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Principios y Métodos

de la Fotointerpretación

INSTITUTO DE GEOGRAFÍA SERVICIO AEROFOTOGRAMÉTRICO


PONTIFICIA UNIVERSIDAD FUERZA AÉREA DE CHILE
CATÓLICA DE CHILE
2 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

Diseño y Producción
Birke Diseño

Diseño Gráfico
María Soledad Arce S.

Corrector de Textos
Juan Carrasco Romero

Colaboración Digitalización
Sofía Nilo Crisóstomo

Fotografía
Archivos del Instituto de Geografía,
Pontificia Universidad Católica de Chile
y del Servicio Aerofotogramétrico,
Fuerza Aérea de Chile.

Impresión
Imprenta Salesianos S.A.

Segunda Edición:
Tiraje de 2.000 ejemplares
Octubre 2004

Registro de Propiedad Intelectual


N˚ 142 502

I.S.B.N.
N˚ 956-7717-08-7

Representante Legal:
Jorge Uzcategui Fortin
José Ignacio González Leiva

Editor:
María Viviana Barrientos Lardinois

Santiago / Chile / 2004


Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 3

PRINCIPIOS Y MÉTODOS
DE LA FOTOINTERPRETACIÓN

SERVICIO AEROFOTOGRAMÉTRICO INSTITUTO DE GEOGRAFÍA


FUERZA AÉREA DE CHILE PONTIFICIA UNIVERSIDAD
CATÓLICA DE CHILE

María Viviana Barrientos Lardinois Luis Velozo Figueroa


Sergio Canales Torres Claudio Tesser Obregón
4 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

11 I PARTE:
FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA FOTOGRAFÍA AÉREA
13 I. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA FOTOGRAFÍA, LA
FOTOGRAFÍA AÉREA, LA FOTOGRAMETRÍA Y LA
FOTOINTERPRETACIÓN
13 A. Los Comienzos de la Fotografía
14 B. Primeras Experiencias en Fotografía Aérea
15 C. Evolución Histórica de la Fotointerpretación
17 D. Importancia de la Fotografía Aérea y la Fotointerpretación

20 II. LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA


20 A. La Luz
20 B. Radiación Electromagnética
20 C. Espectro Electromagnético
21 D. La Atmósfera
22 E. Respuestas Espectrales de Elementos Naturales

24 III. PERCEPCIÓN REMOTA


24 A. Sensores Remotos
24 B. Clasificación de Sensores
25 C. Formatos de Almacenamiento

26 IV. LA OBTENCIÓN DE FOTOGRAFÍAS AÉREAS


26 A. Las Cámaras Aéreas
26 B. Clasificación de las Cámaras
27 C. Calibración de la Cámara
28 D. Planificación de Vuelo
31 E. Deformaciones Geométricas de las Fotografías Aéreas

33 V. LA PERCEPCIÓN DE IMÁGENES Y LA VISIÓN


ESTEREOSCÓPICA
33 A. El Ojo
34 B. La Visión Tridimensional
32 C. Observación Estereoscópica

36 VI. COMPONENTES ESENCIALES PARA LA


FOTOINTERPRETACIÓN DE FOTOGRAFÍAS AÉREAS
36 A. Componentes Básicos
37 B. Elementos Internos
38 C. Elementos Externos
38 D. Otros Elementos
38 E. Montaje de los Fotogramas
40 F. Perfil Profesional del Fotointérprete
40 G. Equipamiento para la Fotointerpretación

41 VII. METODOLOGÍA A SEGUIR EN UN TRABAJO DE


FOTOINTERPRETACIÓN
41 A. Factores a Considerar
42 B. Pasos o Etapas de la Fotointerpretación
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 5

VIII. FACTORES RELEVANTES EN LA INTERPRETACIÓN DE 44


FOTOGRAFÍAS AÉREAS
A. Algunas Reglas Fundamentales para Realizar un Trabajo de 44
Fotointerpretación
B. El Drenaje como Elemento de Fotointerpretación 46
C. Importancia de la Escala en la Fotointerpretación Aérea 49
D. El Concepto de Multiplicidad Aplicado a la Fotografía Aérea 52

IX. DESARROLLO HISTÓRICO DEL SERVICIO 54


AEROFOTOGRAMÉTRICO DE LA FUERZA AÉREA DE CHILE
A. Orígenes del Servicio Aerofotogramétrico 54
B. Actividades Productivas del Servicio Aerofotogramétrico 55
C. Películas Aéreas más Utilizadas 57
D. Proyectos Relevantes Realizados por el Servicio 58
Aerofotogramétrico

X. LA FOTOGRAFÍA AÉREA EN LOS SISTEMAS DIGITALES 60


A. Fotografía Digital 60
B. Cámaras Digitales 60
C. Digitalización de Fotografías Aéreas 60
D. Interpretación Asistida por Computador 61
E. Sistemas de Información Geográfica (SIG) 63

II PARTE:
FOTOINTERPRETACIÓN APLICADA 65
Fotograma 1: Calama 66
Fotograma 2: Cerros de Sal 68
Fotograma 3: Coihaique 70
Fotograma 4: Dunas de Chanco 72
Fotograma 5: Cordillera de la Costa - Iquique 74
Fotograma 6: Mineral de “El Salvador” 76
Fotograma 7: Parque Metropolitano, Cerro San Cristóbal 78
Fotograma 8: Parque O’Higgins 80
Fotograma 9: Patrones de Cultivo 82
Fotograma 10: Precordillera de los Andes - Sector Santiago 84
Fotograma 11: Quilicura 86
Fotograma 12: Patrones de Cultivo en Áreas Periurbanas 88
Fotograma 13: Río Baker 90
Fotograma 14: Piedemonte Cuenca de Santiago 92
Fotograma 15: Estudios en el Sector Minero 94
Fotograma 16: Cerrillos de Teno 96
Fotograma 17: Ventana 98

BIBLIOGRAFÍA 100
6 Principios y Métodos de la Fotointerpretación
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 7

E l Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile y el Instituto


de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile han unido sus esfuerzos y
conocimientos para ofrecer al público chileno e internacional la 2ª edición de la obra
“PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA FOTOINTERPRETACIÓN”, la cual entrega un
aporte de gran significación para los estudiantes, profesores y profesionales, cuyo trabajo
consiste, a través del método de la fotointerpretación aérea, en develar las relaciones
de causas, características y efectos de los procesos y fenómenos que están presentes
en la Geografía chilena, con el loable propósito de conocer y sentir el territorio en que
se vive, se ama y se prolongaen la vida cotidiana, por medio de un nuevo punto de vista;
la visión estereoscópica.

Conocer, comprender y actuar positivamente son actos responsablemente nobles para


asentar la diversidad humana en la diversidad geográfica, tan distinta de un área a otra,
como también tan débilmente equilibrada en el tiempo histórico y geológico.

Chile, país nuevo, en continente nuevo, tiene su cara terrestre levantada en larga
cordillera, en donde anidan hielos y nieves seculares que la hacen imponente en su
majestuosidad, al mismo tiempo que su borde costero alcanza simas oceánicas, en
aparente armonía geológica. Entre estos dos grandes lineamientos está el territorio
habitable, históricamente humano, que ha logrado afincarse en laderas de montañas,
mesetas y pampas onduladas, valles generosamente fértiles que continúan en rosarios
de archipiélagos ornados de canales y estrechos que llevan al mar austral pacífico y se
adentran en el mundo total. Como un manto protector del patio sideral lejano, está
el velo gaseoso que nos proporciona su acción climática que da vida al alma nacional.
Este es el sentido y visión que nos entrega esta obra: la Geografía chilena no es una
sola, sino que constituye un compendio grandioso al alcance de los que saben mirar y
apreciar el tesoro terráqueo en que vivimos. En esta proyección apuntan los esquemas,
dibujos, fotografías y aerofotografías, planos, croquis y explicaciones del texto que hoy
nos entregan los autores de ellas.

BASILIO GEORGUDIS MAYA


PRESIDENTE
SOCIEDAD CHILENA DE CIENCIAS GEOGRÁFICAS
8 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

A pesar del éxito y enorme desarrollo que ha experimentado durante las


últimas décadas la teledetección espacial basada especialmente en el análisis de las
imágenes satelitales, la utilización de la fotografía aérea continúa siendo un sensor remoto
de gran importancia en la investigación científica. Esta situación queda de manifiesto
tanto a través de sus aplicaciones en fotogrametría como en la fotointerpretación.
En nuestro país el empleo de la fotografía aérea representa todavía un instrumento
imprescindible en disciplinas como la Geología, la Ingeniería Forestal, la Agronomía
y la Geografía entre otras, cobrando notable significado cuando se trata de estudios
aplicados como suelen ser la prospección de Recursos Naturales, la Detección de
Áreas de Riesgo, la Planificación Urbana y Regional, por nombrar sólo algunos.

El Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile ha privilegiado


en la formación de sus estudiantes geógrafos el uso y aplicación de los sensores
remotos, lo que unido a los Sistemas de Información Geográfica le ha permitido
desarrollar con éxito el área de las aulas universitarias mediante numerosos
cursos de extensión y capacitación de profesionales interesados en esta temática.

Producto de un convenio suscrito entre nuestra Unidad Académica y el Servicio


Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile, hemos querido sistematizar el
uso y la aplicación de la fotografía aérea entre los estudiantes y profesionales de las
ciencias de la Tierra, lo cual se ha materializado en el libro “Principios y Métodos de
la Fotointerpretación”, el cual representa un esfuerzo mancomunado de estas dos
instituciones, a las cuales sólo les guía el propósito de hacer un aporte al conocimiento de
este valioso instrumento, facilitando de este modo estudios con implicancia territoriales
que vayan en beneficio de una mejor calidad de vida de los habitantes de nuestro país.

INSTITUTO DE GEOGRAFÍA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 9

E n el año 2003, el Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de


Chile, en conjunto con la Pontificia Universidad Católica de Chile, publican el libro
“Principios y Métodos de la Fotointerpretación”, el cual presenta tanto la historia como
aquellos conceptos generales de la disciplina, su aplicación, el avance tecnológico que
ha experimentado, y el rol protagónico desarrollado por el SAF en estos aspectos.

La buena acogida que tuvo la 1ª edición de este libro, se debe a que constituyó un
importante aporte a la difusión y aprendizaje de la fotointerpretación, como método
de trabajo en el campo de la investigación y en el área académica de las ciencias de la
Tierra, especialmente de la Geografía; más aún, al vincular el desarrollo de su contenido
en la aplicación de la fotointerpretación, a variados ejemplos de la realidad chilena.

Hoy, como respuesta a la recepción encontrada en académicos, científicos, estudiantes


y público en general y en atención a la necesidad planteada por estos mismos de
contar con un formato de texto más manejable en el quehacer diario de sus
diferentes disciplinas, especialmente en la ejecución misma de la fotointerpretación,
es que se presenta una nueva edición del libro “Principios y Métodos de la
Fotointerpretación”, que da respuesta a estos requerimientos, mediante un formato
de menor tamaño que permite su utilización como herramienta de trabajo a
quienes se desempeñan en los diferentes ámbitos de las ciencias de la Tierra.

La segunda edición mantiene los contenidos divididos en dos partes. Como


primera parte los “Fundamentos Básicos de la Fotografía Aérea”, conteniendo los
aspectos metodológicos y teóricos de la fotografía aérea y la fotointerpretación,
cuyo conocimiento y adecuado manejo es fundamental para la utilización de esta
herramienta de análisis. La segunda parte, titulada “Fotointerpretación Aplicada”,
contiene ejemplos de fotointerpretaciones realizadas a sectores específicos
de Chile y que representan diversos objetos de estudio, de áreas como la
geografía física, geografía humana, urbanismo, hidrología, geomorfología, etc.

Es esta publicación y su constante perfeccionamiento, nuestro aporte al desarrollo


de la fotografía aérea y la fotointerpretación como herramienta de apoyo al
quehacer de aquellos académicos, científicos y estudiantes vinculados a las Ciencias
de la Tierra, principalmente a la Geografía. Fundamentalmente, esperamos
se establezca como una herramienta de consulta habitual para este grupo de
profesionales y técnicos, sin dejar de estar al alcance del público en general, de
forma que no sólo se afiance la utilización de la fotointerpretación tradicional sino,
también, el uso de aquellas nuevas tecnologías incorporadas a este tipo de proceso.

SERVICIO AEROFOTOGRAMÉTRICO
FUERZA AÉREA DE CHILE
10 Principios y Métodos de la Fotointerpretación
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1a PARTE:
Fundamentos Básicos
de la Fotografía Aérea
12 Principios y Métodos de la Fotointerpretación
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I. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA FOTOGRAFÍA, LA FOTOGRAFÍA AÉREA, LA


FOTOGRAMETRÍA Y LA FOTOINTERPRETACIÓN.

Los objetivos principales del presente texto son dar a conocer los aspectos más relevantes del uso
de la fotografía aérea en la investigación científica, en los ámbitos profesionales, la formación de los
estudiantes de Geografía, en la interpretación de fotografías aéreas dentro de las diferentes ramas
de esta ciencia, como la Geografía Humana, Geografía Física y Cartografía. Además, señalar a los
distintos profesionales que utilizan esta metodología científica, los aportes que les ofrece actualmente
el Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile (SAF).

El texto se compone de dos partes fundamentales, que son: Los Fundamentos Básicos de la Foto-
grafía Aérea (caracterización de las fotografías aéreas, su obtención y proceso aerofotogramétrico) y
la Fotointerpretación Aplicada, que consiste en ejemplos concretos del paisaje chileno y su aplicación
dentro del campo científico.
1826 - Joseph Nicephore Niepce saca la primera
foto, “vista de su patio”, con un tiempo de
A. LOS COMIENZOS DE LA FOTOGRAFÍA exposición de 8 horas, utilizando como emulsión
betún de Judea.

Antes de introducirse en los aspectos teóricos de la fotografía aérea y la fotointerpretación


de éstas, es oportuno resaltar algunos eventos del desarrollo histórico de la fotografía y la
fotointerpretación. Conocer las fases que dieron vida a la fotografía permite entender mejor la
importancia de esta herramienta de análisis científico.

La historia de la fotografía se remonta a los albores de la civilización, cuando Aristóteles, hacia el


año 300 A.C., pensaba sobre la naturaleza de la luz, definiéndola como una energía real y trans-
parente. Durante el siglo X D.C., su análisis se centró preferentemente en los aspectos físicos,
cuando Al Hazan de Basra formula los principios de la cámara oscura, o bien, cuando Sir Isaac
Newton, en 1666, descubrió que con un prisma podía dispersar la luz en distintos colores del
espectro y con un segundo prisma recombinar los colores constituyendo la luz blanca. Desde
el punto de vista biológico, se destaca a Thomas Young, en 1802, cuando expone los conceptos
básicos de la teoría de la visión en colores al descubrir que los conos del ojo eran los encargados
de componer los colores rojo, azul y verde.

Pese a los numerosos estudios, la primera fotografía se le atribuye al inventor francés Joseph
Nicephore Niepce (1765-1833), quien en 1826, al investigar sobre los principios de la litografía,
observó que un tipo de betún fijaba lo que había sido expuesto a la luz, obteniendo de esta
forma la primera imagen fotográfica. Louis Jacques Mande Daguerre

Luego vino la firma de acuerdo entre Joseph Nicephore Niepce y Louis Jacques Daguerre
(1787-1851) sobre el desarrollo complementario de sus respectivas investigaciones. Niepce
enfocado a la heliografía y el físico Daguerre dedicado a los dioramas, los cuales se construían
con la ayuda de una cámara oscura.

Daguerre desarrolló el proceso fotográfico denominado “daguerrotipo”, y lo combinó con la


técnica de Niepce, formando “imágenes con la luz”. Sus experimentos le permitieron descubrir
que con una placa compuesta de sales de plata era posible revelar una imagen latente, la que
podría hacerse estable con los vapores de mercurio.
Es de esta forma como en el año 1837 Daguerre
consigue la primera fotografía de la historia, como la
concebimos hoy.

En el ámbito de la fotografía aérea, fue el francés Gas-


pard Félix Tournachon, apodado “Nadar” por sus ami-
gos, quien realizó la primera fotografía aérea desde
un globo en la ciudad de París. Este personaje sirvió
de modelo a Julio Verne para el héroe de su novela Las primeras fotografías aéreas conocidas se
tomaron en 1858 abordo de un globo por el
“De la Tierra a la Luna”. Sus investigaciones no sólo científico francés Gaspard Félix Tournachon,
Talbot en su estudio. conocido como “Nadar”.
14 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

se concentraron en aspecto aéreo, puesto que en esta misma época se interesó, también, por la
fotografía submarina y la microfotografía.

Otro importante hito se materializó el 15 de febrero de 1841. Henry Talbot (1800-1877), mate-
mático inglés, inventó la fotografía positiva-negativa. Años después, en 1880, fue el norteameri-
cano George Eastman (1854-1932), quien concibió la película fotográfica en rollo que permitió
reemplazar los frágiles platos fotográficos, por flexibles emulsiones. Todos estos grandes avances
históricos han sido la base para el desarrollo de la fotografía aérea.

B. PRIMERAS EXPERIENCIAS EN FOTOGRAFÍA AÉREA

Ciertamente, el precursor de la fotografía aérea es Gaspard Félix Tournachon, “Nadar”, as-


trónomo, físico, diseñador, caricaturista, periodista, aeronauta y fotógrafo. Se distinguió por su
carácter excéntrico y una especial inclinación hacia la investigación. Es gracias a su interés por la
experimentación que Nadar buscó nuevos ángulos para obtener fotografías. De este modo, el
23 de octubre de 1858 consiguió con éxito la primera fotografía aérea desde un globo cautivo,
a una altura de 80 metros, fotografiando las casas del poblado de Petit-Becétre, situado en las
proximidades de París.

La fotografía aérea obtenida por el norteamericano James Wallace Black, de la ciudad de Boston,
desanimó a Nadar, el cual prefirió seguir sus experiencias fotográficas con la fotografía subterrá-
nea, consagrándose a capturar imágenes de las alcantarillas de París.

Wallace insistió en la importancia militar que tenían las fotografías aéreas obtenidas desde
globos aéreos, destacando la fuerte vinculación de las actividades militares y la fotografía aérea,
como responsable de muchos de los adelantos en el campo fotográfico.

En Estados Unidos, con motivo de la Guerra Civil de Secesión, las fotografías aéreas fueron utili-
zadas por primera vez con fines netamente militares. De la misma manera, en 1890, S. H. King y
J. W. Black obtienen las primeras vistas desde el aire de la ciudad de Boston, y en 1862, en plena
Guerra Civil, fueron utilizadas para estudiar las defensas de Richmond.

El desarrollo científico motivó el uso de nuevas plataformas aéreas para la obtención de foto-
grafías. En Bélgica, en 1887, el fotógrafo amateur llamado Arthur Batut tuvo la idea de capturar
imágenes desde el aire, montando una cámara bajo un cometa. Los cometas tenían la ventaja
de ser más estables que el globo. Su equipo era ingenioso, una cámara, un altímetro y un fusible
de acción lenta. El éxito logrado trajo como consecuencia el empleo sistemático de los cometas
para la obtención de fotografías aéreas. Lo mismo hicieron por su parte, Theodor Scheip, en
Sistema desarrollado por Arthur Batut (1846-1918)
Austria, y R. Thicle, en Moscú. En 1866, Kovanka en Rusia fotografia desde el aire en la fortalezas
de Cronstad y San Petersburgo.

