Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • c2 Ki KD Dasar Pola

    Diunggah oleh

    Hana Wahidah S
    13 tayangan2 halaman
    Dokumen ini membahas tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Dasar Pola untuk program studi Tata Busana di SMK/SMAK. Terdapat 4 kompetensi inti yang mencakup penghayatan agama, perilaku jujur dan tanggung jawab, pemahaman pengetahuan tentang tata busana, serta pengolahan dan penyajian pola dasar. Kompetensi dasar meliputi teknik mengukur tubuh, membuat pola dasar bagian tubuh

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    c2-ki-kd-dasar-pola.docx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen ini membahas tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Dasar Pola untuk program studi Tata Busana di SMK/SMAK. Terdapat 4 kompetensi inti yang mencakup penghayatan agama, perilaku jujur dan tanggung jawab, pemahaman pengetahuan tentang tata busana, serta pengolahan dan penyajian pola dasar. Kompetensi dasar meliputi teknik mengukur tubuh, membuat pola dasar bagian tubuh

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    13 tayangan2 halaman

    c2 Ki KD Dasar Pola

    Diunggah oleh

    Hana Wahidah S
    Dokumen ini membahas tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Dasar Pola untuk program studi Tata Busana di SMK/SMAK. Terdapat 4 kompetensi inti yang mencakup penghayatan agama, perilaku jujur dan tanggung jawab, pemahaman pengetahuan tentang tata busana, serta pengolahan dan penyajian pola dasar. Kompetensi dasar meliputi teknik mengukur tubuh, membuat pola dasar bagian tubuh

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

    SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK/SMAK)

    BIDANG KEAHLIAN :PARIWISATA


    PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA
    MATA PELAJARAN :DASAR POLA
    KELAS /SEMESTER : X

    KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

    1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, melalui menjaga


    KI 1) Menghayati dan mensyukuri ajaran agama yang penampilan diri dan keseimbangan bentuk tubuh serta
    dianutnya melestarikan keutuhan jiwa, raga manusia serta lingkungan
    kerja sebagai tindakan pengamalan menurut agama yang
    dianutnya.

    KI 2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, 2.1. Menunjukkan perilaku amaliah (jujur , disiplin, tanggung
    peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong)
    kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
    menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
    sikap dalam melakukan pekerjaan di bidang busana
    berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi
    secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta 2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalampembelajaran
    dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam sehari-hari sebagai wujud implementasimelaksanakan
    pergaulan dunia pembelajaran dasar pola

    KI 3) Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan 3.1 Mendiskripsikanbentuk,bagiandanperkembanganbentuktubuh


    factual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa 3.2 MenjelaskancaraMenentukantandatitikdangaristubuh
    ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, 3.3 Menjelaskanteknikmengukurtubuh
    budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, 3.4 Mendeskripsikanmacam- macampola
    kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait 3.5 Menjelaskanteknikpembuatanpoladasarkonstruksi
    penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja 3.6 Menjelaskanteknikmemindahkanlipitpantas
    yang spesifik untuk memecahkan masalah 3.7 Menjelaskanteknikpembuatanpoladasarlengan
    3.8 Menjelaskanteknikpembuatanpoladasarroksecarakonstruksi

    KI-KD DASAR POLA Page 1


    3.9 Menjelaskan teknik pembuatan uji coba pola dasar konstruksi

    KI 4) Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret 4.1 Mengidentifikasiperkembangandanmacam-


    dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari macambentuktubuh,
    yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu 4.2 Menentukantandatitikdangaristubuh
    melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan 4.3 Mengukurbonekajahitdantubuh model
    langsung 4.4 Membuatpoladasardenganteknikdrapping
    4.5 Membuatpoladasarbadanatasteknikkonstruksi
    4.6 Memindahkanlipitpantas
    4.7 Membuatpoladasarlengansecarakonstruksi
    4.8Membuat pola dasar roksecarakonstruksi
    4.9 membuat uji coba pola dasar konstruksi

    KI-KD DASAR POLA Page 2

    Anda mungkin juga menyukai