Pedoman LKS Online 2017
Pedoman LKS Online 2017
A. Persyaratan Umum
1. Setiap provinsi agar menginstruksikan sekolah-sekolah
yang memiliki kemampuan untuk mengikut-sertakan
peserta didik SMK dalam LKS Online SMK Tingkat
Nasional Tahun 2017 dengan mengirimkan minimal 1
karya per bidang lomba dan maksimal tidak dibatasi;
2. Peserta adalah tim peserta didik SMK yang masih aktif
pada tahun ajaran 2016/2017 se Indonesia;
3. Setiap tim terdiri dari 2 (dua) orang siswa dan
didampingi 1 (satu) orang guru pembimbing;
4. Satu sekolah boleh mengirimkan lebih dari 1 tim;
5. Satu tim hanya boleh mendaftarkan 1 karya;
6. Peserta harus berasal dari satu sekolah dan
diperbolehkan lintas jurusan;
7. Peserta harus mendaftarkan karya secara online melalui
laman: https://psmk.kemdikbud.go.id/pendaftaran-
lomba-lks-online dan mengisi formulir pendaftaran
untuk mendapatkan “username dan password”; untuk
proses pendaftaran selanjutnya;
8. Peserta mengunduh Panduan, Format Halaman
Pengesahan dan Format Surat Pernyataan Hak Atas
Kekayaan Intelektual (HAKI) yang setelah
ditandatangani kemudian mengunggah file scannya
bersama proposal yang diajukan;
9. Proposal disusun berdasarkan tata penulisan yang telah
ditentukan per bidang lomba;
10. Proposal atau naskah yang akan dilombakan dikirim
dalam bentuk Winrar (.rar) di dalamnya harus ada 2
format pdf dan word;
11. Proposal yang telah didaftarkan akan diseleksi oleh tim
juri, dan 3 finalis per bidang lomba akan diundang
untuk couching dan presentasi pada pameran LKS-SMK
XXV tanggal 15 s.d. 19 Mei 2017 di Kompleks Stadion
Manahan Kota Surakarta, Jawa Tengah;
12. Jumlah Halaman Proposal maksmimal 15 halaman
(tidak termasuk halaman Kulit Muka (cover), Daftar Isi,
Daftar Gambar, Halaman Pengesahan, Surat
Pernyataan, dan Lampiran.
13. Bagi finalis akan disediakan stand 3 x 3 dengan fasilitas
LCD TV, Meja, dan Kursi untuk pameran dan presentasi
publik;
14. Pemenang lomba akan mendapatkan hadiah berupa
sertifikat, uang pembinaan, medali, dan piala bagi
pemenang I, II, dan III.
B. Waktu dan Pelaksanaan
1 Penulisan Proposal
Kemampuan peserta dalam Kemampuan
menyusun makalah/proposal menyusun proposal
10%
sesuai dengan format sesuai dengan
penyusunan proposal format pedoman
lomba
2 Kreativitas & Orisinalitas Ide
Latar belakang Mampu
menggambarkan ada ide baru menggambarkan
20%
atau perbaikan masalah yang ide dan tujuan yang
akan diwujudkan/diatasi akan di capai dalam
melalui karya ini. karya
3 Fungsi, Fitur, dan Kegunaan
Karya yang dihasilkan telah Mampu
berfungsi (bukan hanya ide), menjelaskan fungsi,
memiliki fitur mudah fitur, dan kegunaan
digunakan, dan memiliki nilai pada karya yang
manfaat di salah satu atau 25% dihasilkan
beberapa sisi kehidupan di
Indonesia seperti
pemerintahan, pendidikan,
bisnis, sosial, agama, budaya,
dsb.)
Inovasi dan/atau
4
Implementasi
Ada unsur inovasi selain Mampu
kreatif, misal telah/akan menjelaskan unsur
memberi nilai tambah bagi inovasi dan kreatif
pengembang atau nilai tambah bagi
30%
pengguna/pengakses (peluang pengguna/pengakse
menjadi bisnis), dan/atau s yang sudah
sudah diimplementasikan di diimplementasikan
institusi, kelompok/ oleh institusi,
perorangan di Indonesia. kelompok/perorang
an
Pengakuan dan/atau
5
Penghargaan
Apakah karya ini sudah Menjelaskan bahwa
mendapatkan pengakuan dari ada bukti
10%
pengguna (testimoni), penngakuan dari
dan/atau pernah pengguna karya
mendapatkan penghargaan yang dihasilkan
atau yang sejenis.