En Alemania, el doctor Julius Neubroner, hijo de un farmacéutico, utilizaba palomas mensajeras


para enviar las prescripciones médicas dentro de la ciudad. A él se le ocurrió que las palomas
perfectamente podrían transportar una cámara fotográfica. Así, diseño y fabricó un tipo de
cámara que sólo pesaba 40gr., la que tenía un disparador con tiempo ajustable y un lente pivo-
tante. Equipó algunas palomas mensajeras con está cámara y obtuvo impresionantes fotografías
aéreas. Logró patentar su invento y en 1908 el Ministerio de Guerra Alemán instaló un centro
de entrenamiento de palomas en Spandau. El invento fue galardonado dos veces con medalla
de oro en la exhibición de aeronáutica en París.

El período comprendido entre 1900 y 1915 fue la era dorada de la fotografía aérea obtenida
desde cometas. En ese tiempo el ejército francés se encontraba provisto con sistemas muy
complejos para la captura de fotografías con fines militares. El desarrollo de los aeroplanos des-
plazó a los cometas y los pichones como plataformas para la obtención de fotografías aéreas
con fines cartográficos.

Las innumerables investigaciones en el ámbito de la fotografía y la aeronáutica trajeron como


consecuencia nuevos medios de obtención de imágenes y nuevas aplicaciones. Es así como, en
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 15

1906, los experimentos de Albert Maul permitieron obtener las primeras fotografías aéreas
desde un cohete propulsado por aire comprimido, abriendo las puertas a lo que hoy se conoce
como Percepción Remota Espacial.

Por su parte el norteamericano George R. Lawrence (1869-1938), que había experimentando


con cámaras aéreas de gran formato, obtuvo impactantes imágenes de la bahía de San Francisco,
después del terremoto de 1906 que devastó esta ciudad.

En 1909, Wilbur Wright, sirviéndose de los adelantos técnicos de las emulsiones fotográficas,
obtiene las primeras fotografías aéreas tomadas desde un avión sobre Centocelli, en Italia, dando
el empuje definitivo al desa-
rrollo de la fotografía aérea
como método de percepción
remota.

Durante la Primera Guerra


Mundial, el teniente Lawes Fotografía aérea de la Bahía de
tomó las primeras fotogra- San Francisco en ruinas, capturada
por Lawrence a 200 pies de altura,
fías de territorio enemigo desde una aeronave cautiva.
empleando un avión como
plataforma. Durante el trans-
curso del conflicto bélico, las unidades aéreas francesas estaban produciendo más de 10.000
fotografías cada día.

Terminada la Primera Guerra Mundial, el empleo de las fotografías aéreas con fines pacíficos
convirtió a éstas en una herramienta esencial para el desarrollo de las ciencias de la Tierra.

Los avances más significativos en el campo de la fotografía se vinculan a los estudios realizados
por Hoffman en 1919, al capturar imágenes infrarrojo (IR) termal, empleando aviones para ello,
a los trabajos de Mannes y Godousky en el área de la fotografía multibanda y al desarrollo rea-
lizado por Steves en 1931 de la película Infrarrojo (blanco y negro). Pero el carácter de ciencia
lo adquirió la percepción remota y por ende la fotografía aérea con la creación de la Sociedad
Americana de Fotogrametría.

Desde el lanzamiento en 1954 del cohete A4, versión norteamericana del cohete V2 alemán, la
fotografía aérea y la percepción remota espacial toman caminos separados, pero complementa-
rios. Ambas disciplinas se han consolidado como una técnica capaz de proporcionar información
altamente confiable para las distintas actividades que realiza el ser humano, como el trazado de
nuevos caminos, inventarios forestales, evaluación de recursos marinos, análisis de suelos, evalua-
ción de productividad agrícola, determinación de áreas de riesgo, estudios urbanos, cartografía
aeronáutica, estudios ambientales, cuantificación de recursos y muchas otras actividades.

C. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA FOTOINTERPRETACIÓN

Con la invención de la fotografía, el manejo práctico de ella, y gracias a los científicos franceses
Aragó, Niepce y Daguerre, nació la posibilidad potencial de las fotografías como instrumentos
de gran valor para el desarrollo de las ciencias en general y específicamente en las ciencias de
la Tierra. Así se desarrollaron grandes avances para la Ingeniería, la Geología, la Topografía, la
Geografía y la prospección de recursos naturales.

Las fotografías aéreas utilizadas hoy en día son obtenidas desde aviones y con cámaras fotográ-
ficas especialmente diseñadas para este objetivo. Los tipos de fotografías estarán de acuerdo
a ciertas normas prefijadas, como la escala, la estación del año, la hora, el espacio geográfico a
cubrir, los distintos tipos de emulsiones, etc.

En el estudio de las propiedades de las fotografías aéreas se pueden distinguir dos aspectos fun-
damentales: las “cualidades geométricas” y el “contenido de la imagen”. Estos aspectos, a su vez,
determinarán los usos de estas imágenes, es decir, la fotogrametría y la fotointerpretación. Cámara montada en un pivote.
16 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

La aerofotogrametría es la disciplina científica que se ocupa del uso de las fotografías aéreas
aplicadas fundamentalmente a la topografía, la geomensura y la planificación. Etimológicamente,
fotogrametría significa “medir en fotografías”. En consecuencia, la aerofotogrametría utiliza las
“características geométricas” de las fotografías aéreas.

La aerofotogrametría se define como el proceso de confección de mapas, cartas y planos a


partir de fotografías aéreas métricas. Este proceso consta de cuatro fases que componen el ciclo
aerofotogramétrico:
• Obtención de las fotografías aéreas métricas
• Apoyo terrestre
• Restitución
Pichones transportando cámaras fotográficas. • Dibujo e impresión (cartografía)

1. La fotointerpretación
La evolución histórica de la fotointerpretación está íntimamente ligada a los progresos de la
fotografía y los sensores remotos, como también al perfeccionamiento de la navegación aérea.

El artista francés Louis Jacques Daguerre, orienta y mejora la fotografía de Niepce en un sentido
diferente; preconizó la aplicación del daguerrotipo en la confección de mapas topográficos.

Luego de terminada la Primera Guerra Mundial, un piloto inglés realiza una serie de tomas fo-
tográficas sobre el territorio de Inglaterra, detectando una gran cantidad de sitios arqueológicos.
Nace así la Arqueología Aérea y toma un gran auge la Fotointerpretación Aérea. Sin embargo,
la fotointerpretación como disciplina científica puede decirse que comienza durante la Segunda
Guerra Mundial.

2. El Papel de la fotointerpretación
La fotointerpretación se ocupa del contenido de la imagen que aparece en la fotografía aérea.
De esta manera, se puede definir como aquella disciplina científica que utiliza las características
cualitativas de las imágenes, para realizar una interpretación del terreno plasmado en éstas.

En el “Manual of Photographic Interpretation”, publicado por la American Society of Photo-


grammetry, aparece la siguiente definición: “es el acto de identificar objetos (y situaciones) en
fotografías aéreas y determinar su significado”.

En el texto de Carl Strandberg “La Fotografía Aérea” (1975) aparecen muy bien señalados los
objetivos de la fotointerpretación: “El propósito de la fotointerpretación de fotografías aéreas es
identificar objetos y recopilar información acerca del mundo físico que nos rodea para el análisis
de las imágenes fotográficas. Cuando los objetos que nos interesan son grandes o inaccesibles,
este proceso normalmente facilita las respuestas que necesitamos, y frecuentemente con más
precisión que si visitásemos las zonas sobre el terreno”. Hay que señalar que la fotointerpre-
tación no es una técnica o disciplina autónoma, es decir, no existe un profesional llamado en sí
“fotointérprete”.

La fotointerpretación es solamente uno de los métodos de trabajo que utiliza un profesional


como apoyo dentro de sus propios conocimientos científicos. Así, un geólogo, un geógrafo, un
ingeniero forestal, un planificador urbano, entre otros, la utilizarán como una herramienta más
dentro de sus respectivos campos de acción. Por lo tanto, se requieren conocimientos científicos
profundos, comprensión del tema, trabajo sistemático y una vasta experiencia en terreno para
la adecuada utilización de esta disciplina científica.

La seguridad de la interpretación depende en gran manera del alcance y experiencia del fo-
tointérprete. No hay que olvidar que la palabra “interpretación” en sí, le entrega un grado de
subjetividad y probabilidad de cometer errores. Por esta razón, todos los tratadistas en fotoin-
terpretación están de acuerdo en que los estudios sobre el terreno y la fotointerpretación son
labores complementarias. Por ello y para llegar a conclusiones válidas en fotointerpretación, esta
disciplina se basa naturalmente en la habilidad innata para razonar y entender, ya que los fotoin-
térpretes han de ver, clasificar y comparar los elementos de información que les entreguen las
imágenes de las fotografías.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 17

Los intérpretes de fotografías aéreas estudian las características de las imágenes normalmente
en tres dimensiones, con lo cual su estudio se facilita y se puede recoger mayor información que
a veces sería imposible obtener por cualquier otro método de trabajo.

D. IMPORTANCIA DE LA FOTOGRAFÍA AÉREA Y LA FOTOINTERPRETACIÓN

La utilización de la fotointerpretación en Geografía, Geología y las Ciencias Humanas se realizó


en etapas sucesivas, pero también en forma simultánea en distintos países europeos y los Esta-
dos Unidos.

1. Papel en el campo geográfico


Jean Tricart, geógrafo francés, señala en su texto “Introductión à l’utilisation des photographies
aeriénnes” que a comienzos de la Primera Guerra Mundial, cuando poca gente soñaba con
utilizar las fotografías aéreas, la Armada Británica estaba ya dotada con aparatos especiales para
realizar las tomas fotográficas. Los clichés verticales eran demandados cada vez más y el análisis
estereoscópico era utilizado sistemáticamente.

El año 1922, el alemán Erick Ewald enumera las grandes ventajas de las fotografías aéreas ver-
ticales, señalando que la visión estereoscópica permite reconocer y detectar relieves aparente-
mente de poca importancia: cerrillos, dunas y pendientes; incluso, lograr un estudio del relieve
a pesar de la existencia de una cobertura vegetal. El aspecto del paisaje y del suelo permite
situar los asentamientos humanos, como asimismo las vías de comunicación: rutas, líneas férreas
y canales. El autor concluye que la fotografía aérea se ha revelado como una herramienta muy
útil para el ingeniero, el arquitecto, etc. y como un documento incomparable para la enseñanza
de la geografía
Cámara aérea.

El año 1920, W. T. Lee, del United States Geological Survey, publicó un artículo titulado “El Aero-
plano y la Geografía”, en el que afirma que el avión abre un mundo nuevo para el geógrafo. En
Francia, ese mismo año, Vidal de la Blache destaca el aporte de la fotografía aérea a la Geografía,
tanto general como regional. En 1927, valiéndose de tomas aéreas realizadas en Marruecos, Siria
y el Sahara, investigadores franceses realizaron calcos de fotointerpretación con comentarios
sustanciales sobre la geografía física, política y humana. Para ello, realizaron también mosaicos a
una escala aproximada a 1:50.000 para obtener mediciones relativamente exactas. Los resulta-
dos permitieron efectuar un verdadero estudio regional realizado a través de un buen trabajo
de fotointerpretación geográfica.

En 1938, una reunión de la Sociedad de Geografía de Berlín desarrolló un tema especialmente


consagrado a la Geografía. Éste fue “Investigación Geográfica y Fotografía Aérea”. En ella se se-
ñalaba que su utilización habitual debería contribuir a un mejor conocimiento individual para la
geografía regional de los distintos países.

En el Congreso de Geografía realizado en Amsterdam en 1938, también se ratificó la importan-


cia de la fotografía aérea para la investigación geográfica.

En 1939, Carl Troll, en Alemania, reconoció las ventajas de la fotointerpretación para las ciencias
de la Tierra, las ciencias humanas y entre ellas, la Geografía.

Durante 1942, en pleno desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, los alemanes H. J. von Shuman
y E. Ewald señalaron la importancia de la fotografía aérea para los estudios geomorfológicos y
para la Geografía Económica.

En el año 1948, Francia tuvo un retorno a la literatura internacional sobre la utilización de las
fotografías aéreas, especialmente cuando los grandes maestros de la geografía francesa publican
“La Geographie aérienne”. Entre ellos, es importante citar al ilustre geógrafo Emanuelle de Mar-
tonne. Este autor señala los aportes metodológicos de la aviación al conocimiento tanto de la
Geografía Física como de la Geografía Humana.

Chombart de Lauwe escribe en 1951 “Photographies aériennes” y orienta deliberadamente su


texto hacia las ciencias humanas, estimando con razón que las ciencias de la Tierra ya habían sido
18 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

demasiado privilegiadas, en cambio, las ciencias humanas habían sido dejadas casi enteramente
de lado en la fotointerpretación.

Desde 1950, los estudiantes franceses fueron iniciados en la utilización de las fotografías aéreas
en las investigaciones científicas del Centro de Geografía Aplicada. Es importante destacar que
también desde allí se irradió a las otras universidades francesas la importancia del uso de las
fotografías aéreas en la enseñanza de la Geografía y la investigación científica.

En el año 1961 aparece en Francia la revista “Photo-Interpretation”, siendo una de las iniciativas
más relevantes y exitosas. Ella permite a los diversos especialistas la confrontación de sus méto-
dos. Es importante señalar que en varias de las publicaciones de esta revista se han presentado
trabajos sobre Chile.

En 1950 se funda en Delft, Holanda, el Instituto Internacional de Fotogrametría y Fotointerpre-


tación (ITC) por iniciativa de la Universidad Técnica de Delft y la Universidad de Agricultura
de Wageningeb. Esto contribuyó notablemente al desarrollo de ambas técnicas en el ámbito
mundial.

El ITC desarrolló un nuevo estilo en la utilización de las fotografías aéreas, especialmente para
los inventarios de recursos naturales. Además, tiene un segundo objetivo: el ofrecer una forma-
ción de fotointérpretes a estudiantes diplomados y profesionales, para responder a las exigen-
cias de la asistencia técnica internacional.También se preocupó de la realización de publicaciones
científicas y profesionales a distintos niveles.

A partir de 1950, la URSS y Japón se incorporaron al desarrollo de la fotogrametría y la fo-


tointerpretación. De esta manera, en la Unión Soviética el profesor Samojlowitsh presenta un
estudio publicado en dos volúmenes, en 1953 y en 1963, en la Academia de Ciencias de la
Fotointerpretación tradicional URSS. El primero trata de la aplicación de los métodos en la investigación sobre el paisaje y el
segundo, sobre la utilización de los métodos aéreos en la prospección de los recursos naturales.
En 1962, los autores soviéticos J. Bashenina, O. K. L. Leontief y M. V. Pietrovsdkij consagraron
un capítulo sobre la utilización de los aerométodos para el levantamiento geomorfológico en
sus directivas metódicas para la cartografía y la ejecución de levantamientos geomorfológicos a
escalas 1:50.000 y 1:25.000.

En Japón, después de la Segunda Guerra Mundial, el profesor T. Nakano realiza los primeros tra-
bajos en el Instituto de Investigaciones Geográficas del Ministerio de la Construcción. Junto con
M. Takasaki integraron los métodos de fotointerpretación en sus trabajos sobre inundaciones
litorales provocadas por los tifones, el ordenamiento territorial de las zonas subdesarrolladas, la
cartografía de la ocupación del suelo y la glaciología.

Simultáneamente con las investigaciones alemanas sobre el uso de las fotografías aéreas, Suiza
también se preocupó de desarrollar su propia metodología. Así, en el año 1952, los profesores
H. Boesck y D. Brunschweiler presentaron en el Instituto de Geografía de Zurich los trabajos
de fotointerpretación aplicada a la Geografía. A partir de 1956, el profesor Steiner comenzó
sus publicaciones sobre este tema, especialmente sobre el rol de las estaciones del año en la
fotointerpretación aplicada a la ocupación del suelo.

En los Estados Unidos la cantidad de estudios e instituciones dedicadas a la utilización de las


fotografías aéreas ha sido considerable, apareciendo miles de publicaciones. Como por su ex-
tensión es realmente imposible citar todos los trabajos, se mencionará solamente el texto de
Donald R. Lueder: “Aerial Photographic Interpretation, principles and application” y el “Manual
of Photographic Interpretation” de la American Society of Photogrammetry. La primera obra
está destinada para los geólogos, geomorfólogos e ingenieros, y la segunda es más polivalente y
dedica importantes capítulos a la agricultura, los suelos y la geografía. Estas obras tienen una gran
importancia para la historia de la fotografía aérea, puesto que ellas popularizaron los métodos
de fotointerpretación en el ámbito internacional, utilizando todos los tipos de tomas aéreas. Es
importante destacar el hecho que los norteamericanos poseen millones de fotografías de toda
la Tierra a distintas escalas, siendo gran parte de ellas obtenidas desde aviones que volaban en
la estratósfera.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 19

Es importante también señalar que en los Estados Unidos se ha recurrido a la automatización en


la interpretación de fotografías aéreas, reemplazando en gran parte a la acción humana a través
de procesos digitales.

2. Usos de la fotografía aérea en Chile


Como ocurrió en casi todos los países del mundo, el uso de las fotografías aéreas
comenzó en Chile en instituciones militares como el Ejército, la Fuerza Aérea y la
Armada. Sin embargo, el conocimiento científico se desarrolló en forma parale-
la en distintas universidades chilenas. Las instituciones militares se concentraron
principalmente en el uso de las fotografías aéreas con un enfoque fotogramétrico
destinado a la confección de cartografía; en cambio, en las universidades primó la
fotointerpretación aplicada a las investigaciones científicas.

Con posterioridad, se incorporaron otras instituciones, tanto públicas como priva-


das, en las labores de la Fotogrametría y Fotointerpretación.

El Instituto Geográfico Militar (IGM), el año 1930, compró una serie de instrumen-
tos, creando la sección de Fotogrametría. Incorpora la enseñanza de Cartografía y
la Fotogrametría en la Escuela Politécnica Militar. Por su parte, la Fuerza Aérea crea
el Servicio Aerofotogramétrico (SAF), el 11 de octubre de 1963, por iniciativa del
entonces capitán Sr. Juan Soler Manfredini. En este tiempo, parte de su personal Uso de la fotografía aérea en Chile

fue formado en el ITC de Holanda, en tanto hoy en día su formación se realiza en la Escuela
de Especialidades de la Fuerza Aérea de Chile y parte del aprendizaje también se desarrolla en
instituciones académicas de Chile y el extranjero. La Armada de Chile, a través del actual Servi-
cio Hidrográfico y Oceanográfico (SHOA), desarrolló la toma de fotografías para la confección
de cartografía náutica y del litoral chileno. Hoy las tres instituciones, IGM, SAF y SHOA, se han
concentrado en elaborar productos vinculados a aspectos propios de su rama de la defensa y
en la ejecución de proyectos conjuntos.

