Académico
Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales 2018-1
3502-35207 Ética
Nota:
Docente: Lic. Lisset Guerrero Suárez
Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 22 de Julio 2018
CHIMBOTE (Hora peruana)
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta n°2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.
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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
Preguntas:
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alcanzar ese fin último que se considera conciencia moral. Kant llegó a esta
universal y válido para todas las conclusión porque quería superar el
personas. relativismo moral propio de las éticas
Las éticas materiales se caracterizan por materiales, en las que cada uno puede
afirmar que existe un fin o bien supremo entender por bueno y justo conductas
que guía nuestro comportamiento moral diferentes. Era preciso sentar las bases
y establecen las pautas y normas para de una ética universal.
alcanzarlo.
La mayoría de las teorías éticas suelen Afirman que lo que debe mover al ser
ser materiales, lo que las diferencia es el humano a comportarse bien no es
objeto o los fines últimos que deben ser alcanzar un fin o bien supremo, sino obrar
alcanzados. desinteresadamente, guiado tan solo por
lo que dicta la conciencia racional como
deber de conducta.
Surgió en el siglo XVIII por Kant como
superación del relativismo ético al que
podían dar lugar las teorías éticas
materiales
Se llaman éticas del deber, porque
afirman que el único motivo que debe
guiar la conducta moral es el
cumplimiento del deber, es decir, porque
el comportamiento correcto se impone a
mi conciencia como el mejor, sin esperar,
nada a cambio.
ÉTICA EMPRESARIAL
En primer lugar, las organizaciones son creadas con una finalidad y un propósito,
no surgen como consecuencia de la generación espontánea y, al instituirse, las
entidades son responsables de establecer sus códigos y valores y de seleccionar
al personal que más se ajuste.
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Es la disciplina que ayuda a que se tomen mejores decisiones en la empresa,
las disciplina que aplica a los negocios, unos principios éticos generales, la
aplicación que ayuda a forjar una cultura empresarial fundamentada en valores
corporativos. Se caracteriza por ser una ética de la responsabilidad, defender los
intereses de los miembros de la empresa, trascender el nivel legalidad vigente.
Se cree firmemente que las personas pueden alterar la ética existente en las
empresas y por ende la percepción de la misma, pero, en realidad, son las
personas quienes deben ajustarse a los códigos de ética predominante de la
organización que los contrata y los cuales no les han de ser ajenos porque, es
obvio, que se han de sentir identificadas con ella si mostraron interés por ingresar
en esa organización en particular.
3) Localiza las páginas web de al menos cuatro empresas en las que se comuniquen
sus comportamientos éticos. Identifica al menos dos de estas campañas, y
extracta las ideas y acciones éticas que tratan de difundir. (8pts)
EMPRESA REDONDOS
http://www.canaldeintegridadredondos.com/
http://www.canaldeintegridadredondos.com/documentos/Codigo_Etica_Integ
ridad.pdf
SIDERPERU
https://www.sider.com.pe/contenidos/detalle/44/codigo-de-etica-gerdau
L´ORÉAL
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http://www.loreal.es/el-grupo/qui%C3%A9nes-somos/premios-y-
reconocimientos/2012/una-de-las-empresas-m%C3%A1s-%C3%A9ticas-del-
mundo
KELLOGG.
https://www.kelloggs.es/es_ES/what-we-believe/breakfasts-for-better-days.html
Breakfasts for Better Days™ se centra en las comunidades en las que operamos
y tiene como objetivo crear 3.000 millones de días mejores para personas alrededor
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de todo el mundo hasta 2025. Conseguiremos nuestro objetivo de la siguiente
manera:Donando alimentos a personas necesitadas, incluyendo 2.500 millones de
raciones de alimentos a través de colaboraciones con bancos de alimentos en los
cinco continentes.Expandiendo nuestro programa de desayunos para que 2 millones
de niños en todo el mundo puedan empezar el día mejor.