6 Dipublikasikan di Internet
Apakah sudah ada alamat web Mampu
sebagai tempat publikasi, atau menunjukan bahwa
melalui media sosial atau karya sudah
penempatan karya di 5% melakukan
pameran promosi/publikasi
melalui web atau
media sosial atau di
pameran
JUMLAH 100%
2) Penilaian Final
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT INDIKATOR
1 Presentasi dan Diskusi
Kemampuan peserta dalam Mampu
presentasi dan demo menjawab
karyanya, serta 25% pertanyaan
kemampuan menjawab dewan juri
pertanyaan dewan juri mengenai produk
karya nya
Kreativitas & Orisinalitas
2
Ide
Latar belakang Mampu
menggambarkan ada ide menggambarkan
20%
baru atau perbaikan ide dan tujuan
masalah yang akan yang akan dicapai
diwujudkan/diatasi melalui dalam karya
karya ini.
3 Fungsi, Fitur, dan Kegunaan
Karya yang dihasilkan telah Mampu
berfungsi (bukan hanya menjelaskan
ide), memiliki fitur mudah fungis, fitu, dan
digunakan, dan memiliki kegunaan pada
nilai manfaat di salah satu 25% karya yang
atau beberapa sisi dihasilkan
kehidupan di Indonesia
seperti pemerintahan,
pendidikan, bisnis, sosial,
agama, budaya, dsb.)
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT INDIKATOR
Inovasi dan/atau
4
Implementasi
Ada unsur inovasi selain Mampu
kreatif, misal telah/akan menjelaskan
memberi nilai tambah bagi unsur inovasi dan
pengembang atau kreatip nilai
pengguna/pengakses 30% tambah bagi
(peluang menjadi bisnis), pengguna/pengak
dan/atau sudah ses yang sudah
diimplementasikan di diimplementasika
institusi, n oleh institusi,
kelompok/perorangan di kelompok/perora
Indonesia. ngan
JUMLAH 100%
c. Struktur Proposal Product Innovation
Urutan Proposal adalah Halaman Kulit Muka, Halaman
Pengesahan, Pernyataan HAKI (lampiran), Daftar Isi,
dan Daftar Gambar. Bagian isi terdiri dari:
A. Judul
B. Latar Belakang
Latar belakang berisi penjelasan ide mengapa
membuat hasil karya ini atau masalah yang akan
diperbaiki dengan Hasil Karya ini ditulis secara
jelas,padat, dan singkat.
C. Perumusan Masalah
D. Tujuan dan Sasaran
E. Manfaat
F. Peralatan
G. Deskripsi Product Innovation
Deskripsi karya disertakan foto proses pembuatan
dan hasil buatan dan penjelasan foto tersebut
H. Biaya
I. Daftar Pustaka
J. Lampiran
2. Software Creation
a. Informasi Umum Bidang Lomba Software Creation
Lomba Software Creation ditujukan untuk
mendorong karya cipta kreasi peserta didik SMK di
bidang Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) atau
pemrograman dalam bentuk aplikasi software
mobile berbasis Android menggunakan tools
Android Studio. Hasil Softtware Creation ini
diharapkan memberi manfaat luas kepada target
pengguna dan industri.
Logo Sekolah
LKS-SMK XXV
......................................
(JUDUL BIDANG LOMBA)
…………………………………..
Diusulkan oleh:
.................... (Nama Ketua Kelompok)
…………....….. (Nama anggota kelompok)
………....…….. (Penulisan nama ketua maupun anggota harus
menyertakan NISN dan jurusan)
NAMA SEKOLAH
KOTA/KABUPATEN
PROVINSI
ALAMAT SEKOLAH
TAHUN
2. Format Lembar Pengesahan
HALAMAN PENGESAHAN
Kota, Tanggal-Bulan-Tahun
Ketua Kelompok/Peserta
(Nama…………………………)
Mengetahui
Kepala Sekolah, Pembimbing
(………………………..) (…………………….)
NIP (jika ada) NIP (jika ada)
3. Format Pernyataan HAKI