En el campo universitario, en la Universidad de Chile la enseñanza de la interpretación de foto-


grafías aéreas se inicia simultáneamente tanto en la Escuela de Geología como en la Escuela de
Geografía en los años ‘60. En la Pontificia Universidad Católica de Chile la enseñanza de la foto-
interpretación aérea comenzó a partir del año 1970 con la creación del Instituto de Geografía.
Ese mismo año comienzan a dictarse en la antigua Universidad Técnica del Estado los cursos
vinculados a la fotointerpretación aérea. También, el año 1970 se generó un convenio entre el
Ministerio de Tierras y Colonización, el Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile
(SAF) y el Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile, para promover el
uso de las fotografías aéreas. Fruto de este convenio se realizaron numerosas publicaciones por
parte de los representantes de las instituciones patrocinantes.

3. Futuro de la fotografía aérea y la fotointerpretación


Con el desarrollo de los sensores remotos, especialmente las imágenes sate-
líticas, muchos investigadores han tendido a desplazar el uso de las fotogra-
fías aéreas como método de investigación. Sin embargo, hoy ya todos están
de acuerdo en que hay muchos campos en los que las fotografías aéreas no
pueden ser reemplazadas. Su resolución espacial proporciona gran cantidad
de información detallada, son más fáciles de adquirir y los precios escapan
a toda competencia. Por eso se puede decir que la fotografía aérea seguirá
siendo por muchos años una herramienta insustituible en la investigación
científica.

Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica


de Chile (PUC).
20 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

II. LA RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA

En la interpretación de fotografías aéreas debemos comprender la importancia que tiene la luz como el elemento fundamental que permite la trans-
misión de información de los objetos que están distantes de nuestros demás sentidos.

A. LA LUZ po magnético se encuentra orientado de manera perpendicular al


campo eléctrico.
La luz que refleja o emite cualquier elemento sobre la superficie
terrestre transmite un determinado tipo de información del objeto, • Son capaces de transportarse en el vacío a una velocidad de
la que quedará registrada como una imagen. Desde la época de los 299.793 km/seg, correspondiente a la velocidad luz (c), y a través de
antiguos griegos, como Pitágoras de Samos y Platón, ya se estudia- cualquier substancia transparente a su energía.
ba el papel que cumplía la luz en la relación ojo, fuente luminosa y
objeto observado. En el año 1629 la luz fue definida por Huygens y • Las ondas electromagnéticas se caracterizan por su longitud de
Frenel como “un fenómeno de carácter ondulatorio proveniente de onda, que corresponde a la distancia lineal de un ciclo de onda o
las vibraciones mecánicas del éter”. la distancia entre crestas o valles sucesivos de una onda. La longi-
tud de onda ( l ), es medida en metros o en una de sus divisiones:
Años más tarde, Newton nanómetros (nm, 10-9 metros), micrómetros (µm, 10-6 metros) o
formula la teoría corpus- centímetro (cm, 10-2 metros).
cular, donde se considera
que la luz está compuesta • También estas ondas se pueden caracterizar por su frecuencia, que
por “partículas o granos”, corresponde al número de oscilaciones por unidad de tiempo. La
los cuales se propagan en frecuencia (F) es medida normalmente en oscilaciones por segundo
línea recta a una velocidad o Herz (Hz) o en su múltiplo.
infinita y que al penetrar el
ojo dan origen a las sensa- La siguiente fórmula ilustra la relación clásica entre las tres últimas
Isaac Newton – Prisma. ciones luminosas. En 1665 características antes mencionadas:
Isacc Newton observó que
la luz que pasaba por un orificio de una cortina, al encontrarse con De acuerdo a esta fórmula, se despren-
un prisma, proyectaba los colores del violeta al rojo. Mayor fue su de que la longitud de onda y la frecuen-
asombro cuando los colores se volvían a componer en luz blanca al cia son inversamente proporcionales, es
pasar por otro prisma. decir, a medida que la longitud de onda
aumenta la frecuencia disminuye y, por el
contrario, al disminuir la longitud de onda la frecuencia aumenta. Es
A mediados del siglo XIX, Maxwell afirmó que la luz correspon-
esta variación dentro de la radiación electromagnética, la que per-
día a una perturbación “electromagnética”. De Broglie une la teoría mite distinguir los objetos y resaltar ciertas características de ellos.
corpuscular y ondulatoria, afirmando que la luz se comporta tanto Por lo tanto, gracias a las distintas frecuencias y longitudes de onda
como forma de una onda electromagnética como de un corpúscu- que la radiación electromagnética presenta, es posible utilizar esta
lo. información para efectuar trabajos de interpretación y análisis de
imágenes.

B. RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA
C. ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO
En general, la luz que ilumina y que
es reflejada por cualquier elemento El espectro electromagnético (EE) es un arreglo continuo de la ra-
que se encuentre sobre la super- diación electromagnética (REM) que presenta toda la gama de on-
das, desde las de longitud de onda corta y frecuencia muy elevada,
ficie terrestre no es más que una
hasta las de longitud de onda más elevada y frecuencia corta.
forma de radiación electromagnéti-
ca (REM), es decir, un flujo de on- La estructura básica del EE está organizada según regiones espectra-
das que poseen propiedades tanto les, las cuales son determinadas según los medios disponibles en la
Ondas electromagnéticas.
eléctricas (E) como magnéticas (M), generación y determinación de la energía. Las regiones espectrales
como lo son también las ondas de más importantes son las siguientes:
radio, el radar o los rayos X.
1. Rayos cósmicos y gamma:
Las principales características de la energía electromagnética son las Esta región se extiende desde los 0,00001 µm hasta menos de la mil
siguientes: millonésima parte de una micra. Esta región no tiene ningún valor
• El campo eléctrico varía en amplitud y está orientado de forma en la fotografía, pues la atmósfera impide su llegada a la superficie
perpendicular a la dirección de propagación de la radiación. El cam- terrestre.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 21

2. Rayos X: 7. TV y radio:
Comprende a las longitudes de onda entre los 0,01 µm a los Corresponden a la región cuya longitud de onda es superior a un
0,00001 µm. Esta radiación también es absorbida completamente metro y son más bien utilizadas en transmisión de señales de radio
por la atmósfera, siendo necesaria la utilización de fuentes emisoras y televisión.
artificiales.

3. Ultravioleta (UV): D. LA ATMÓSFERA


Esta región se subdivide en ultravioleta lejano que abarca desde los
0,01 µm hasta los 0,17 µm y ultravioleta cercano que comprende La atmósfera interfiere en el traspaso
desde los 0,17 µm hasta los 0,40 µm. Debido a que la parte de esta de energía entre la fuente emisora y el
radiación, que es inferior a los 0,3 µm, es retenida por el ozono objeto, y entre el objeto y el sensor o
de la atmósfera, la región comprendida entre los 0,3 y 0.4 µm es
cámara. Esto es debido a su composición
detectada por películas y detectores especiales, llamándose por ello
heterogénea de gases y partículas que
ultravioleta fotográfico.
llega a interferir de forma selectiva de-
4. Visible (V): terminadas regiones del espectro.
Las longitudes de onda de esta región se encuentran comprendidas
entre 0,4 y 0,7 µm, correspondiendo al rango donde opera la fo- Los dos principales efectos que la at-
Entre el sensor y la superficie
tografía convencional, siendo ésta la sola porción del espectro que terrestre se interpone la atmósfera. mósfera provoca sobre la REM corres-
nosotros podemos asociar con la noción de color. ponden a los mecanismos de difusión o
dispersión y de absorción.
5. Infrarrojo (IR):
Es la región que se extiende aproximadamente entre los 0,7 y 100 1. Dispersión o difusión:
µm y que corresponde a un intervalo 100 veces más amplio que el Se produce la desviación de los rayos de su trayectoria inicial por la
espectro visible. Esta región se divide en: acción de las partículas o grandes moléculas de gases presentes en
la atmósfera. El nivel de difusión dependerá de numerosos factores,
• IR reflejado: comprende longitudes entre los 0,7 y 3 µm, que como la longitud de onda, la densidad de partículas y moléculas y el
corresponde a energía reflejada. De la misma manera que la región espesor de la atmósfera. Existen tres tipos de dispersiones:
visible, no entrega información de las características térmicas de los
objetos a registrar. Esta región se subdivide en IR cercano (0,7 y 1,3 a) Dispersión de rayleigh: Se produce cuando el tamaño de las
µm) e IR medio (1,3 y 3,0 µm). partículas es inferior a la longitud de onda. Es ocasionado por la
presencia de partículas de polvo, nitrógeno u oxígeno y se produce
• IR emitido: (también llamado térmico o lejano) corresponde a una preferentemente en los niveles superiores de la atmósfera, entre los
banda que se extiende entre los 3 y 100 µm. Sus características son 5.000 y 10.000 metros de altura. Este fenómeno explica por qué
muy diferentes del espectro visible y del infrarrojo reflejado, ya que percibimos el cielo azul durante el día. Cuando la luz solar atravie-
corresponde a radiación emitida bajo la forma de calor por los ob- sa la atmósfera, las longitudes de onda corta correspondientes al
jetos, por lo cual requiere sistemas especiales de detección y registro azul del espectro visible son dispersadas y desviadas mayormente a
diferentes a la usual fotografía.
aquéllas de mayores longitudes de onda.

b) Dispersión de mie: Se produce cuando las partículas presentan


un tamaño similar a la longitud de onda. Este tipo de difusión es
frecuentemente producido por el polvo, el polen, el humo y el agua.
Afecta las mayores longitudes de onda y se produce sobretodo en
los niveles inferiores de la atmósfera, bajo los 5.000 metros de altura,
donde las partículas son mayores y más abundantes.

c) Dispersión no selectiva: Se produ-


ce cuando el tamaño de las partículas,
Esquema del espectro Electromagnético. gotas de agua o partículas gruesas de
polvo, son mayores que la longitud de
onda. Las gotas de agua dispersan el
6. Microondas: azul, el verde y el rojo de la misma
Corresponden a la región comprendida entre los 1 mm. al metro de manera, produciendo una radiación
longitud. Estas longitudes pueden penetrar las coberturas de nubes, blanca, explicándose de esta manera
niebla y de lluvia poco intensa. Se capta a través del radar y son el color blanco de las nubes. Dispersión no selectiva.

entregadas como imágenes. Los sistemas comerciales trabajan en


la actualidad con banda K (0,8 a 2,4 cm.), banda X (2,4 a 3,75 cm.),
banda L (15 a 30 cm.) y banda P (30 a 100 cm).
22 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

2. Absorción: do en teledetección y en particular en el trabajo con fotografías aé-


Este proceso se debe a las grandes moléculas presentes en la atmós- reas, tanto por la existencia de algunas ventanas atmosféricas como
fera, como el ozono (O3), agua (H2O), bióxido carbónico (CO2), por la limitación de los medios técnicos usados en la actualidad. En
monóxido de carbono (CO), oxígeno (O2), N2, NO, N2O, CH4, el siguiente cuadro se señalan las regiones del espectro electromag-
etc., que absorben la energía de diferentes longitudes de onda según nético más utilizadas:
la altura y composición de la atmósfera.

Es así como la región del ultravioleta es absorbida por O2, N2, O3,
es decir, gran proporción de longitudes de onda inferiores a 0,3 µm.
En el rango visible, el ozono (O3) produce absorción de 0,6 µm y
el oxígeno molecular (O) absorbe entre 0,69 y 0,76 µm. El vapor
de agua en la atmósfera absorbe una gran parte de la radiación
infrarroja de gran longitud de onda y de microondas de pequeña La radiación que no es absorbida ni dispersada en la atmósfera entra
longitud que entran en la atmósfera (entre 1 y 22 µm). No será a interactuar con la superficie de la Tierra. La superficie terrestre
mejor de menor a mayor. puede absorber (A), transmitir (T) o reflejar (R) la energía incidente.
Esta energía incidente seguirá uno de los tres modos de interacción
o una combinación de ellos. La proporción de cada modo de inte-
racción dependerá de la longitud de onda, así como de la naturaleza
y de las condiciones de la superficie.

La absorción se produce cuando la


energía de la radiación es absorbida
por el objeto, la transmisión se pre-
senta cuando la energía de la radia-
ción pasa a través del objeto y la re-
flexión se presenta cuando el objeto
redirige la radiación.

En el caso particular de la fotografía


aérea, se registra la radiación reflejada
Ventanas atmosféricas, efecto de la atmósfera sobre la REM.
por el objeto, la que puede ser de dos
tipos: reflexión especular y reflexión
Según lo anterior, la atmósfera absorbe energía de regiones especí- difusa.
ficas del espectro, impidiendo su llegada a la superficie terrestre. Sin
embargo, existen algunas bandas del espectro que no son afectadas Una superficie lisa produce una re-
de manera importante por la absorción atmosférica, dejando pasar flexión especular, es decir, que toda
un gran porcentaje de energía, denominándose a este fenómeno la energía es redirigida en una misma
ventanas atmosféricas (1) , las cuales dan origen a zonas del espectro dirección (como es el caso de un es-
donde se pueden emplear técnicas de percepción remota. pejo). La reflexión difusa se produce
cuando la superficie posee un grado
superior de rugosidad, la que dirige la
E. RESPUESTAS ESPECTRALES DE ELEMENTOS NATURALES energía uniformemente en todas las
direcciones.
Si comparamos las fuentes de energía más comunes, el Sol y la Tie-
rra, con las ventanas atmosféricas disponibles, podemos identificar La mayor parte de los objetos sobre la superficie de la Tierra se sitúa
las longitudes de onda más útiles para la teledetección. La porción en estos dos extremos. La manera en la cual un objeto refleje la ra-
visible del espectro corresponde a una ventana que deja paso al ni- diación dependerá de la amplitud de la rugosidad de la superficie en
vel máximo de energía solar. También la energía térmica emitida por relación con la longitud de onda de la radiación incidente. Si la longi-
la Tierra corresponde a una ventana situada cerca de los 10 µm en la tud de onda de radiación es mucho más pequeña que la rugosidad
parte IR térmico del espectro. En la parte de las microondas existe de la superficie o que el tamaño de las partículas que componen la
una gran ventana que co- superficie, la reflexión difusa domina. Por ejemplo, la arena fina pare-
rresponde a las longitudes ce uniforme a los rayos de grandes longitudes de onda, pero rugosa
superiores a 11mm. a las longitudes de onda visible.

De lo anterior, se despren- Examinemos dos ejemplos de objetos presentes en la superficie te-


de que no todo el espectro rrestre y veremos como la energía en longitudes del espectro visible
electromagnético es utiliza- e infrarrojo interactúan con ellos.
1. Aquellas gamas de longitudes de onda en que la radiación atraviesa la atmósfera con una alteración relativamente baja.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 23

Las hojas de la ve- den diferenciar los objetos. Así, por ejemplo, el agua y la vegetación
getación: la clorofila, pueden tener una firma espectral muy similar en longitudes de onda
una molécula que del visible, pero notablemente diferente en el infrarrojo.
encontramos al in-
terior de las hojas, También las firmas espectrales pueden variar para el mismo orden
absorbe fuertemen- de objetos y pueden, igualmente, variar en el tiempo y en el espa-
te la radiación en las cio. Para interpretar correctamente la interacción de la radiación
longitudes de onda electromagnética con la superficie es importante saber dónde mirar
correspondientes al en el espectro y comprender los factores que influyen en la firma
Foto de un árbol y una hoja verde y otra amarilla.
rojo y al azul, pero espectral del objeto.
refleja el verde. Las
hojas que poseen un alto contenido de clorofila en verano son más
verdes durante esta estación. En otoño, la hojas que en esta época
contienen menos clorofila absorben por lo tanto menos de rojo y Suelo Seco
entonces aparecen rojas o amarillas (el amarillo es una combinación Vegetación
Agua Clorada
de longitudes de onda rojas y verdes). La estructura interna de las
Agua Turbia
hojas sanas es un excelente reflector difuso para las longitudes de
onda del infrarrojo.

Si nuestros ojos pudiesen percibir el infrarrojo, las hojas parecerían


muy luminosas. Por estas características se utiliza el infrarrojo para
determinar el estado de salud de la vegetación.

El Agua: absorbe más las longi-


tudes de onda de la porción vi-
sible y del infrarrojo. También el
agua aparece generalmente de
color azul o azul-verdoso, pues
ella refleja más las pequeñas
longitudes de onda, y aparece
aún más oscura si absorbe las
Firma Espectral.
longitudes de onda del rojo o
Foto de un lago con sedimentos y sin sedimen-
del infrarrojo próximo. Mientras
tos. los niveles superiores del agua
contienen sedimentos en sus-
pensión, la transmisión disminuye, la reflexión aumenta y el agua
aparece más brillante. A veces se confunde el agua que contiene
sedimentos en suspensión con el agua poco profunda y clara, pues
estos casos parecen muy similares.

La clorofila en las algas absorbe más el azul y refleja más el verde. El


agua aparece más verde cuando ella contiene algas. El estado de la
superficie del agua puede también suscitar problemas en su inter-
pretación por causa de la reflexión especular y de otras influencias
sobre el color y el brillo.

Estos dos ejemplos demuestran que observamos respuestas muy


diferentes a los mecanismos de absorción, transmisión y reflexión,
según la composición de los objetos y la longitud de onda de la
radiación que a ellos les llega.

La medida de la energía reflejada o emitida por un objeto en su


variedad de longitud de onda, permite construir la firma espectral
(2) de un objeto, la que corresponde a una curva que registra la
proporción de radiación que el material refleja para determinadas
porciones del espectro. Comparando las firmas espectrales se pue-

2. Firma Espectral o Respuesta Espectral Característica.


24 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

III. PERCEPCIÓN REMOTA

La fotografía hoy en día está comprendida dentro del inmenso campo de los denominados sensores
remotos, definidos como sistemas o instrumentos capaces de detectar y registrar ciertas característi-
cas de los objetos, sin estar en contacto directo con ellos. La tecnología que usan los sensores remotos
se llama percepción remota, teledetección o teleobservación.

De acuerdo con el “Manual de Fotointerpretación de la American Society of Photogrammetry”, una


fotografía es “la práctica de producir imágenes por medio de la acción química de la luz”. Es nece-
sario agregar que la luz empleada para generar las imágenes puede ser de orden natural, es decir,
aquélla que proviene directamente del Sol, o artificial, si proviene de algún artefacto fabricado por el
hombre.

En el caso específico que nos interesa, el foco de iluminación proviene en gran parte del Sol, como es
el caso de las fotografías aéreas.

Una fotografía aérea es aquella que es tomada desde el aire, ya sea desde un globo aerostático, un
cohete espacial, un avión o un helicóptero. Algunos autores incluyen las imágenes obtenidas desde
los satélites artificiales, sin embargo en este caso es preferible hablar más bien de “imágenes sateli-
tales”, ya que la metodología de obtención de ellas es distinta a la utilizada para la obtención de las
fotografías aéreas.

A. SENSORES REMOTOS

Un sistema de percepción remota o teledetección requiere, por los menos, de tres componen-
Cámara Hasselblad. tes: la fuente energética (Ej.: el Sol), la superficie terrestre u objeto y sensor (Ej.: cámara). Los
sensores aéreos incluyen cámaras aéreas, barredores electrónicos multiespectrales, radiómetros
y radares de vista lateral.

