UNIDAD II
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PRESENTADO POR:
MATRICULA:
15-0309
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ASIGNATURA:
HISTORIA DOMINICANA I
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FACILITADORA:
ALEJANDRINA MIOLÁN
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FECHA DE ENTREGA:
Bienvenidos a nuestra segunda semana de trabajo la cual tiene como título Inicio
de la Conquista y Colonización de Santo Domingo.
A partir de la posesión de
encomiendas, nace un grupo
social privilegiado, dueño de la
riqueza, que constituyó una
aristocracia militar.
La industria azucarera en la
República Dominicana se inicia
a finales del siglo XIX, este
proceso comienza con la
construcción de medianas y
grandes centrales azucareros,
que se extendieron entre los
años 1875 y 1957. Antes del
1875, la producción se hacía
con métodos primitivos,
teniendo moderadas
variaciones desde el siglo XIV.
¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica
del texto en tu rol como frente a los planteamientos
profesional de Educación históricos tratados por el
Mención Ciencias Sociales? autor en este texto?
El sistema de encomiendas en Como profesional de Educación Se valora positivamente debido a
Santo Domingo durante el Mención Ciencias Sociales el texto que estas recurrieron a la medida
siglo XVI del autor José Chez me ayuda a comprender de más benefactora para su
Checo. manera más detallada el sistema condición y renunciar a esa
de encomienda en Santo dependencia, en vista de que era
El Individuo y el Estado en el Domingo.. justo para los españoles colonos
descubrimiento y conquista de poder adquirir ciertos.
América Se puede apreciar que uno de los
impulsos a que se llevara a cabo Beneficios en sus labores de
Orígenes de las Encomiendas. esta actividad se debió a lo colonizar América. Es lamentable
Se puede apreciar que uno de muertas que eran estas naciones que se utilizara ese monopolio con
los impulsos a que se llevara a comercialmente en comparación a indios y poner a estos en
cabo esta actividad se debió a Venecia y Génova. condiciones precarias. No se
lo muertas que eran estas valora positivamente en vista de
naciones comercialmente en Explica detalladamente cómo que no se cumplió al pie de la
comparación a Venecia y surgió la necesidad de brindar letra las medidas establecidas que
Génova. facultades a los descubridores de contribuían al bienestar de los
tierras, aunque las mismas fueran Indígenas.
Explica cómo surgió la adueñadas por España. Se basa
necesidad de brindar en la explicación de que la corona
facultades a los Se valora española condenaba el
positivamente debido a que repartimiento de Indios, sin
estas recurrieron a la medida embargo los mismos eran
más benefactora para su utilizados para trabajar en las
condición y renunciar a esa minas en muchas precariedades.
dependencia. Se valora, en
vista de que era justo para los Según el argumento del autor se
españoles colonos poder trata de un conjunto de leyes que
adquirir ciertos Colonización, iban a favor de los indígenas, pero
evangelización y explotación. que al final fueron no más que
letras y se cumplían en una mínima
Repartimientos y enmiendas medida
de los indios en Santo
Domingo.
¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica
del texto en tu rol como frente a los planteamientos
profesional de Educación históricos tratados por el autor
Mención Ciencias Sociales? en este texto?