 m/s = 0,51 m/s
0,600 s

0,555 m/s2
a4= 0,444 m/s =
0,800 s

Aceleración en la fuerza de 0,205 Nw:

2
a1= 0,181 m/s = 0,905 m/s
0,200 s

2
a2= 0,298 m/s = 0,745 m/s
0,400 s

2
a3= 0,448 m/s = 0,746 m/s
 0,600 s

0,805 m/s2
a4= 0,644 m/s =
0,800 s

Valor de la aprom para cada fuerza

a1+a2+a3+a4
aprom = 3

Aceleración en la fuerza de 0,049 Nw:

aprom= 0,335 + 0,235 + 0,223 + 0,231 = 0,256 m/s2

4

Aceleración en la fuerza de 0,107 Nw:

aprom= 0,245 + 0,6 + 0,55 + 0,555 = 0,487 m/s2

4

Aceleración en la fuerza de 0,147 Nw

aprom= 0,57 + 0,49 + 0,51 + 0,555 = 0,531 m/s2

4

Aceleración en la fuerza de 0,205 Nw:

aprom= 0,905 + 0,745 + 0,746 + 0,803 = 0,799 m/s2

4

TABLA 3.

aC aN
F1 5,263 0,256
F2 2,205 0,487
F3 1,863 0,531
F4 1,339 0,799
 aC: Aceleración calculada por método gráfico.
AN: Aceleración calculada por aplicación de la Ecuación 1. (Leyes de Newton)

4. ¿Es diferente el valor de la aceleración calculada mediante los dos métodos para cada
fuerza? ¿Cuál de los dos valores encontrados (aC y aN), le parece más confiable.

Sí, es diferente. Para la Aceleración calculada por método gráfico (aC), al hacerlo con la fórmula
de la pendiente, los valores me dieron más altos. Por el contrario, en la Aceleración calculada
por aplicación de la Ecuación 1(aN) lo valores me dieron más bajos.

5. Explique la relación de proporcionalidad existente entre la fuerza y la aceleración.

Esta Ley se refiere a los cambios en la velocidad que sufre un cuerpo cuando recibe una fuerza.
Un cambio en la velocidad de un cuerpo efectuado en la unidad de tiempo, recibe el nombre de
aceleración. Así, el efecto de una fuerza desequilibrada sobre un cuerpo produce una
aceleración. Cuanto mayor sea la magnitud de la fuerza aplicada, mayor será la aceleración. Por
lo tanto, podemos decir que la aceleración de un cuerpo es directamente proporcional a la
fuerza aplicada, y el cociente fuerza entre aceleración producida es igual a una constante:

F1 = F2 = Fn = k (constante)
a1 a2 an

B. Masa y Aceleración

6. En un mismo sistema de coordenadas, dibuje las gráficas de V vs T para cada una de las
fuerzas con los datos de la Tabla 2. ¿Qué tipo de gráfica obtiene?

Tabla 2. Datos para analizar aceleración variando la masa

M1= 205g M2= 225g M3= 245g M4= 265g
V T V t V t V t
0,047 0,000 0,031 0,000 0,047 0,000 0,043 0,000
0,067 0,200 0,051 0,200 0,063 0,200 0,059 0,200
0,094 0,400 0,079 0,400 0,090 0,400 0,079 0,400
0,134 0,600 0,114 0,600 0,126 0,600 0,106 0,600
0,185 0,800 0,161 0,800 0,169 0,800 0,141 0,800
0,236 1,000 0,208 1,000 0,212 1,000 0,181 1,000
0,275 1,200 0,247 1,200 0,247 1,200 0,216 1,200
 V vs T
1.400
1.200
1.000
Vel oci da d 1
0.800
TIEMPO

Vel oci da d 2
0.600 Vel oci da d 3
0.400 Vel oci da d 4
0.200
0.000
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
VELOCIDAD

Se obtuvo una semi-parábola, debido a que la aceleración y la masa son funciones inversas,
además cuando la masa es mayor la aceleración es menor y cuando la masa es menor la
aceleración es mayor, este tipo de graficas se presenta solo cuando la relación que hay entre
ellas es inversa.

7. Determine en cada caso el valor de la aceleración (aC) para cada masa, calculando la
pendiente correspondiente. Lleve estos datos a la tabla 4.

y2 − y1
m= x2 −x1

Aceleración en la fuerza 205g

m= 1,200 s – 0,000 s = 5,263 m/s2

0,275 m/s – 0,047 m/s

Aceleración en la fuerza 225g

m= 1,200 s – 0,000 s = 5,555 m/s2

0,247 m/s – 0,031 m/s

Aceleración en la fuerza 245g

m= 1,200 s – 0,000 s = 6 m/s2

0,247 m/s – 0,047 m/s
Aceleración en la fuerza 265g

m= 1,200 s – 0,000 s = 6,936 m/s2

0,216 m/s – 0,043 m/s

8. Complete la tabla 4 con los valores de las masas de la tabla 2.

TABLA 4.

M aC
M1= 205g 5,263
M2= 225g 5,555
M3= 245g 6
M4= 265g 6,936
ac= Aceleración calculada por método cinemático.
M= Masa total del deslizador.

9. Elabore un gráfico de aC vs M con los datos de la tabla 4.

aC vs M
8
7
6
5
Masa

4
3
2
1
0
200 210 220 230 240 250 260 270
Aceleración
10. Explique la relación proporcional entre la aceleración y la masa.

La relación existente es inversa, debido a que a mayor aceleración tenga el cuerpo menor será su
masa y a menor aceleración el cuerpo tendrá mayor masa, esto se debe a la fórmula f = m*a, la
cual nos confirma lo dicho anteriormente.

11. Si usted empujara una pesada caja que está en reposo, necesitaría cierta fuerza F para que
inicie su movimiento. Sin embargo, una vez en movimiento, sólo se necesita una fuerza muy
pequeña para mantener ese movimiento. ¿Por qué?

Porque mientras la carga esta en reposo, su velocidad está en 0, por lo tanto su masa es mayor.
Cuando se está moviendo, tiene velocidad, por lo tanto la masa disminuye y hace que se
necesite menos fuerza para moverlo.
 CONCLUCION

- Comprendimos el significado de los diferentes movimientos.

- Se obtuvieron resultados acerca de dichos movimientos con el fin utilizar las
correspondientes fórmulas para procesar y calcular aceleraciones.
- Por medio de esta práctica despejamos dudas sobre los temas tratados durante la realización
de dicha práctica, también algunas que se nos plantearon al realizar el trabajo.
- A través de la práctica realizada pudimos comprobar experimentalmente la segunda ley de
newton, la cual afirma que La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional
a su aceleración.
 BIBLIGRAFIA

- Fidalgo, J. A. Física General. Barcelona: Editorial Reverte, 1995. Texto de Física general
adecuado para estudiantes de bachillerato.
- Goldstein, H. Mecánica clásica. Barcelona: Editorial Reverte, 1992. Obra de carácter didáctico,
útil como introducción a la mecánica.