De todos los sensores, los fotográficos ofrecen las capacidades de interpretación más exactas,
en términos de longitud de onda, resolución, visión estereoscópica, tonos y color. El intérprete
puede interpretar fácilmente las fotografías, mientras que otro tipo de imágenes requieren de
capacitación especial y elementos auxiliares.

B. CLASIFICACIÓN DE SENSORES

Las formas más habituales para clasificar a los sensores remotos es mediante el procedimiento
que poseen para recibir la energía o bien los procedimientos para grabar la energía recibida.

1. Según ubicación o plataforma en que se encuentren

Avión Lear Jet del SAF. Terrestres: son aquellos que se encuentran al nivel de la superficie terrestre o de los océanos.
Por ejemplo: las cámaras fotográficas corrientes, cámaras montadas sobre camiones-grúas, Ra-
yos X e instrumentos meteorológicos.

Aerotransportados: corresponde a aquellos aparatos que se encuentran montados en aviones,


helicópteros, globos, cometas o cohetes. Tales como cámaras fotográficas, instrumentos meteo-
rológicos, radares.

Espaciales: son los transportados en satélites artificiales, transbordadores, cohetes o laborato-


rios espaciales, Scanners, barredores termales, instrumentos meteorológicos, etc.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 25

2. Según fuente de energía

Pasivos: son aquellos instrumentos que sólo captan la energía emitida, incidente o reflejada por
una fuente ajena al sensor mismo (el Sol). En esta clasificación están el ojo humano y las cámaras
fotográficas, entre otros.

Activos: son aquellos aparatos que emiten energía propia en dirección del objeto y registran la
energía reflejada. Pertenecen a ellos la cámara fotográfica con flash, el radar y el sonar.

3. Según mecanismos de registro

Fotográficos: actúan sobre una placa fotográfica, generando una imagen. Aquí se incluyen cáma-
ras y películas de diferentes características, como métricas, panorámicas, multibandas, etc.

Fotoeléctricos o Electrópticos: registran impulsos o señales eléctricas de los objetos que, a


través de procedimientos digitales, obtienen imágenes que parecen una fotografía. Aquí se en-
cuentran la termografía y la imagen de los satélites.

Electrópticos no Formadores de Imagen: corresponden a los instrumentos que captan las ca-
Satélite FASAT BRAVO.
racterísticas de los objetos, almacenándolas en forma de curvas, conjunto de valores o de un
único valor. En éstos se incluyen los termómetros de radiación y los radiómetros.

C. FORMATOS DE ALMACENAMIENTO

La información que reflejan los objetos y que capturan los sensores debe ser almacenada para
su análisis posterior. Este registro puede ser en dos formatos:

1. El formato gráfico
Corresponde al registro sobre una emulsión fotosensible o pantalla de TV, donde se registra
en forma de color la banda espectral reflejada y en forma de tono la intensidad de la energía
recibida.

2. El formato digital
Corresponde al registro de la información en forma de impulsos eléctricos que se almacenan
sobre medios magnéticos, como cintas y discos, para ser más tarde convertida en imágenes.

Digitalización de un rollo de negativos aéreos por medio de un scanner plano.


26 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

IV. LA OBTENCIÓN DE FOTOGRAFÍAS AÉREAS

Las primeras cámaras especialmente diseñadas para la toma de fotografías aéreas datan de la 1ª
Guerra Mundial (1914-1918). Eran principalmente cámaras de reconocimiento militar y no tenían
casi ninguna aplicación en topografía o trabajos métricos.

A. LAS CÁMARAS AÉREAS

Durante la 2ª Guerra Mundial (1939-1945) las cámaras aéreas recibieron un gran impulso al
aumentar las capacidades de los aviones, de este modo se empezaron a realizar vuelos a mayor
altura, siendo necesario crear objetivos (combinaciones de lentes) de mayor distancia focal (300
a 1.200 mm.).

Con el transcurrir del tiempo, muchas mejoras han sido introducidas en las cámaras: mejo-
res objetivos, obturadores más rápidos, controles automáticos de exposición y recubrimiento,
mecanismos para mejorar el montaje y hacerlas más estables durante la misión. De la misma
manera, en la captura de fotografías aéreas se ha dado paso a nuevas tecnologías de ayuda a
la navegación, tales como los navegadores GPS, que han contribuido a la optimización de los
requisitos y parámetros del vuelo fotogramétrico.

Cámara Aérea RMK de1956. Las cámaras aéreas son sensores diseñados especialmente para tomar fotografías desde plata-
formas aéreas (aviones, globos, etc.), las que se caracterizan por poseer un tiempo de exposición
muy corto, debido a que están en movimiento durante la exposición. Estas cámaras presentan
obturadores de gran eficiencia y emulsiones de variada velocidad, sensibles a las longitudes de
onda comprendidas entre la radiación ultravioleta y el infrarrojo reflejado.

Las cámaras aéreas son instrumentos que recogen la información básica necesaria para la ae-
rofotogrametría y la fotointerpretación, obteniendo imágenes que deben ser de óptima calidad,
tanto cualitativa como cuantitativa.

Actualmente, un gran porcentaje de las cámaras en uso para reconocimien-


to y mapeo son cámaras con formato. Aunque diseñadas para propósitos
diferentes, básicamente están constituidas por los mismos componentes:
• Cuerpo (incluye el mecanismo de funcionamiento)
• Cono del lente (objetivo y cono)
• Obturador (incluye el diafragma)
• Almacén de película (material fotosensible)
• Equipo accesorio (sistema de suspensión, controles de la cámara, instru-
mentos auxiliares, etc.)

El trabajo en conjunto de estos componentes y elementos permite obte-


ner imágenes de alta calidad, que posteriormente podrán ser utilizadas por
las distintas disciplinas que forman las ciencias de la Tierra.

Por otra parte, dentro del campo de la percepción remota, una cámara
aérea puede ser considerada como un sensor remoto, por captar informa-
Cuerpo de una Cámara Aérea.
ción sin estar en contacto directo con el objeto de estudio.

B. CLASIFICACIÓN DE LAS CÁMARAS

La clasificación de las cámaras aéreas puede ser hecha tomando como criterio diferentes ele-
mentos, sin embargo los criterios corrientemente empleados son: según formato, campo angu-
lar, uso e inclinación del eje de la cámara.
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1. Según el formato
Se distinguen cámaras con y sin formato. Las primeras son aquellas en que el formato o re-
cuadro, generalmente rectangular o cuadrado, es expuesto a través del objetivo de la cámara
(conjunto de lentes), permaneciendo fijo durante el tiempo de exposición. Los recuadros más
usados son de 9x12 cm., 12x18 cm., 18x18 cm. y el más común de 23x23 cm. La exposición es
controlada por el tiempo y abertura del diafragma, y desde el punto de vista práctico, puede
considerarse instantánea.

Las cámaras sin formato son aquellas en que la imagen se registra en forma continua, y se refie-
ren especialmente a las cámaras panorámicas y cámaras continuas.

Las cámaras panorámicas se caracterizan porque el terreno es barrido


de lado a lado, en dirección perpendicular a la línea de vuelo, obtenién-
dose una imagen en la que se ven ambos horizontes.

Las cámaras continuas producen la imagen de una faja de terreno, expo-


niendo a través de un orificio fijo, una película que se mueve constante-
mente, a una velocidad sincronizada con la velocidad del terreno.

2. Según el campo angular


Este tipo de cámaras se subdividen de acuerdo al campo angular del ob-
jetivo en: normales (si el ángulo menor es de 75º), gran angulares (ángulo
Tipos de campo angular.
de 75º a 100º) y súper gran angulares (ángulo mayor de 100º).

3. Según el uso
Se dividen en cámaras de reconocimiento y cámaras métricas.
Las cámaras de reconocimiento sólo registran objetos y cambios, pero no es posible realizar
operaciones métricas de precisión.

Las cámaras métricas, a diferencia de las anteriores, permiten obtener imágenes para realizar con
ellas todo tipo de mediciones. Su orientación interna (calibración), debe permanecer invariable y
debe ser conocida en forma exacta (distancia principal), así como su formato y el punto principal
del plano del negativo.

4. Según la Inclinación del Eje de la Cámara


De acuerdo a la inclinación del eje de la cámara con respecto a la vertical, las fotografías pueden
ser verticales, inclinadas, muy inclinadas y terrestres. En las primeras, el eje óptico y la vertical
forman un ángulo menor a 3º. Las inclinadas y muy inclinadas, forman un ángulo comprendido
entre los 3º y 90º. Por último, en las terrestres el ángulo es de 90º. Fotografía aérea obtenida con Cámara Métrica

C. CALIBRACIÓN DE LA CÁMARA

Una de las características más valoradas de la Aerofotogrametría es su precisión, sin embargo,


para que ésta sea real, se debe estar seguro que sus elementos de orientación interna se en-
cuentren debidamente calibrados y certificados por una empresa especializada.

Para tal efecto, a continuación se definen una serie de términos, que permitirán entender a ca-
balidad en qué consiste la calibración de una cámara métrica.

1. Definiciones
Distancia principal
Distancia que existe desde el centro del objetivo (lentes) al plano focal (donde se forma la
imagen).

Distancia principal calibrada


Es un valor ajustado de la distancia principal, elegida de manera de distribuir la distorsión en la
mejor forma posible (por lo general para el instrumento en que se va a hacer la restitución).
28 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

Centro fiducial (punto principal)


Es el punto de intersección de los ejes fiduciales, determinados por las marcas fiduciales.

Punto Principal de Óptima Simetría


Es un punto próximo al de autocolimación, elegido de manera que al ser utilizado en reemplazo
de éste como un nuevo origen para medición de las distorsiones, la diferencia entre la distorsión
radial y el promedio de la misma sean mínimas a lo largo de cada diagonal del formato de la
imagen.

Punto Principal de Autocolimación


Es el punto imagen producido sobre el plano de la emulsión por un haz de rayos paralelos, que
en el espacio objeto es perpendicular al plano de la emulsión.
Sala de cámaras SAF, área de mantención.
2. Proceso de calibración de la cámara
Calibrar una cámara significa determinar exactamente sus elementos de orientación interna:
punto principal, distancia principal y distorsión.

En un laboratorio, la calibración puede ser efectuada por dos métodos:


• Fotográficamente, mediante el empleo de un colimador.
• Visualmente, utilizando un goniómetro autocolimador.

En el método fotográfico los puntos de control determinados por los colimadores son expues-
tos para las dos diagonales del formato sobre una placa fotográfica ubicada en el plano focal de
la cámara.

Una vez revelada la placa, se coloca en un comparador y se miden las coordenadas de los
puntos fotografiados, con respecto al punto principal de autocolimación. Con estos valores se
procede a calcular la posición del punto principal, la distancia principal calibrada y la distorsión
residual.

En el segundo método se opera en forma inversa. Con un goniómetro se miden ángulos a tra-
vés de la lente para cada uno de los puntos de una placa de calibración colocada en el plano
focal. Por comparación entre los ángulos medidos y su valor teórico, conocido por cálculo, se
puede derivar el valor de la distancia principal calibrada y la distorsión.

El informe de calibración debe contener como mínimo la siguiente información:


• Distancia principal calibrada.
• Curvas de distorsión radial para cada una de las cuatro semidiagonales referidas al centro de
simetría.
• Curva promedio de distorsión.
• Ubicación del centro óptimo de simetría y el centro de autocolimación con respecto al punto
determinado por las marcas fiduciales.

Cabe destacar que una cámara métrica está correctamente calibrada cuando posee su corres-
pondiente Certificado de Calibración, emitido con una antigüedad no mayor de cinco años, el
cual sólo es generado por la fábrica que la construyó o, en su defecto, por algunas empresas
especializadas en el tema.

El SAF cuenta con un taller de Mantenimiento de cámaras aéreas y un programa para la calibra-
ción de cada una de las que posee.

D. PLANIFICACIÓN DE VUELO

Todo tipo de trabajo aerofotogramétrico requiere la recopilación de una variada cantidad de


antecedentes, tales como: trabajos anteriores, puntos trigonométricos, levantamientos topográ-
ficos, etc. Estas referencias deberán ser proporcionadas tanto por el usuario que solicitó el ser-
vicio, como por la entidad que lo va a realizar. Así, con una adecuada selección y ordenamiento
de estos datos, se llevará a efecto la planificación de un proyecto determinado.
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Cuando se planifique un proyecto que comprenda la toma de fotografías aéreas, se debe prestar
mucha atención al uso particular que se le dará a las mismas. La aplicación principal de la foto-
grafía aérea métrica, desde el punto de vista técnico, es aún la producción de mapas topográficos
de precisión.

Aparte de sus aplicaciones a la cartografía topográfica, a la fotogrametría y a la construcción


de mosaicos, los fotogramas son muy valiosos para usarlos en la interpretación de suelos, es-
timación de desniveles, control de emplazamientos de residuos y una cantidad importante de
otras aplicaciones. También es necesario tomar en cuenta la clase de película requerida (blanco
y negro, color o infrarrojo) y el proceso de revelado.

A continuación, se señalarán los parámetros básicos a considerar en una planificación de vuelo.

1. Especificaciones técnicas de una planificación de vuelo


Las especificaciones técnicas se refieren a la recopilación de datos con los cuales se efectuará
el proyecto:

a.- Nombre del usuario


b.- Zona a volar
c.- Escala promedio de la fotografía
d.- Focal empleado
e.- Tipo de película
f.- Tipo de cámara empleada
g.- Formato de las fotografías
h.- Recubrimiento longitudinal
i.- Recubrimiento lateral
j.- Tipo de avión empleado
Planificación de un vuelo fotogramétrico.

2. Factores a considerar en una planificación de vuelo


Aparte de las especificaciones técnicas también hay que tener en cuenta los siguientes factores
o exigencias necesarios para la realización del proyecto.

a.- Uso de la fotografía aérea (cuantitativo o cualitativo)


b.- Finalidad del producto deseado (mapa, plano, mosaico)
c.- Especificaciones de exactitud
d.- Forma y tamaño del área que se debe fotografiar
e.- Tipo de relieve que hay en el área
f.- Escala necesaria del modelo
g.- Latitud de toma de las fotografías, según época del año (altitud solar)

3. Abarcamiento total de cada fotograma en terreno (S)


Para obtener el abarcamiento total de cada fotografía se multiplica el denominador de la escala
del vuelo por el formato del fotograma (s) expresado en mts.
S=Exs
S = 5.000 x 0.23 mts. S = 1.150 mts.

Donde:
E = Denominador de la escala (1: 5.000)
s = Formato (0,23 mts.)
S=x

4. Distancia entre líneas de vuelo (D)


La distancia se obtiene al multiplicar el abarcamiento total (S) por 0.8 (siempre y cuando el
recubrimiento lateral sea 20%).
D = S x 0,8
D = 1.150 mts. x 0.8 = 920 mts.
30 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

Donde:
E = Abarcamiento total (1.150 mts.)
0.8 = 80% (Diferencia del 20%)
D=x

5. Avance entre foto y foto (a)


Para obtener el avance entre foto y foto se multiplica el abarcamiento total por 0.4 (siempre y
cuando el recubrimiento longitudinal sea 60%).
a = S x 0.4
a = 1.150 mts. x 0.4
a = 460 mts.

Donde:
S = Abarcamiento total (1.150 mts.)
0.4 = 40% (diferencia del 60%)
a=x

6. Cantidad de Líneas de Vuelo


Para efectuar este trabajo se debe contar con una carta o mapa, de
acuerdo a la escala del proyecto, donde se trazarán las líneas de vuelo
en relación a la distancia que debe existir entre ellas, calculada ante-
riormente.

Ej.: Ancho del terreno = 2.500 mts.


Dist. entre líneas 920 mts.

La orientación de las líneas de vuelo deberá estar de acuerdo a la to-


pografía del terreno, esto para evitar diferencias excesivas en la escala
dentro de una misma línea de vuelo. Otra consideración importante es
el largo de cada línea de vuelo, por lo que es conveniente, para el cál-
culo de longitud, multiplicar el denominador de la escala del vuelo por
dos y dividir por mil, y este resultado expresarlo en millas náuticas.
Esquema de vuelo fotogramétrico.

Ejemplo: Calcular la longitud de las líneas de vuelo para la escala


1:5.000

5.000 x 2 = 10.000 : 1.000 = 10 millas náuticas.

También se debe considerar que la primera línea de vuelo debe quedar cubriendo un 20% del
abarcamiento total fuera del límite o borde de la zona de trabajo, por donde se ha comenzado
a planificar en la carta. Es aconsejable, además, alargar cada línea de vuelo fuera del límite de la
zona en un 70% del abarcamiento total de la foto.

En esta planificación se consideran 03 líneas de vuelo, necesarias para cubrir el área total.

7. Cantidad de kilómetros lineales


Se mide en la carta la longitud de todas las líneas de vuelo trazados y luego se suman:
L - 1 = 4,7 kms.
L - 2 = 4,7 kms.
L - 3 = 4.7 kms.
Total = 14,1 kms. Lineales.

8. Cantidad de fotos a restituir


Se dividen los kilómetros lineales obtenidos por el avance (a).

Fotos restituidas = Kms. Lineales = 14.1 = 30.6 = 31 fotos


a 0.46 Kms.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 31

9. Cantidad total de fotos


A la cantidad de fotogramas a restituir se le suman dos fotogramas por cada línea de vuelo.
Posteriormente, a esa cantidad se le agrega un 30%.

Total de fotos = [fotos restituidas+ (2 x cantidad de líneas de vuelo)] x 1.3


= [31+ (2x3)] x 1.3
= [31+6] x 1.3 = 48,1 = 49 fotogramas.

10. Cantidad de metros de película


El total de fotos obtenidas se divide por 3.8 (debido a que de un metro de película se obtienen
3.8 fotogramas) y se suman 5 mts. que se utilizan en el embobinado y en la línea de prueba.

Metros de película = total de fotos + 5 metros


3.8
= 49 + 5
3.8
= 17.8 = 18 mts. de película.

Nota: la línea de prueba se considera para determinar parámetros de revelado fotográfico ade-
cuados a las características del vuelo.

11. Cálculo de altura de vuelo (H)


La altura de vuelo expresada en pies que debemos volar con respecto al terreno, para obtener
una escala 1:5.000

H = Escala x focal (en metros)


H = 5.000 x 0.153 mts. = 765 mts.
H = 2.509,2 pies (para transformar mts. a pies, multiplicar por 3.28)

12. Cálculo de altitud promedio del terreno (h)


Es el promedio entre la máxima y mínima altitud que presenta el terreno a través de toda la
trayectoria que debe cubrir la línea de vuelo planificada.

h = 50 + 170 Altura indicada.


2
h= 220
2
h = 110 metros = 361 pies

13. Altura Indicada


Es la suma de la altura (H) más la altitud promedio (h) del terreno.

Altura indicada = H + h
2.509,2 pies + 361 pies = 2.870,2 = 2.880 pies

E. DEFORMACIONES GEOMÉTRICAS DE LAS FOTOGRAFÍAS AÉREAS

Cualquier mapa o plano de precisión puede ser considerado como una proyección ortogonal,
donde todos los elementos se encuentran representados en su correcta posición horizontal,
obteniéndose una verdadera vista vertical de la superficie del terreno. Sin embargo, en el caso
de la fotografía aérea, ésta posee una proyección central, donde todos los rayos que forman la
imagen pasan por un solo punto (centro del objetivo o sistema de lentes).