Apoyando a 500.000 agricultores, sus familias y sus comunidades con prácticas de
Climate Smart Agriculture para aumentar el rendimiento, mejorar la resiliencia
climática y reducir los desechos y pérdidas tras las cosechas;
Comprometiéndonos para que nuestros empleados realicen en total 45.000 días de
voluntariado en los bancos de alimentos de su ciudad, en cultivos comunitarios o en
programas de desayunos en colegios.
Haciendo partícipes a 300 millones de personas para que se unan a Kellogg en sus
esfuerzos en la lucha contra el hambre, a través de promociones comerciales,
participación online y a través de redes sociales.
Desde que se lanzó la iniciativa Breakfasts for Better Days™ en Kellogg Europa,
Medio Oriente y África (EMEA) en 2013 hasta 2016, hemos donado más de 175
millones de raciones de alimentos en más de 20 países. Durante los próximos nueve
años esperamos donar más de 250 millones de raciones de alimentos gracias a
colaboraciones con bancos de alimentos y que 140.000 niños reciban un desayuno
a través de nuestros programas de desayuno.
En España el 28.8% de los niños menores de 16 años viven por debajo del umbral
de riesgo de pobreza.* Por ello, la iniciativa social del Breakfast Club, que ya existía
en otros países, se puso en marcha en 2011 en España bajo el nombre “Todos a
Desayunar”. Está integrada dentro de la plataforma global Breakfasts for Better
Days™ y tiene como objetivo ofrecer un desayuno completo, compuesto por lácteos,
cereales y fruta, a niños de 3 a 12 años que por su situación socioeconómica van al
colegio sin desayunar.
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A lo largo de la semana se va variando el menú para ofrecer a los niños diferentes
tipos de alimentos, texturas y sabores. Los menús han sido evaluados por la
Fundación Española de Pediatría. En el curso escolar 2016/17, gracias a la
coordinación con Cooperación Internacional ONG, Kellogg ha alcanzado su objetivo
de dar de desayunar a más de 1.000 niños cada mañana en España, formando parte
del programa 15 colegios repartidos por 8 ciudades españolas: Madrid, Sevilla,
Almería, Granada, Málaga, Valencia, Valladolid y Orense.
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Campañas Solidarias
Además de nuestras donaciones de alimentos y dinero en efectivo, Kellogg también
pone en marcha campañas promocionales donde los consumidores pueden
colaborar para ofrecer desayunos a las personas necesitadas.
Por ejemplo, en 2014, Kellogg puso en marcha en Europa la campaña Breakfasts
for Better Days™ con la que se donaba una ración de cereales de desayunos por
cada paquete vendido. Gracias la venta de 56 millones de paquetes de cereales en
16 países de Europa, produjimos y donamos 56 millones de raciones de cereales a
Bancos de Alimentos y otras entidades que proporcionan alimentos a niños y familias
necesitadas.
Con esta campaña se alcanzó la cifra de 3,5 millones de raciones que fueron
distribuidos entre 55 Bancos de Alimentos de toda España.
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Los empleados pueden participar dentro de su horario laboral (hasta 16 horas
anuales) en acciones de voluntariado en Bancos de Alimentos, comedores sociales
o en los comedores escolares donde Kellogg ofrece desayunos dentro del programa
"Todos a Desayunar".
El término deontología profesional hace referencia al conjunto de principios y reglas éticas que
regulan y guían una actividad profesional. Estas normas determinan los deberes mínimamente
exigibles a los profesionales en el desempeño de su actividad. Por este motivo, suele ser el
propio colectivo profesional quién determina dichas normas y, a su vez, se encarga de
recogerlas por escrito en los códigos deontológicos. A día de hoy, prácticamente todas las
profesiones han desarrollado sus propios códigos y, en este sentido, puede hablarse de una
deontología profesional periodística, de una deontología profesional médica, deontología
profesional de los abogados, etc.
Es importante no confundir deontología profesional con ética profesional. Cabe distinguir que
la ética profesional es la disciplina que estudia los contenidos normativos de un colectivo
profesional, es decir, su objeto de estudio es la deontología profesional, mientras que, tal como
se apuntaba al comienzo del artículo, la deontología profesional es el conjunto de normas
vinculantes para un colectivo profesional.
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