Como resultado, se produce una fotografía aérea con una imagen deformada de la superficie
terrestre, porque la superficie tridimensional de la tierra es proyectada en una foto de sólo dos
dimensiones.

Deformaciones geométricas.
32 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

1. Desplazamiento producido por el relieve


El origen más importante del desplazamiento de
la imagen en las fotografías aéreas es el relieve. Así,
cualquier elevación sobre una superficie de referen-
cia respecto de la superficie de la tierra lo produce,
haciendo que él o los elementos aparezcan despla-
zados respecto de su real posición.

El desplazamiento debido al relieve puede ser de-


mostrado al observar cualquier fotografía aérea ver-
tical tomada sobre edificios altos, donde se puede
apreciar que de los edificios no sólo se ve el techo
sino, también, uno o dos costados, de acuerdo a su
posición en la fotografía en forma radial desde el
Desplazamiento por relieve.
punto Nadir (centro del fotograma).

2. Desplazamiento por inclinación


Los movimientos del avión, producidos por el comportamiento físico de la atmósfera en el
momento de la toma, hacen que los fotogramas no sean totalmente verticales, por tanto todos
o la mayoría tienen algún grado de oblicuidad, aceptándose hasta un máximo de cuatro grados.
Para el caso de la fotointerpretación, esto no representa serias consecuencias; sin embargo, las
formas del terreno o elementos aparecerán distorsionados.

El desplazamiento por inclinación puede ser eliminado mediante el proceso de rectificación,


para lo cual el negativo se coloca en un proyector especial, ubicando el papel fotográfico virgen
en el ángulo de inclinación opuesto. De esta forma la inclinación es rectificada a una condición
vertical.
Desplazamiento por inclinación.
Cabe destacar que la única forma de corregir los desplazamientos por inclinación y por relieve
es con la producción de una ortofoto (también llamada ortofotomapa), que es una fotografía
aérea convencional con las propiedades de una proyección ortogonal.

3. Errores de las lentes


El objetivo de una cámara aérea es una lente compuesta que presenta imperfecciones, las cuales
reducen la calidad de la imagen, tanto desde el punto de vista cualitativo (aberración esférica,
coma, astigmatismo, curvatura de campo y aberración cromática) como cuantitativo (distor-
sión).

De esta manera, la imagen de un punto, obteni-


da a través de una lente, no es exactamente un
punto, sino una imagen borrosa.

De todas estas imperfecciones, la distorsión es


mucho más influyente, ya que no afecta a la cali-
dad de la imagen sino la posición de los detalles,
afectando por consiguiente la precisión de las
mediciones fotogramétricas.

Este error de distorsión puede descomponer-


se en dos direcciones perpendiculares. Una di-
rección radial a partir del punto principal que
corresponde a la distorsión radial (aa1) y a una
perpendicular a esta dirección conocida como
Errores del lente distorsión tangencial (aa2).
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V. LA PERCEPCIÓN DE IMÁGENES Y LA VISIÓN ESTEREOSCÓPICA

Con el fin de comprender el mecanismo de análisis de fotografías aéreas es necesario tener en cuenta los procesos físicos que determinan tanto la
percepción como la lectura de una imagen, y que están basados en la función que desempeña el órgano de la visión dentro del sistema perceptivo: el
Ojo.

A. EL OJO campo de visión y por otro son responsables


de la sensibilidad a niveles bajos de ilumina-
Aunque el ojo humano, como sensor, es un ción. Los bastones no son sensibles al color,
mecanismo especializado, el proceso de for- de esta forma un objeto que a la luz del día
mación de la imagen que se lleva a cabo en su tiene colores vivos, al ser observado a la luz
interior puede considerarse como genérico de la luna aparece sin colores, debido a que
para cualquier otro sensor de tipo visual. Es tan solo los bastones están estimulados. A la
por ello que el estudio del funcionamiento del visión a través de bastones se le denomina
ojo como sensor mejor adaptado al procesa- visión escotópica o de luz tenue.
miento de señales visuales, es de gran interés
para conocer aspectos básicos de los méto- El siguiente esquema muestra los componen-
dos de captación de imágenes. tes del ojo humano:

El ojo es un órgano casi esférico, de aproximadamente 20 mm. de 1. La córnea y la esclerótica constituyen las envolturas externas an-
diámetro, formado por un conjunto de membranas denominadas terior y posterior del ojo, respectivamente.
córnea, esclerótica, coroide y retina.
2. La capa coroidal, además de nutrir el ojo a través de sus vasos san-
El número de conos existentes en un ojo oscila entre 6-7 millones y guíneos, tiene la misión de absorber las luces extrañas que entran al
su situación dentro del ojo se concentra alrededor de un punto lla- ojo, así como de amortiguar el efecto de dispersión de la luz dentro
mado fóvea. La misión de los conos dentro del ojo es doble. Por un del globo ocular.
lado son responsables de la detección del color y por otro, ayudan a
resolver los detalles finos de la imagen. Cuando una persona quiere 3. El iris o diafragma está situado en la parte anterior del coroide y
resolver detalles finos en una imagen intenta que ésta se forme en su tiene como misión controlar la cantidad de luz que entra en el ojo.
retina alrededor de la fóvea, consiguiendo, por tanto, que los conos
sean mayoritariamente los receptores de la luz. La visión a través de 4. Para ello, la pupila o parte central del iris puede cambiar de ta-
los conos se denomina visión fotocópica o de luz brillante. maño en función de la luminosidad incidente, desde 2 a 8 mm. de
diámetro.
El número de bastones existentes en un ojo es muy superior al de
conos y está entre 75 – 150 millones. Los bastones se distribuyen 5. La lente del ojo o cristalino está formada por capas concéntricas
sobre toda la retina y al igual que los conos tienen una doble misión: de células fibrosas y está sujeta al coroide a través de fibras. La lente
por un lado son responsables de dar una impresión general del está compuesta principalmente por agua (60%-70%), grasa 6% y

Esquema del ojo humano y sus principales componentes internos y externos.


34 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

proteínas. En la lente se absorbe cerca de un 8% del espectro de luz 2. La convergencia


visible, así como una gran proporción de luz infrarroja y ultravioleta. Cuando deseamos ver objetos con claridad movemos nuestros ojos
de tal forma que la imagen del objeto quede situada sobre las áreas
6. La membrana más interna del ojo es la retina, que cubre toda la más sensibles de la retina y el cerebro determina las posiciones re-
pared interna del mismo. Cuando la luz llega al ojo, la imagen que lativas del objeto observado.
transporta se forma en la retina por la sensibilización de dos clases
de receptores: los bastones y los conos. 3. La acomodación
El cristalino del ojo puede hacerse más plano o más convexo según
la necesidad de enfocar el objeto observado. Se hace plano cuando
B. LA VISIÓN TRIDIMENSIONAL enfoca objetos distantes y se hace convexo para aquellos más próxi-
mos. El cerebro procesa estos cambios determinando la referencia
Los seres humanos poseemos la capacidad de percibir la sensación aproximada de distancia.
de un espacio tridimensional, así como la percepción de la profundi-
dad, lejanía o cercanía de los objetos que nos rodean. Esto se debe No todos los seres humanos tienen la misma capacidad de fusio-
a que nuestra visión es binocular. Los ojos se encuentran separados nar un par de imágenes en una sola. Cerca del 5% de la población
por una distancia interpupilar de aproximadamente 65 mm., pero tiene problemas de convergencia y acomodación. También hay una
que puede variar desde los 45 a los 75 mm., por lo cual las imágenes distancia límite a partir de la cual no somos capaces de apreciar la
que se forman en cada uno de ellos son ligeramente diferentes, a lo separación de planos, y que varía de una persona a otra, así la distan-
que denominamos disparidad. Nuestro cerebro procesa estas pe- cia límite a la que dejamos de percibir la sensación de profundidad
queñas diferencias entre ambas imágenes, interpretándolas de forma puede variar desde unos 60 metros hasta cientos de metros.
que percibimos tridimensional el mundo que nos rodea. Este proce-
so se denomina estereoscopía o estereopsis y en el cual intervienen
diversos mecanismos, entre los que se destacan: C. OBSERVACIÓN ESTEREOSCÓPICA

1. La paralaje En realidad no se aprovechará integralmente una serie sucesiva de


Corresponde al desplazamiento aparente de los objetos cuando el fotografías aéreas sino hasta que se las pueda observar estereos-
observador se desplaza de un punto a otro. Un ejemplo de esto lo cópicamente, es decir, percibir los fenómenos que aparecen en las
obtenemos al colocar frente a los ojos un objeto cualquiera, como fotografías en relieve.
un lápiz, y al observarlo alternadamente con un solo ojo (cerrando
el otro), percibiremos un pequeño desplazamiento del objeto en La impresión del relieve se obtiene cuando las imágenes fotográficas
sentido contrario al ojo con el cual lo observamos, produciéndose a observar por cada uno de los ojos son ligeramente diferentes una
una sensación de movimiento aparente del objeto. de la otra y en la observación de ambas al mismo tiempo se logra el
fusionamiento estereoscópico en el cerebro, resultando la sensación
de relieve.

En el caso de dos fotografías aéreas sucesivas que comprenden la


misma porción de terreno bajo dos ángulos diferentes, la distancia
que separa la toma de cada imagen es evidentemente más grande
que la separación de los ojos del observador. Entonces se produce
la hiperestereoscopía, que consiste en la exageración del relieve (au-
mento de la distancia vertical con respecto a la horizontal). Como
resultado de ello las pendientes aparecen exageradas, creándose un
relieve más abrupto que el verdadero.

Efecto de visión en tres dimensiones, base para la fotointerpretación.

Esta exageración vertical o exageración estereoscópica resulta be-


neficiosa en muchos aspectos, pues mientras que en la observación
Esquema de un corte del ojo donde se aprecian los conos y bastones. directa del terreno la percepción del relieve se pierde en la medida
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 35

que nos alejamos del objeto, la imagen tridimensional en una foto- 5. Alternativo
grafía aérea es exagerada varias veces. Esto permite al fotointérprete Con este sistema se presentan en secuencia y alternativamente las
observar hasta las mínimas diferencias del relieve a gran distancia imágenes izquierda y derecha, sincronizadamente con unas gafas do-
y se aumenta las posibilidades de observación de los detalles del tadas con obturadores de cristal líquido (denominadas LCS, Liquid
terreno. Crystal Shutter glasses, o LCD, Liquid Crystal Display glasses), de
forma que cada ojo ve solamente su imagen correspondiente. A una
Los métodos más frecuentes para lograr la estereoscopía son los frecuencia elevada, el parpadeo es imperceptible. Se utiliza en moni-
siguientes: tores de ordenador, TV y cines 3D de última generación.

1. Visión libre paralela 6. Head mounted display


Los ojos observan cada uno su imagen correspondiente, mante- Es un casco que porta los sistemas ópticos para cada ojo, de forma
niendo sus ejes ópticos paralelos, como si mirásemos al infinito. Sólo que la imagen se genera en el propio dispositivo. Su principal uso
puede usarse este método con imágenes no superiores a 65 mm. hasta ahora ha sido la Realidad Virtual, a altos costos y de forma
entre sus centros. Es el método usado para ver las fotografías aéreas experimental.
y las imágenes de los libros “ojo mágico”.
7. Monitores auto-stereo
2. Visión libre cruzada Se están desarrollando prototipos de monitores que no precisan
Las imágenes se observan cruzando los ejes ópticos de los ojos. El gafas especiales para su visualización. Todos ellos emplean varian-
par estereoscópico se presenta invertido, es decir, la imagen derecha tes del sistema lenticular, es decir, microlentes dispuestos paralela y
está situada a la izquierda y viceversa. Este método debe usarse con verticalmente sobre la pantalla del monitor, que generan una cierta
imágenes de dimensiones superiores a 65 mm. entre sus centros. desviación a partir de dos o más imágenes.

3. Anaglifo
Se utilizan filtros de colores complementarios, como rojo y azul o
rojo y verde. La imagen presentada por ejemplo en rojo no es vista
por el ojo que tiene un filtro del mismo color, pero sí ve la otra
imagen en azul o verde. Este sistema, por su bajo costo, se emplea
sobre todo en publicaciones, así como también en monitores de
ordenador y en el cine. Normalmente se sitúa el filtro rojo en el ojo
izquierdo, y el azul en el ojo derecho.

Un anaglifo como el de esta imagen puede ser creado manual o digitalmente para dar la ilusión de
tercera dimensión.

4. Polarización
Se utiliza luz polarizada para separar las imágenes izquierda y de-
recha. El sistema de polarización no altera los colores, aunque hay
una cierta pérdida de luminosidad. Se usa tanto en proyección de
cine 3D como en monitores de ordenador mediante pantallas de
polarización alternativa.
36 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

VI. COMPONENTES ESENCIALES PARA LA FOTOINTERPRETACIÓN DE FOTOGRAFÍAS


AÉREAS

La fotointerpretación aérea se ha definido como el acto de identificar objetos y situaciones en fotografías captadas desde aviones, determinando su
significado y sus relaciones con el entorno.

A. COMPONENTES BÁSICOS tiempo y en el espacio. Éstos se encuentran en los márgenes de cada


unidad y se detallan de la siguiente forma:
La fotointerpretación es considerada como una técnica auxiliar, de
apoyo, para el desarrollo del trabajo profesional de diferentes tipos Marcas fiduciales: son signos de distinta configuración ubicados en
de especialistas, como es el caso de geógrafos, geólogos, planificado- los centros de los bordes o esquinas de las fotografías, que sirven
res urbanos, etc. El gran beneficio que significa el desarrollo de esta para marcar el punto principal, mediante la intersección de líneas
técnica es la posibilidad de extraer información del territorio que que las unen.
permita potenciar el análisis del mismo.
Número de la foto: misión aérea y fecha: datos presentes en el bor-
Cabe destacar que la fotointerpretación corresponde sólo a un de superior o inferior según el sentido de la línea de vuelo.
trabajo inicial, preferentemente de reconocimiento de elementos y
factores que intervienen en el funcionamiento de un determinado Reloj horario: entrega la hora en que se realizó la toma y se utiliza
espacio, lo que deja en evidencia la necesidad de establecer un con- para determinar la latitud y la ubicación del sol y estimar la longitud
trol sistemático en terreno. de las sombras.

La información obtenida a través de esta técnica no sólo es muy Escala: es la correspondiente a la altura media de vuelo de toda una
variada, sino que además es cuantiosa. Para fortalecer el trabajo fo- faja y, en algunos casos, se puede considerar como escala media del
tointerpretativo es necesario tener claridad con respecto al tipo de fotograma.
información a extraer, permitiendo así el buen logro de un determi-
nado estudio científico o profesional.

1. Datos complementarios 2. Cabeceo, Alabeo y Deriva


Para la optimización del trabajo es conveniente conocer las caracte- Por otra parte, es de relevancia establecer algunos conceptos ge-
rísticas de las fotografías aéreas. nerales que permiten introducirnos de mejor forma a la temática
tratada:
En primera instancia, cada fotografía aérea proporciona información
anexa, que corresponde a datos complementarios, lo que en mu- Cabeceo: rotación de una aeronave alrededor del eje horizontal,
chos casos resulta de gran ayuda para el desarrollo de los estudios, perpendicular al longitudinal, que ocasiona una inclinación hacia arri-
debido a que permiten situar el momento de la fotografía en el ba o hacia abajo.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 37

Alabeo: es el movimiento de inclinación lateral del avión, es decir, el misma línea de vuelo. Deben ser montadas respetando su traslape,
de las alas del avión. lo que permite la visión en relieve.

Mosaico no controlado: corresponde a la unión de un conjunto de


fotografías aéreas verticales, pertenecientes a una o más líneas de
vuelos, lo que permite tener una visión de conjunto del terreno
fotografiado.

Mosaico controlado: es la
unión de fotografías aéreas
restituidas, consideran-
do un control de puntos
en terreno. En el caso de
utilizar Ortofotos y tener
corregidas las distorsiones
Alabeo. métricas, se pueden utilizar
como cartografía. Mosaico
Deriva: condición originada por la falta de orientación de la cámara
con respecto al rumbo de la aeronave, debido a un giro temporal
de la misma a la izquierda o derecha sobre su eje. B. ELEMENTOS INTERNOS

Corresponden a aquellos relacionados con las características pro-


pias de las cámaras.

Formato: se define por el marco de la cámara según sus dimensio-


nes, en general son cámaras métricas de 23 x 23 cm.

Plano de la película o plano focal: se define por el marco de la cáma-


ra y las características del cuerpo, en él se realiza el aplanamiento de
la película al momento de la exposición.

Centro de proyección: es el centro geométrico de las lentes, es decir,


el punto por donde pasan todos los rayos que se imprimen en el
plano de la película o plano focal.

Deriva. Eje óptico: es la línea ideal que pasando por el centro de la cámara
es perpendicular a la película expuesta en su punto medio.

3. Productos complementarios Distancia focal o principal: es la distancia entre el centro de proyec-


Restitución fotogramétrica: proceso de restauración de puntos dis- ción (lente) y el punto principal de la foto, es decir, es la distancia
torsionados en las fotografías para ponerlos en su posición carto- focal o principal de la cámara, que normalmente corresponde a un
gráfica correcta. rango de 53 mm. a 500 mm.

Ortofotos u Ortofotografías: son fotografías verticales sometidas a


un proceso de rectificación diferencial, las que dan origen a una ima- C. ELEMENTOS EXTERNOS
gen en donde todos los puntos tienen una proyección ortogonal.
Son aquellos dados por las características del terreno.
Línea de vuelo: es una serie de fotografías aéreas consecutivas to-
madas durante un vuelo, ej.: Punto principal (PP): es la proyección del centro de perspectiva (len-
006432-006433-006434. te de la cámara) sobre la foto. Corresponde al punto
geográfico en que el eje óptico entra en contacto con
Par estereoscópico: dos fo- la superficie terrestre fotografiada. Éste se obtiene en la
tografías aéreas de un mis- fotografía uniendo las marcas fiduciales. En las fotos, el
mo objeto tomadas desde punto principal coincide con el punto nadir.
dos ángulos distintos, con
un determinado traslape, lo Punto nadir: punto situado verticalmente debajo del
cual permite la visión este- centro de proyección, sobre el terreno.
reoscópica.
Altura de vuelo: es la distancia entre la altura que lleva
el avión y el plano de referencia del terreno. Es impor-
Trío estereoscópico: tres
tante hacer la diferencia entre la altura de vuelo sobre
fotografías aéreas consecu- Línea de Vuelo.
el terreno y la altitud de vuelo sobre el nivel del mar.
tivas pertenecientes a una
38 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

D. OTROS ELEMENTOS Traslape o recubri-


miento longitudinal:
Son aquellos elementos que permiten realizar y comprender la es la superposición
visión estereoscópica. de las fotografías en
el sentido del vuelo.
Estación de exposición: corresponde al punto de toma de la fo- Varía entre el 55% y
tografía, en vuelo. 70%, porcentaje que
es necesario para ob-
Puntos homólogos (PH): son los puntos principales que se han tener la visión en re-
traspasado a las fotografías aéreas correlativas adyacentes, al rea- Traslape longitudinal. lieve.
lizar el montaje estereoscópico. En general, es cualquier punto
que es idéntico en dos fotografías consecutivas. Traslape o recubri-
miento lateral: es la
Puntos de pase: son puntos geográficos idénticos que se obser- superposición lateral
van en las fotografías aéreas superpuestas, escogidas encima y de fotografías aéreas
debajo de la línea de vuelo. pertenecientes a dos
líneas de vuelo para-
lelas. Oscila entre un
10% a 30%. Este re-
cubrimiento permite
cubrir toda el área de
interés y la confección Traslape lateral.
de mosaicos.

La fotointerpretación sólo se consigue desarrollando la visión este-


reoscópica, que permite, por una parte, obtener la visión de relieve
del terreno y, por la otra, detectar los detalles del territorio fotogra-
fiado, lo que le otorga una ventaja considerable a esta herramienta.
Para esto, es básico el proceso de montaje de las fotografías, a través
del cual se consigue la interpretación de las mismas.

Es importante considerar que un buen montaje impide la fatiga o


cansancio de los ojos. Esto se logra traspasando la distancia interpu-
pilar del observador a la correspondiente entre el punto principal
de una fotografía y su respectivo punto homólogo.

E. MONTAJE DE LOS FOTOGRAMAS

Para el montaje estereoscópico normalmente se usa un trío de foto-


grafías, aun cuando en algunos casos sólo se utiliza un par. Los siguien-
tes pasos permitirán un proceso exitoso.
Método de alineación de fotogramas aéreos. El punto principal se representa con las letras PP y el
punto homólogo como CPP.
• 1º Colocar las fotografías aéreas cara arriba y ordenadas numéri-
camente.

• 2º Marcar el PP de cada fotografía. Éste se consigue con la unión


Base aérea: distancia existente entre las sucesivas posiciones de las marcas fiduciales opuestas presentes en los bordes y esquinas
de la cámara, es decir, la distancia entre los puntos de toma de las fotos aéreas. De la intersección imaginaria de las líneas prove-
de las fotografías. En otras palabras, es el avance del avión nientes de las cuatro marcas fiduciales resulta el punto central de la
para tomar dos fotos consecutivas en el sentido de la línea fotografía, es decir, su punto principal (PP).
de vuelo.
• 3° Unir imaginariamente los PP de cada fotografía, resultando, final-
Foto base: es la distancia entre el punto principal (centro de mente, el trazado de la Línea de Vuelo (LV).
la foto) y los puntos transferidos de las fotos adyacentes. Es la
base aérea llevada a la foto. • 4° Orientar las fotografías, de manera que las sombras queden hacia
el fotointérprete. Es conveniente tener en cuenta que en el hemisferio
Línea de vuelo (LV): es la trayectoria seguida por el avión sur las sombras se dirigen hacia el sudoeste durante la mañana. En
durante el vuelo correspondiente una misión fotogramétrica. cambio, al mediodía se observan hacia el sur y en la tarde al sudeste.
Es la línea continua que conecta los puntos principales de las
fotos sucesivas generadas en un vuelo. Rara vez es absoluta- • 5° Colocar el set de fotografías, de forma que la LV sea paralela al
mente rectilínea debido a los movimientos del avión. borde de la mesa de trabajo más cercano al fotointérprete.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 39

• 6° Seleccionar la fotografía aérea de trabajo y proceder a fijarla. Es importante tener en cuenta tres situaciones que se pueden produ-
cir en el montaje. Una es el logro de la visión estereoscópica, lo que
• 7° Localizar el PP de la foto de trabajo en alguna de las fotos adya- indica que este proceso se finalizó exitosamente y por consiguiente el
centes, el que corresponde al PH. observador cuenta con esta habilidad.

• 8° Colocar la foto secundaria de tal forma que la distancia entre Otro aspecto a considerar es la pseudoscopía, que ocurre cuando la
el PP de la foto de trabajo y el PH de la foto secundaria sea igual a posición de las fotos es incorrecta. En este caso las imágenes captadas
la distancia interpupilar del fotointérprete. Observándose el traslape por el observador presentan un relieve invertido, es decir, aquellos
longitudinal entre las fotos consecutivas que permiten la visión este- que corresponden a relieves negativos, como las líneas de talweg o
reoscópica. las quebradas, se presentan como elementos en altura. Por el contra-
rio, aquellos positivos, como las líneas de cumbres, se detectan como
• 9° Graduar el estereoscopio según la distancia interpupilar del ob- elementos en profundidad. Esto ocurre cuando se observan las foto-
servador. grafías en un orden invertido, es decir, la fotografía de la izquierda se
observa con el ojo derecho y la de la derecha con el ojo izquierdo. En
• 10° Instalar el estereoscopio sobre las fotografías conservando una muchos casos son las fotografías las que se encuentran en un orden
posición paralela a la LV. inverso, por un giro de 180° de la LV respecto a su posición inicial.

• 11° Se debe mover el instrumento de forma que cada uno de los


ejes imaginarios perpendiculares que pasan por el centro de cada
lente desciendan sobre fotos diferentes, es decir, uno sobre la foto de
trabajo y otro sobre la foto secundaria. No se debe olvidar que la línea
que pasa por el centro del instrumento y que es perpendicular a la
posición de las fotografías debe coincidir con el borde de la fotografía
sobrepuesta.

• 12° Se debe mantener la posición de los ejes imaginarios, como


se explicó en el paso 11°, desplazando el instrumento en el sentido
del borde de la fotografía superpuesta, observando las imágenes. Si al
efectuar esto, se consigue la sensación de profundidad se ha logrado Foto mina Chuquicamata, su orientación Foto mina Chuquicamata, su orientación genera
la visión estereoscópica, luego de lo cual se procede a fijar la fotografía genera Pseudoscopía. Estereoscopía.
secundaria. Si por el contrario, no se logra la visión en relieve, se debe
mover la fotografía secundaria en el sentido de la LV, aumentado o dis-
minuyendo la distancia entre los PP y PH, hasta percibir las diferencias Un tercer punto a considerar es la distorsión provocada al obtener
de nivel en la imagen. una visión sin diferencias de profundidad o una visión plana, que co-
rresponde a una errada posición de una de las fotografías. Lo anterior
Si aún mediante éstas re- se debe a que la fotografía mal puesta presenta un giro de 90° con
gulaciones no se obtienen respecto al sentido de la LV.
los resultados esperados, es
necesario cambiar la sepa- Es conveniente realizar algunas tareas complementarias al montaje
ración de los lentes hasta de los fotogramas, para optimizar la información extraída fruto de la
lograr ver las imágenes, ol- interpretación de las fotografías aéreas.
vidándose de la distancia in-
terpupilar registrada en un Una de ellas es realizar una comparación del mosaico con cartas de
primer momento. Si a pesar referencia, que permitirá localizar el área en estudio, además de si-
de todos los ajustes men- tuarla en su contexto espacial, lo que facilitará la comprensión de nu-
Montaje de un trío de fotografías aéreas. cionados anteriormente, no merosos hechos observados en la fotointerpretación. Generalmente
se logra la visión estereos- se utilizan las cartas topográficas a escala 1: 50.000, o bien, 1: 25.000,
cópica, mueva lentamente las fotografías de tal forma que la LV no sea que en el caso de Chile cubren la casi totalidad del territorio nacional.
tan recta, por irregularidades producto del alabeo y cabeceo. Otras son revisar documentos y bibliografía que desarrollen temas
relativos al área en estudio, posibilitando de esta manera una mejor
Finalmente, si luego de todas las regulaciones antes sugeridas aún per- comprensión de los procesos acaecidos en los territorios estudiados.
manece la dificultad para obtener la visión estereoscópica, significa
que el observador no tiene esta habilidad. Es conveniente destacar que en la actualidad, con la aparición de los
software computacionales, las imágenes se pueden trabajar digital-
• 13° Luego de experimentar la visión estereoscópica proceda a fijar mente, utilizando las tonalidades de grises discernibles, en el caso de
la fotografía secundaria. las pancromáticas.
• 14° Repita el procedimiento descrito desde el paso 7°, para fijar la Para el buen logro de la fotointerpretación es muy importante con-
próxima foto secundaria. siderar la experiencia del fotointérprete. Esto es, no sólo en relación
con la cantidad de información a extraer sino, también, con su capa-
Terminado este proceso, el observador se encuentra en condiciones cidad de relacionar elementos contenidos en las fotografías, enrique-
óptimas para comenzar la fotointerpretación. ciendo su interpretación.También se debe considerar su capacidad de
40 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

síntesis, evitando la extracción de información innecesaria, de manera Sin embargo, frecuentemente el fotointérprete está limitado por
de cumplir con los objetivos del estudio. carecer del instrumental necesario. Lo más frecuente es que sólo
cuente con estereoscopios de bolsillo, instrumento que permite ex-
traer al menos la información preliminar que permite dar la partida
F. PERFIL PROFESIONAL DEL FOTOINTÉRPRETE a la investigación. Pero en aquellos estudios en que se requiere de
una mayor precisión, como es el caso de investigaciones aplicadas a
Es de relevancia el entrenamiento y experiencia del intérprete, como los riesgos naturales, se debe contar con un instrumental más pre-
también poseer las competencias necesarias para extraer desde las ciso, como son: estereoscopios de espejos, barras de paralaje, entre
imágenes el máximo de información necesaria. otros.

Normalmente puede recibir una diversidad de mensajes distintos Existen diversos tipos de estereoscopios, cuya diferencia fundamen-
por la información entregada en una fotografía aérea. Es el caso tal es el método óptico usado para evitar que la línea de visión con-
de las distintas tonalidades de suelos, o la vitalidad y desarrollo de verja, como sería lo normal. Dentro de cada uno de ellos hay varios
la vegetación, o los tipos, densidad y forma de los ríos junto con el modelos que presentan ventajas y desventajas, ajustándose mejor a
modelo de avenamiento, o dominancia de ciertas formaciones ve- un tipo u otro de trabajo.
getacionales, o diferentes formas de intervenciones humanas. Estos
y otros muchos fenómenos deletrean el origen, naturaleza y signifi- Los estereoscopios de bolsillo son los más sencillos y consisten en
cado de los objetos fotografiados. dos lentes de poco aumento, entre 1,5 y 3 aumentos, separados
entre sí por una distancia ajustable a la interpupilar del usuario. En
El conocimiento acabado en terreno de cada uno de los elementos algunos casos esta distancia es fija, considerando el promedio de
antes mencionados contribuye a otorgar seguridad y exactitud en la distancia entre las pupilas de aproximadamente 6,5 cm., que corres-
labor del fotointérprete. ponde a la generalidad de las personas.

Es conveniente destacar que el trabajo de terreno no es excluyente • Las ventajas de este instrumento son su manejo sencillo, su reduci-
de la fotointerpretación sino, por el contrario, son complementarios. do tamaño que permite un fácil transporte, al igual que su costo que
Aun cuando en muchas ocasiones no es posible obtener las veri- no alcanza grandes montos. Por otra parte, proporciona claridad y
ficaciones a través del trabajo de campo. Esto puede ocurrir por nitidez de las imágenes a interpretar.
diferentes motivos, como es la falta de presupuesto para realizar
estas tareas, o por las dificultades de acceso al territorio en estudio. • Sus desventajas tienen relación con la incómoda posición de tra-
En estos casos sólo queda la alternativa de observar el territorio bajo que adopta el usuario, que dificulta el dibujo sobre la fotografía,
desde el aire bajo una perspectiva vertical que permita la visión de y el reducido campo visual que alcanza.
relieve.
Los estereoscopios de espejo cuentan además de los lentes nor-
Es necesario tener en cuenta que en muchas ocasiones no es posi- males con unos prismas que reflejan la luz hacia los espejos late-
ble compatibilizar el trabajo de gabinete con el trabajo de campo del rales, reflejando la totalidad del área de las fotografías observadas.
fotointérprete. Por ello, se debe considerar la experiencia indirecta También incluyen binoculares, que permiten el aumento de las imá-
del profesional encargado de la fotointerpretación, la que se puede genes, otorgando mayores detalles que benefician el análisis de las
derivar de conocimientos adicionales que el intérprete ha adquirido mismas.
a lo largo de su vida profesional a través de bibliografía, o por resul-
tados de otros estudios realizados con anterioridad, en general por • Sus ventajas son la comodidad en la observación, el gran campo
acopio de información ya sea escrita o gráfica. visual, la disminución del cansancio visual y las facilidades para la gra-
ficación sobre las fotografías.
Por otra parte, no sólo es muy necesario considerar el grado de
conocimiento que el intérprete tenga de las materias a tratar en el • Su mayor desventaja es su alto costo, así como también su tamaño
estudio sino, también, de la capacidad de discriminación y de inte- lo que se traduce en dificultades para su transporte e instalación.
rrelación de la información extraída, todo lo cual, potencia el estudio
desde el punto de vista espacial y territorial. Además, hay otros instrumentos de menor relevancia para el tra-
bajo fotointerpretativo, por lo que sólo se mencionarán. Estos son:
cuñas, escalas de
G. EQUIPAMIENTO PARA LA FOTOINTERPRETACIÓN paralaje y este-
reómetros, regla
El equipamiento básico para realizar las tareas de fotointerpretación graduada, lupa
le otorga la posibilidad al fotointérprete de acceder a una visión graduada, escala
estereoscópica, con lo cual obtiene una imagen tridimensional del múltiple de gri-
territorio. ses, red de pun-
tos y cuadros,
Es importante considerar que un determinado instrumental, clasi- red de áreas.
ficado como básico por un determinado fotointérprete, puede ser
muy limitado para otro. Esto depende de los objetivos del estudio y
también de los alcances esperados en la fotointerpretación.

Estereoscopio de bolsillo.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 41

VII. METODOLOGÍA A SEGUIR EN UN TRABAJO DE FOTOINTERPRETACIÓN

A. FACTORES A CONSIDERAR

La fotointerpretación es uno de los tantos métodos de trabajo utilizado en la investigación cien-


tífica. Algunos la consideran sólo una técnica, sin embargo es necesario reconocer que si bien la
fotointerpretación obedece a ciertos principios propios de una técnica, también ella está sujeta
a una serie de condicionantes y factores tanto externos como propios de la fotointerpretación
y las ciencias de la Tierra. Estos son los siguientes:

1. El fotointérprete
Es la persona que realiza la fotointerpretación. Si bien es cierto, las técnicas empleadas por éste
son de suyo objetivas y aunque trate de hacer un trabajo técnicamente perfecto, hay en juego
una serie de condiciones personales que influyen en la fotointerpretación, como por ejemplo: su
grado de preparación científica, su intuición, su experiencia de terreno y su habilidad personal
de observación. Las conclusiones finales y los gráficos realizados reflejarán en gran medida las
características y conocimientos del autor.

2. El propósito de la fotointerpretación
Dependerá de los objetivos prefijados. Éstos, a su vez, determinarán el tipo de técnica a emplear
en la misión aerofotogramétrica, el grado de profundización en su materia, especialización y
precisión con los objetivos planteados.
Infrarrojo color.
3. El tipo de fotografías disponibles
Es usual que por razones de orden económico, administrativo o de tipo técnico, sea necesario
utilizar sólo un determinado tipo de fotografías aéreas y no el tipo ideal que se hubiera deseado.
La escala, la fecha, las condiciones de vuelo, el tipo de sensor, etc., son factores que limitan el
éxito absoluto de la fotointerpretación. Si existe el dinero suficiente y no hay trabas técnicas o
administrativas, este problema puede ser superado. La institución que desee una fotointerpre-
tación lo más perfecta posible, de acuerdo a los objetivos perseguidos, podrá ordenar la realiza-
ción de un vuelo especial a fin de obtener las fotografías adecuadas para el tipo de trabajo que
ella esté ejecutando. En Chile, esto lo suelen hacer las empresas mineras, algunos ministerios,
grandes consorcios, algunos municipios, entre otras instituciones.

4. Las características del material disponible


Por muy bueno que sea el fotointérprete y por excelentes que sean las condiciones de las fo-
tografías, es indudable que pueden darse algunos factores negativos. Es corriente que sólo se
cuente con estereoscopios de bolsillo y no se disponga de estereoscopios de espejo u otros
instrumentos más especializados.

5. La información adicional
Por muy buena que resulte la acción del fotointérprete, las fotografías aéreas no proporcionarán
toda la información que necesita. Por eso, requerirá siempre de una información adicional. Esta
información adicional la podrá obtener, por ejemplo, de cartas topográficas, de cartografía temá-
tica, estadísticas y estudios anteriores del área. Por ello, siempre es necesario proveerse de todo
el material complementario para enriquecer el trabajo de fotointerpretación.

6. El terreno
Ninguna labor de fotointerpretación puede ser considerada como perfecta y rigurosamente
científica, si carece de una adecuada verificación en terreno. No se debe olvidar que la foto-
interpretación corresponde sólo a una parte del trabajo científico, por lo que nunca podrá
prescindir del viaje a terreno. En primer lugar, el terreno sirve para generar claves y patrones de
42 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

fotointerpretación y luego, para verificar el acuerdo que hay entre la información obtenida a
través de la fotointerpretación con la realidad existente en el área, como también para realizar
rectificaciones en su trabajo o completar con otros fenómenos que no aparezcan en las foto-
grafías aéreas.

B. PASOS O ETAPAS DE LA FOTOINTERPRETACIÓN

Además de lo señalado anteriormente, el método de la fotointerpretación contempla pasos o


etapas a seguir. Estos pasos o etapas no son absolutos y el fotointérprete puede saltarse algunos
de ellos, dependiendo de su grado de experiencia en la materia, pero en líneas generales se
deben seguir los siguientes pasos:

1. Detectar
Es seguramente la etapa más importante, pues a partir de ésta podrán establecerse las demás
y es, por consiguiente, la más difícil.

¿Qué significa detectar? En fotointerpretación significa reparar en un fenómeno determinado,


inherente a las imágenes que aparezcan en las fotografías aéreas. Muchas veces se suelen mirar
las imágenes sin llegar a detectar fenómenos que son muy importantes en la disciplina o cien-
cia que se desea estudiar. Así, detectar sólo es posible cuando se tiene un amplio dominio de
la ciencia de la Tierra sobre la cual se realiza la fotointerpretación. Por ejemplo, ¿Cómo podrá
detectarse una ouvala si la persona que realiza la fotointerpretación no tiene conocimientos en
geomorfología kárstica?

Un paisaje Kárstico se genera cuando las rocas


calizas se disuelven poco a poco por acción
del agua, dando como resultado un paisaje con
formas que favorecen la infiltración, y en el
interior una intrincada red de cavernas y aguas
subterráneas.

2. Reconocer o identificar
Estos dos términos, aunque parecidos, no tienen el mismo significado en fotointerpretación.
El fotointérprete, luego de detectar el fenómeno a través de la observación de las imágenes
de la fotografía aérea, debe proceder a identificarlo. Puede ser que sus conocimientos sean lo
suficientemente amplios y lo reconoce de inmediato por sus características. Si no lo reconoce,
deberá proceder a identificarlo. Si esto no es posible, a pesar del estudio de sus características
o de su entorno, deberá, en casos extremos, recurrir a otro especialista o ir directamente al
terreno. En esta etapa son extraordinariamente importantes los conocimientos de las reglas,
las claves y los patrones en fotointerpretación, asimismo el recurrir a una cartografía temática
preexistente que puede ser de una gran ayuda tanto para su reconocimiento como para la
Acantilado marino. identificación de ellos.

3. Analizar
Una vez reconocido e identificado él o los fenómenos, corresponde analizarlos en profundidad.
No todos los fenómenos físicos y aquellos pertenecientes al paisaje cultural son iguales. Ellos
pueden variar en forma, dimensión y asociación con otros adyacentes, por ejemplo, una red de
drenaje, una línea de talweg, un escarpe, un acantilado, etc.; cada uno de ellos presentará carac-
terísticas tan distintivas que les darán un nombre y un apellido.
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4. Clasificar
Del análisis de las características de los fenómenos surge la necesidad de clasificarlos. Así, un
valle puede reconocerse como un valle glacial, fluvial, una fosa tectónica, un escarpe de falla (en
geomorfología), puede ser el resultado de un movimiento tectónico como un terremoto; una
red de drenaje puede estar de acuerdo con la estructura superficial; un acantilado estabilizado,
etc. En resumen, se trata de insertar él o los fenómenos dentro de un determinado tipo de
categoría, según sus características.

5. Deducir
De las características del fenómeno se puede llegar a deducir ciertas ideas fundamentales. Por
ejemplo, podrán reconocerse incluso fenómenos que no tengan una expresión visual en las Valle glacial.
fotografías aéreas, como sucede con la presencia de aguas subterráneas, climas locales, etc. Esto
es de gran utilidad, especialmente en Geografía, que es una ciencia que se caracteriza por esta-
blecer interrelaciones entre los fenómenos espaciales.

6. Relacionar
Como ya se dijo en la caracterización de la etapa
anterior, del proceso y deducción brota espontá-
neamente la relación existente entre los variados
fenómenos detectados en las imágenes que apare-
cen en las fotografías aéreas. El fotointérprete pue-
de relacionar fenómenos físicos entre sí, fenómenos
del paisaje cultural, como asimismo los fenómenos
físicos con los fenómenos biológicos y los fenóme-
nos antrópicos. Así, un geógrafo que realice un tra-
bajo de fotointerpretación cumplirá con una de las
finalidades propias de su ciencia; un geólogo, que
aplique este paso, puede establecer la interrelación
de los fenómenos superficiales de la corteza terres-
tre para detectar yacimientos mineros.

7. Idealizar
Consiste en la elaboración del trabajo final, el cual
se expresará a través de un gráfico de fotointerpre-
tación, como asimismo de un informe escrito complementario
que contenga los objetivos o resultados que se propuso mediante el tra-
bajo de fotointerpretación, ej.: detectar áreas de riesgo natural para el emplazamiento
de un asentamiento humano.

Ciclo hidrológico

NOTA
No cabe duda alguna que si la labor de la fotointerpretación aérea ha seguido todas estas etapas
o pasos metodológicos en forma rigurosa el trabajo resultará óptimo y se cumplirá a cabalidad
con los objetivos propuestos.
44 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

VIII. FACTORES RELEVANTES EN LA INTERPRETACIÓN DE FOTOGRAFÍAS AÉREAS

Son innumerables los factores que intervienen en la fotointerpretación de fotografías aéreas.

A. ALGUNAS REGLAS FUNDAMENTALES PARA REALIZAR UN TRABAJO DE


FOTOINTERPRETACIÓN

1. Tonos
Esta regla corresponde a las características físicas de las fotografías aéreas pancromáticas. Co-
rresponde a la cantidad relativa de luz que se refleja y queda registrada en una fotografía aérea.
En este caso, la luz proveniente directamente del Sol. Sin embargo, hay algunos factores que
influyen en la cantidad de luz reflejada. Entre ellos se encuentran la capacidad de reflexión de
la superficie fotografiada, el tipo de película utilizado, el ángulo con que caen los rayos solares
sobre la superficie y, por último, el proceso seguido en el laboratorio al procesar la fotografía.

Esta regla tiene importancia en el sentido que cada objeto fotografiado posee una capacidad
Tono
relativa de reflejar la luz, según sus características físicas y su color. Toda fotografía presenta una
serie de matices que van del blanco absoluto al negro absoluto. Los matices, especialmente,
ayudan al reconocimiento de los fenómenos superficiales fotografiados.

Si bien es cierto que los matices de gris corresponden a veces a los colores o tonos absolutos
de los objetos o imágenes que aparecen en las fotografías aéreas, éstos ayudan al reconocimien-
to a través de los grados de discriminación que presentan los objetos o imágenes.

2. Textura
Corresponde también a una característica propia de las fotografías aéreas. Se puede definir
como una compuesta apariencia que presenta un conjunto de fenómenos u objetos, que por su
escaso tamaño relativo en la fotografía no pueden ser reconocidos en forma individual.

Textura de bosque La compuesta apariencia está muy vinculada a la escala de la


fotografía aérea. Así, a mayor altitud habrá menos posibilidades
de reconocer los objetos o fenómenos en forma separada. Sin
embargo, en su conjunto, muestran una imagen o apariencia re-
lativa que ayuda al fotointérprete a reconocer o identificar los
fenómenos. Por ejemplo, las arenas en un río o en una playa;
tipos de cultivos; tipos de materiales sedimentarios, ya sean éstos
de origen fluvial o glacial; determinados tipos de rocas y estruc-
turas geológicas, y tipo de vegetación natural. Textura

Esta textura también tiene un valor relativo, ya que algunas veces se presentan texturas muy
similares en la fotografía aérea, que suelen corresponder a fenómenos diferentes; como por
ejemplo, un cultivo de remolacha puede confundirse con determinados tipos de hortalizas o un
Formas irregulares cultivo de maíz con un campo sembrado con caña de azúcar. Esta regla implica un conocimiento
muy completo de parte del fotointérprete de la región fotografiada.

3. Forma y tamaño de los objetos y rasgos


Por su nombre, parece obvio que los elementos que aparecen en las fotografías aéreas puedan
ser reconocidos o identificados por su forma y tamaño, pero sucede que éstas formas y rasgos
superficiales están ligados a la disciplina o ciencia que le son propias al fotointérprete. Por ejem-
plo, una falla tectónica, una serie estratificada, o un conjunto de intrusiones ígneas, no podrán ser
reconocidas o identificadas por un fotointérprete que no maneje la geología como ciencia.

Desde otro punto de vista, especialmente de la geografía, esta regla es de gran utilidad. En ge-
neral, las formas irregulares en la naturaleza corresponden a fenómenos propios del paisaje na-
tural y las formas regulares, en cambio, corresponden al paisaje cultural. Así, un geógrafo puede
Formas regulares distinguir los fenómenos propios de la Geografía Humana y los fenómenos que corresponden
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a la Geografía Física. Siguiendo este mismo razonamiento, esta regla es muy importante en ar-
queología, ya que el hombre, desde que intervino en el pasado el medio natural, siempre tendió
a la creación de formas regulares.

4. Las sombras
Una sombra corresponde a la imagen de un objeto que
interfiere la luz emitida por un cuerpo luminoso, ya sea
natural o artificial. En el caso de las fotografías aéreas, el
relieve terrestre y los objetos, ya sean de orden natural
o artificial, pueden proyectar sombras al interferir la luz
solar. Si las sombras proyectadas alcanzan un gran tama-
ño pueden ser perjudiciales para la identificación del ele-
mento, pero si éstas no son exageradas tienen extraordi-
nario valor para el reconocimiento e identificación de los
Sombra
fenómenos superficiales. Por esta razón, se recomienda la
toma de fotografías un poco antes que el sol esté en el
cenit o un poco después del mediodía, para contar con
sombras adecuadas. En el caso de la Aerofotogrametría, Sombra
el horario fotogramétrico está definido para cada día del
año y latitud en el globo.

Las sombras ayudarán al reconocimiento de los relieves de poca magnitud, lo que es muy útil
en geomorfología. Las sombras que aparecen en las fotografías aéreas, al acentuar los rasgos del
relieve de la superficie terrestre, son de extraordinario valor para mejorar la visión estereoscó-
pica.

5. Relaciones con rasgos u objetos asociados


Muchas veces ocurre que los fenómenos u objetos que aparecen en las fotografías aéreas
carecen de un tono, una textura definida, una forma característica y, por último, no proyectan Relación con rasgos asociados

sombras que permitan su reconocimiento.

En estos casos, se puede recurrir para reconocerlos o identificarlos en forma indirecta en fun-
ción de objetos o rasgos asociados a ellos que aparecen en las fotografías aéreas. Por ejemplo,
una forma de color blanco colocada encima de una cordillera a gran altitud, revela que se trata
de nieve; formas cuadriculadas o lineales en climas templados, podrían representar árboles fru-
tales, viñedos u hortalizas; estas mismas formas en una región desértica, como es el caso de la
Primera Región en Chile, revelaría una plantación artificial de tamarugos o algarrobos.

Incluso, el tipo de vegetación en un lugar, ya sea de orden natural o cultivado, puede indicar en
forma indirecta el tipo de suelo o el tipo de clima a que están asociados. De esta regla se valen
también los geólogos, que a través de los rasgos morfológicos o en los colores de las imágenes
que aparecen en las fotografías aéreas, pueden detectar las estructuras geológicas que existen
en el subsuelo de una región determinada.
Alineación

Desde un punto de vista geográfico, la utilización de esta regla es importante, ya que por natura-
leza esta ciencia estudia las interrelaciones de los fenómenos físicos, biológicos y antrópicos. Esto
ya había sido declarado el año 1951 por el gran geógrafo francés Emmanuel de Martonne (3) , al
referirse a la importancia del estudio de la geografía a través del uso de las fotografías aéreas.

6. Las alineaciones
Según el profesor mexicano Felipe Guerra Peña, esta regla reviste una gran importancia espe-
cialmente para los estudios geológicos. Las fotografías aéreas muestran con gran frecuencia una
serie de rasgos lineales de pequeña o gran magnitud. Estos rasgos lineales, a su vez, generan una
gran cantidad de figuras y formas; entre ellas, líneas paralelas, formas rectangulares, poligonales
y circulares. Estas formas no pertenecen a fenómenos culturales, sino a fenómenos propios del
medio natural.

Las alineaciones se encuentran en la morfología superficial: escarpes, acantilados, texturas, hi-


drografía y vegetación. Así, esta regla es importante para reconocer e identificar fenómenos Alineación

3. Geógrafo francés (Chabris, 1873 — Sceaux, 1955). Autor de un tratado de Geografía Física (1909) y varios volúmenes de Geografía Universal dedicados a Europa Central. Fundó el Instituto de Geografía de la Sorbonne.
46 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

propios de la geología estructural, como fracturas, líneas de falla, diaclasas, intrusiones ígneas,
estratificaciones y plegamientos. Estas alineaciones que se observan en las fotografías aéreas no
necesariamente deben reflejarse en la topografía local.

Esta regla también es útil para la prospección de yacimientos minerales, ya que en muchas oca-
siones éstos están asociados a líneas de falla; como igualmente, los hidrogeólogos se valen de ella
para la prospección de aguas subterráneas, como sucede en el Norte de Chile.

7. El drenaje o avenamiento
Este concepto se refiere a la particular manera como escurre el agua en un área determinada.
En este caso concreto, se refiere fundamentalmente a las aguas corrientes. Mediante la obser-
vación del drenaje en las fotografías aéreas se pueden estudiar las pendientes, desigualdades en
Drenaje la dureza de las rocas, materiales sedimentarios, la geomorfología local, entre otros tópicos de
investigación. Igualmente, en todos los textos de geología aparecen gráficos que muestran las
características del drenaje para el reconocimiento de los fenómenos inherentes a esta ciencia.
Así, por ejemplo, una cuenca hidrográfica que muestra un tipo de drenaje de forma muy lineal
y rectangular está indicando la presencia de fracturas, diaclasas y líneas de falla existentes en el
terreno.

A pesar de la importancia que los autores le dan a esta regla, en general no le han dado mucha
importancia a un tipo de red de drenaje denominado “dicotómica”, en la cual se incluyen los
“torrentes”, “quebradas” o “conos de deyección”. Sin embargo, es importante destacar desde un
punto de vista negativo, que estas “quebradas” han representado, en el mundo y muy especial-
mente en Chile, redes de drenaje que significan áreas potenciales de riesgo, no sólo de inunda-
ción, sino también de “aluvionamiento”. En Santiago tenemos el caso más visible en la Quebrada
Drenaje de Macul y en Antofagasta, donde históricamente nunca se había presentado un peligro, por su
clima árido, una pequeña lluvia provocó estragos en la ciudad y su población. Por esta razón,
siempre es conveniente dar su merecida importancia a las redes de drenaje en los trabajos de
fotointerpretación, no sólo para señalar su importancia positiva sino, también, negativa.

8. Correlación vegetación, suelo, roca y clima


Esta regla es eminentemente estudiada en los trabajos de
fotointerpretación en geografía. Como ya se ha dicho, la
interrelación existente en los fenómenos físicos entre sí,
como también entre éstos y el paisaje cultural, representan
el campo de estudio de la ciencia geográfica. Sin embargo,
también compete a los estudios de ecología, geomorfolo-
gía y geología. Mediante las correlaciones detectadas entre
estos fenómenos que aparecen en las fotografías aéreas, se
puede llegar a importantes conclusiones en el área de las
ciencias de la Tierra. Correlación.

NOTA
Estas reglas, explicadas muy someramente en este texto, merecen ser tomadas en cuenta en
todos los trabajos de fotointerpretación. Sin embargo, no hay que olvidar que ellas, también,
poseen un alto grado de subjetividad, lo que obliga al fotointérprete a confrontar los resultados
obtenidos a través del análisis de las fotografías aéreas con la realidad en el terreno.

B. EL DRENAJE COMO ELEMENTO DE FOTOINTERPRETACIÓN

La forma que adoptan los ríos al escurrir es uno de los elementos más fácil de identificar por
los fotointérpretes. Sus formas revelan no sólo sus características sino, también, la estructura
geológica y morfológica del área sobre la que escurren.

Se denomina drenaje o avenamiento a la manera o forma como se disponen las aguas corrientes
en un área determinada de la superficie de la corteza terrestre. También, puede definirse como
el plan o diseño particular que los cursos fluviales adquieren al efectuar su escurrimiento.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 47

Dentro del drenaje se consideran las aguas corrientes que se producen a veces a causa de las
precipitaciones, los esteros, torrentes, ríos y redes hidrográficas. La observación del drenaje a
través de la fotointerpretación aérea es fundamental para realizar investigaciones en geología, hi-
drología, edafología y geografía física. En este último caso, la rama que más utiliza el drenaje como
elemento de fotointerpretación es la Geomorfología, puesto que el drenaje genera formas del
relieve y la conformación de éste ayuda a determinar las características del substrato rocoso,
además de los tipos de materiales sedimentarios y suelos en los cuales se forma un determinado
relieve de origen fluvial.

En geología, la configuración del drenaje es importante para la determinación de tipos de roca


y formas estructurales, como diaclasas, fallas, estratificaciones y plegamientos. En este sentido, el
Dr. Hans Verstappen, profesor de fotogrametría, fotointerpretación, geología y geomorfología del
ITC (International Institute for Aerial Survey and Earth Sciences) de Delft, Holanda, al referirse
al drenaje como elemento en fotointerpretación aérea, señala lo siguiente: “Las redes de elemen-
tos drenaje tienen un lugar importante entre diferentes elementos de fotointerpretación, empleados
como criterios para la identificación de fenómenos geológicos y geomorfológicos”. A continuación
agrega: “Los ríos más grandes son particularmente importantes para subrayar la estructura geológica,
mientras que los más pequeños y los barrancos son más interesantes para la interpretación litológica”.
(4)

Entre las redes de drenaje, el profesor Verstappen distingue tres grupos principales:
• 1º Grupo: las que se forman en terrenos aluviales. Red Anastomosada.
• 2º Grupo: zonas de erosión en las que no influye la estructura geológica.
• 3º Grupo: zonas de erosión en las que la influencia estructural es evidente en su configura-
ción.
Se tomará esta clasificación de las redes de drenaje como forma de interpretación, por ser muy
clara y fácil de comprender, aunque también hay otras confeccionadas por diversos autores
expertos en fotointerpretación aérea.

1. Primer grupo
a) Red Anastomosada
En ella se advierten meandros, lagos en forma de herradura y en las cuales los ríos realizan una
labor de erosión y sedimentación en forma alternada en las orillas o riberas de sus cauces.

b) Red Yazoo
Se caracteriza por presentar un río principal y afluentes o tributarios que escurren en forma
paralela al principal. Esto sucede en aquellos ríos principales en cuyas orillas se han generado
Red Yazoo.
especies de diques sedimentarios naturales que obstruyen la confluencia con sus afluentes.

c) Red Dicotómica
Se presenta en los denominados “torrentes”
cordilleranos, en los cuales sus aguas reali-
zan una labor de sedimentación al entrar en
sectores planos, formando conos de deyec-
ción. También la forma de red dicotómica
se puede ver en algunas desembocaduras
de grandes ríos, como el Nilo en África y el
Missisippi en los Estados Unidos (Deltas).

La forma que se presenta cuando éstos


desembocan en el mar es triangular. Las
aguas del río se dividen en varios brazos,
creando un delta. El análisis de la red di-
Red Dicotómica.
cotómica, cuando ésta forma un cono de
deyección, es de extraordinaria importan-
cia para la localización de áreas de riesgo y
para el establecimiento humano.

4.“Elementos de Geología-Geomorfología” (1960), del Dr. Hans Verstappen.


48 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

d) Red Divagante
Se desarrolla en los cauces de ríos en que predominan los procesos geológicos de erosión y
sedimentación de tipo lateral. Los escurrimientos de los ríos carecen de un curso fijo y cambian
continuamente su curso divagando entre sus propios sedimentos. Este tipo de red es típica de
los ríos que atraviesan la Depresión Intermedia en Chile Central, como es el caso de los ríos
Maipo, Cachapoal, Rapel, Teno, Tinguiririca, Maule y otros.

e) Red Reticular
Se encuentra principalmente en los cursos de agua existentes en algunas llanuras costeras bajas,
donde se hace sentir el efecto de las mareas. Esta red crea a veces pequeñas lagunas litorales
Red Divagante que suelen permanecer durante algún tiempo, hasta que se produce una marea en la que las
aguas del mar las hacen desaparecer.

2. Segundo grupo
a) Red Dendrítica
Es una de las más comunes. Presenta la forma de un árbol en que el tronco lo constituye el río
principal y los afluentes forman sus ramas. Es común en terrenos relativamente homogéneos
litológicamente y donde la influencia estructural es escasa.

b) Red Subdendrítica
Al igual que la red dendrítica, posee la forma de un árbol, pero en este caso se observa un
cierto paralelismo en los afluentes. Esta red constituye una forma de transición, en la que puede
Red Reticular haber una leve influencia de la estructura geológica local, tanto en la forma adoptada por el río
principal como por parte de sus afluentes.

Red Paralela

Red Dendrítica Red Subdendrítica

c) Red Paralela
El área drenada por esta red presenta cierta cantidad de cursos de agua en forma paralela. Lo
normal es que ésta se forme en sectores de gran pendiente en planos inclinados. Un ejemplo
de este tipo de red, lo constituyen las quebradas que se encuentran en la Pre-cordillera de los
Andes frente a Santiago.

d) Red Subparalela
Red Subparalela Es una forma de transición en donde la estructura geológica puede tener cierta influencia, tanto
en el curso del río principal como en sus afluentes.

e) Red Radial
En ella, prácticamente no hay una influencia estructural. Su forma se debe a la dispersión de un
curso de agua a partir de la cima de un cerro relativamente redondeado hacia superficies más
bajas. O bien, puede presentarse en cuencas sedimentarias rodeadas por cerros de los cuales
parten escurrimientos hacia una depresión central relativamente redondeada. Esto puede ob-
servarse en algunos sectores de la cordillera de la Costa de Chile Central y los escurrimientos
locales desembocan en un lago. En Francia, por ejemplo, gran parte de los principales ríos (Sena,
Loira, Garona, etc.) se distribuyen en forma radial a partir del Macizo Central Francés.

Red Radial
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 49

3. Tercer grupo
a) Red Anular
Los cursos de agua presentan la forma de anillos concéntricos, como es el caso de ciertos cerros
islas con una estructura de domo (5), que pueden estar constituidos por capas sedimentarias
superpuestas.

b) Red de Enrejado
Se caracteriza por la presencia de ríos de gran longitud, muy rectilíneos, de los cuales muchos de
ellos siguen cursos paralelos y con afluentes perpendiculares de corta extensión. Suelen presen-
tarse en regiones con materiales sedimentarios que han sido erosionados por escurrimientos
que siguen líneas de falla paralelas entre sí. Red Anular

c) Red Angular
Se presenta en redes hidrográficas cuyo río principal y sus afluentes generan ángulos rectos. Este
fenómeno indica que se está en presencia de sectores de la superficie terrestre en que abundan
sistemas de fallas o terrenos con fracturas tipo diaclasas. Este fenómeno es fácil de observar en
las islas de la XI y XII regiones de Chile, también llamada en el pasado con el nombre de Región
de los Canales.

d) Red Rectangular
El río principal y sus afluentes generan formas rectangulares. Al igual que en el caso anterior,
estos escurrimientos atraviesan por áreas en las que abundan las fracturas que generan, ya sea
diaclasas o fallas tectónicas. Red Enrejado

e) Red Contorneada
Constituye una forma de transición en que los ríos o los escurrimientos locales atraviesan por
áreas rocosas relativamente homogéneas litológicamente, pero que en ciertos tramos pueden
influir también fenómenos de tipo estructural, como fallas y plegamientos.

C. IMPORTANCIA DE LA ESCALA EN LA FOTOINTERPRETACIÓN AÉREA

Las cartas topográficas son producidas a diferentes escalas, en el caso de las fotografías aéreas
esta diferencia se encuentra desde su proceso de obtención. La escala en la fotografía aérea es
fijada con anterioridad a la misión fotogramétrica y ella está de acuerdo con los fines que se Red Angular

haya propuesto el usuario.

No hay escalas óptimas, buenas o malas en el trabajo de fotointerpretación. Cada escala cumple
roles muy definidos. Por ejemplo, una escala 1:70.000 es extraordinariamente útil en Geografía
para una interpretación encaminada a determinar unidades de paisaje a macroescala. La superfi-
cie cubierta por una fotografía aérea es mayor y en pocas fotografías es posible abarcar grandes
extensiones de terreno. Sin embargo, con esta escala es imposible determinar las características
de los distintos elementos que constituyen el paisaje geográfico (natural o antrópico). Una escala
1:4.000 nos proporciona una gran cantidad de microdetalles, pero sería imposible pretender ha-
cer con ella trabajos de Geografía Regional, por el gran número de fotografías que se requeriría
emplear.
Red Rectangular

A continuación, se expone una guía o muestra de las


posibilidades que ofrecen los fotogramas aéreos a dis-
tintas escalas, especialmente aquéllas más utilizadas en
nuestro país.

1. Escalas 1:60.000 y 1:70.000

a) Trabajos de tipo urbano - regional


• Interrelaciones entre el paisaje físico y asentamientos
humanos, urbanos y rurales. Pueden aplicarse las claves
de la fotointerpretación basadas en las reglas de las for-
VIII Región, proyecto GEOTEC escala 1:70.000 mas y tamaño de los objetos y rasgos. Red Contorneada

5. A este tipo de cerro también se le conoce con el nombre de cerro testigo.


50 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

• Localización de vías de comunicación interregional e interurbana.


• Reconocimiento de áreas de cultivo, forestales, zonas erosionadas, ocupación del suelo a ma-
croescala, etc.
• Rasgos sobresalientes del diseño urbano.
• Confección de esquicios y planos urbano-regionales.
• Delimitación de unidades de paisaje.

2. Escala 1:30.000

a) Aspectos culturales
• Características de la división predial. Tipos de cercos y
límites de predios.
• Aspectos vegetacionales. Clasificación de formaciones ve-
getacionales: árboles, arbustos, pastizales.
• Estructura de las áreas forestadas.
• Establecimiento de claves (texturas) para el reconoci-
miento de determinadas formaciones forestales, como: Eu-
caliptos, Pinos, Álamos.
• Establecimiento de claves sobre la base de la textura para
determinar tipos de cultivos: arroz, cultivos en terrazas, hor-
talizas, leguminosas, vides, parronales, árboles frutales.
• Reconocimiento de ciertas estructuras agrarias, canales Proyecto Chile 30, escala 1:30.000.
de regadío, tranques, agroindustrias.
• Categorización de áreas de protección, manejo y control de dunas.
• Categorización de vías de comunicación: líneas férreas, carreteras, caminos de 1°, 2°, 3° categorías.
• Reconocimiento de formas de organización espacial en el medio rural.

b) Aspectos urbanos
• Reconocimiento de algunos elementos estructurales de la ciudad, calles, avenidas, plazas, áreas
verdes.
• Estructura general del plano de la ciudad, área central o CBD, áreas periféricas, poblaciones, etc.
• Reconocimiento de instalaciones e infraestructura de magnitud superior: industrias; áreas de
recreación masiva, como estadios; pistas de aterrizaje; canchas de ski; etc.
• Se captan diferencias de altura existentes entre los diferentes tipos de construcción: casas,
iglesias, edificios de departamento, etc.
• Bajo ciertas condiciones o circunstancias favorables, es posible distinguir y establecer patrones ur-
banos, áreas residenciales, áreas de deterioro urbano, áreas residenciales nuevas, cementerios, etc.

3. Escala 1:20.000

a) Aspectos urbanos-rurales
La escala de las fotografías aéreas obtenidas por una de las últimas misiones aerofotogramétri-
cas del SAF, ha sido ya empleada con éxito en los Programas de Desarrollo urbano - regional de
la Intendencia de la VI Región del Libertador Bernardo O’Higgins.También se ha utilizado para la
planificación urbana de las principales ciudades de la región mediante la confección de los planes
reguladores. Los organismos regionales encargaron al Instituto de Geografía de la Pontificia Uni-
versidad Católica de Chile una labor de fotointerpretación para investigar los siguientes temas:
• Caracterización de la geomorfología en áreas periféricas de las principales ciudades de la re-
gión, como por ejemplo: San Fernando, Rengo, Pichilemu, Santa Cruz, Graneros, etc., con el fin
de establecer criterios para la confección de los planos reguladores.
• Determinación de áreas de riesgo de inundación de los sectores periféricos de las ciudades ya
mencionadas, para prevenir catástrofes durante los períodos de crecida de los ríos adyacentes.
• Establecer las características de los suelos a través de sus capacidades de uso, para no planifi-
Proyecto FONDEF 20, Molina VI Región, escala 1:20.000. car el crecimiento de las ciudades en terrenos que pueden prestarse más bien para su utilización
agrícola.
• Mediante la observación estereoscópica, señalar las características paisajísticas de la región,
con el fin de implementar un desarrollo económico en función del turismo. Para ello, se estu-
diaron las áreas litorales desde la desembocadura del río Rapel hasta su límite con la VII Región
del Maule.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 51

Además, las fotografías aéreas de esta misión por ser las más recientes en los momentos en que
se desarrollaban las investigaciones (1994 - 1995 - 1996) sirvieron de base para determinar las
posibilidades, en forma preliminar, de áreas en las cuales podría desarrollarse un tipo de turismo
rural. Concretamente, esto se realizó en el sector de secano de la región, en el cual, en vista de
la pobreza de sus habitantes, se exploraron nuevas posibilidades de desarrollo económico rural.
Los viajes a terreno y las fotografías aéreas sirvieron de base para señalar las áreas de extrema
pobreza regional.

4. Escala 1:10.000

a) Aspectos rurales
• Pueden distinguirse con claridad áreas cultivadas de distinta naturaleza. Con un análisis de las
texturas es posible reconocer con facilidad diferentes tipos de cultivo.
• Se distinguen áreas dedicadas al pastoreo y la ganadería mayor.
• Pueden distinguirse y clasificarse los diferentes tipos de construción rural: silos, casas patrona-
les, casas de trabajadores agrícolas, establos, utilizando claves basadas en la forma y los rasgos
asociados.
• Detección y reconocimiento de los diferentes elementos correspondientes a la infraestructura
agrícola: estanques, tranques, canales, silos.
• Pueden confeccionarse claves de reconocimiento basadas en las reglas de las sombras, de las
formas y de la textura, para la discriminación de la vegetación arbórea (natural y/o artificial).
• Categorización de las vías de comunicación y transporte.
Área rural, escala 1: 10.000.

b) Aspectos urbanos
• Distinguir y establecer sin dificultad patrones de distribución espacial en el paisaje urbanizado
(poblaciones).
• Localización de espacios vacíos, sitios vacuos, áreas de deterioro de áreas verdes, parques y
jardines.
• Se pueden distinguir los diferentes tipos de construcción: edificios de departamento, casas
pareadas, casas aisladas.
• Se observa sin dificultad si las casas tienen antejardín y patio interior.
• Puede distinguirse la parte antigua de la ciudad de las nuevas construcciones. Heterogeneidad
habitacional y de construcción.
• Visualización de las características de las áreas recreacionales masivas o mayores, como plazas,
jardines, estadios, canchas deportivas, hipódromos, etc.
• Detección de problemas de tráfico: atochamiento, densidad, distribución de la locomoción
urbana, etc.
Cubierta Valparaíso, escala 1: 10.000.
5. Escala 1:4.000

a) Aspectos rurales
• En función de un buen análisis del paisaje rural, la escala se presta admirablemente para la
planificación rural o un uso racional del espacio, en función incluso de las micro características
de los diferentes elementos que conforman el paisaje rural.
• Excelente escala para realizar análisis de texturas empleadas para el reconocimiento de áreas
cultivadas. Se distinguen con claridad las áreas de barbecho, roturación de la tierra y viveros.
• Pueden determinarse las características de la propiedad rural. Efectuar trabajos acerca de la
estructura de las casas y propiedades rurales, incluso distinguir el tipo de material.
• Un fotointérprete experimentado puede fácilmente reconocer las características de los árbo-
les en función de las claves de fotointerpretación (sombra y forma).
• Puede realizarse con gran facilidad una categorización de caminos o vías de comunicación y
transporte rural, incluyendo las características de éstos: pavimentados, de tierra, en buen estado,
en mal estado, etc.
• Pueden reconocerse los diferentes tipos de vehículos y maquinaria empleados en la actividad
agrícola, como tractores, camiones, carretas.

b) Aspectos Urbanos
Área rural, escala 1:4.000.
• En función de un estudio exhaustivo de todas las variables del espacio urbano, pueden realizar-
se a esta escala buenos trabajos de planificación urbana, como confección de planos reguladores,
designar áreas de expansión urbana, confección de planos con áreas de protección y áreas de
restricción.
52 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

• Pueden detectarse con extrema facilidad los elementos del diseño de la propiedad urbana:
antejardín, casa habitación, jardín interior, huertas, parques, piscinas, etc.
• Con fotografías de cierto ángulo de inclinación incluso es posible contar el número de pisos
de los edificios y el número de ventanas de las casas.
• A través de claves basadas en la regla de las sombras, es posible detectar y clasificar en función
de las características los postes del alumbrado público.
• Pueden distinguirse con gran facilidad los tipos de árboles existentes en plazas o en las dife-
rentes propiedades urbanas (palmeras, parrones, álamos, frutales, etc.).
• Con extrema facilidad se puede realizar una tipología de la propiedad urbana de acuerdo a
los techos y patrones de distribución espacial.
• Pueden establecerse las características y estados de las casas en particular: grado de deterioro,
tipo de material de construcción.
• Pueden verse las características que revisten los espacios vacíos en el área urbana.

Área urbana, MINVU escala 1: 4.000. NOTA:


Es importante destacar que las diferentes escalas a que se puede trabajar y los objetivos que
se proponga el fotointérprete pueden ser múltiples, de ahí que las posibilidades que pueden
ofrecer las fotografías aéreas son aún mayores que las mencionadas anteriormente. En todo
caso, no hay que olvidar que, para que todo trabajo de fotointerpretación tenga plena validez,
tanto en Geografía Física como en Geografía Humana, es conveniente la realización de viajes a
terreno para el establecimiento de claves y patrones de identificación y posteriormente, para la
verificación del trabajo realizado.

D. EL CONCEPTO DE MULTIPLICIDAD APLICADO A LA FOTOGRAFÍA AÉREA

La percepción remota y en especial la fotografía aérea están definidas por su “multiplicidad” en el


proceso de captura de información, manejo de imágenes y entrega de resultados. Este concepto
permite reflexionar sobre las capacidades y vigencia que guarda esta versátil herramienta.

La fotografía aérea se debe considerar como una tecnología aplicada a la solución de problemas
reales que se presentan en el espacio geográfico. Desde este punto de vista su uso es amplio,
abarcando temáticas como el inventario de recursos, planificación y gestión urbana, comercio,
seguridad ciudadana, etc. Los aspectos que caracterizan la multiplicidad de la fotografía aérea,
son:

1. Captura
El concepto se encuentra implícito en la toma sucesiva de
fotografías aéreas, las cuales conforman las líneas de vuelo.
La captura de fotografías aéreas traslapadas no sólo permi-
te cubrir el área de interés, sino que posibilita la obtención
de información tridimensional con propósitos cartográficos
o de fotointerpretación.
Captura.
Fotograma aéreo vertical color de Trébol Quilicura.
2. Tipos de emulsiones
A causa de la diversidad de paisajes y la variedad de aplicaciones, se han desarrollado una am-
plia variedad de películas o emulsiones fotográficas, las cuales posibilitan capturar en forma más
adecuada los múltiples paisajes que existen.

En términos generales existen películas pancromáticas, color e infrarrojas, cuya granulosidad, ve-
locidad y proceso de revelado varía según el fabricante y el tipo específico de emulsión, lo cual
posibilita conseguir una amplia gama de información del terreno.

3. Diversidad de escalas
La escala en una fotografía aérea vertical es un valor promedio, pero considerado como una
constante dentro del proyecto fotogramétrico. La “resolución espacial” de las fotografías aéreas
depende en gran medida de la escala. Es la aplicación o el uso de la foto lo que determinará la
escala, por ello es necesario escoger la escala más apropiada para cada tipo de proyecto.

Fotografía aérea vertical infrarrojo color del Parque O’Higgins.


Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 53

4. Multitemporalidad
El análisis comparativo de las fotografías aéreas obtenidas en diferentes
períodos, entrega información vital para estudiar la evolución de ciertos
fenómenos, o bien, establecer la “signatura” que caracteriza o identifica
un elemento en particular. Fotografías de una misma área o fenómeno
obtenidas en diferentes fechas permiten caracterizar adecuadamente el
fenómeno, o bien, analizar su evolución en el tiempo.

5. Creación de subáreas
La capacidad de obtener subáreas de la imagen original, permite se-
leccionar subáreas de estudio o muestreo. Tal procedimiento permite Viña 1:30.000 Viña 1:4.000
un análisis riguroso de un fenómeno en particular, sin dejar de lado su
interrelación con el área total.

6. Ángulos de visión
Según el ángulo de inclinación del eje óptico con relación a la vertical, existen tres tipos de fo-
tografías aéreas: verticales, oblicuas y panorámicas. Esto incrementa la información que entregan Templo Votivo de Maipú.
y amplia sus aplicaciones. Las primeras son fundamentales para la cartografía y las segundas son
explicativas y complementarias.

7. Múltiples fuentes de información


La capacidad de combinar información obtenida de diferentes fuentes o capturada por distintos
medios, sea análoga o digitalmente, amplía el potencial de análisis. La espacialidad de los datos
permite integrar elementos de formatos o fuentes distintas. Todo lo anterior supone meca-
nismos de traspaso de datos, imágenes, parámetros de la visualización, anotaciones del texto,
símbolos, formato de intercambio, etc.

8. Análisis multidisciplinario
Cada profesional es capaz de obtener de las fotografías aéreas información valiosa para su cam-
Visión vertical
po de trabajo. Esto facilitará la comprensión de un mundo complejo y dinámico. El propósito
de un análisis multidisciplinario radica en la obtención de una gran variedad de información a
partir de las fotografías aéreas análogas, digitales o digitalizadas. Por ejemplo, los cartógrafos po-
drán crear mapas topográficos y temáticos; los ingenieros forestales podrán identificar, clasificar,
estimar volúmenes de bosque maderable, detección de plagas, etc.; los ingenieros civiles podrán
localizar plazas de peaje, trazar rutas, remover y trasladar materiales, proyectar puentes, etc.; y
los urbanistas podrán identificar patrones de ocupación del suelo, inventariar la infraestructura
recreacional, etc.

9. Múltiples resultados
El análisis multidisciplinario entrega una o una infinidad de representaciones de la realidad. Esto
facilita crear modelos para ver su comportamiento y confrontarlos con la realidad. Una de las
virtudes de la información geoespacial es la capacidad de efectuar un análisis jerárquico, desa-
Visión oblicua
rrollo de categorías y creación de niveles, lo cual facilita el agregar y eliminar información, como
también la estandarización de la expresión gráfica de los resultados.

10. Infinidad de aplicaciones


La variedad y multiplicidad de información obtenida permite una amplia gama de
usos o aplicaciones. El empleo que se realice de los resultados obtenidos depende-
rá en gran medida de los objetivos planteados. Los resultados facilitan la formula-
ción racional de planes y proyectos.

Al respecto, hay innumerables ejemplos: la fotografía aérea de un sector agrícola


posibilita al agricultor planificar la rotación de los cultivos, al empresario agrícola es-
timar los rendimientos de la cosecha, al geomorfólogo conocer los fenómenos que
dieron origen al paisaje actual, al arqueólogo descubrir los antiguos asentamiento
bajo los terrenos cultivados, al abogado litigar sobre una disputa de propiedades,
etc.

NOTA:
También es necesario recordar que sólo es posible detectar y reconocer lo que
previamente se conoce a través de una ciencia determinada; en nuestro caso, la Manejo de información digital, por medio de software computacional especializado.
Geografía.
54 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

IX. DESARROLLO HISTÓRICO DEL SERVICIO AEROFOTOGRAMÉTRICO DE LA


FUERZA AÉREA DE CHILE

Desde sus orígenes, el Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile ha centrado su interés en la obtención de fotografías aéreas desde
aviones especialmente modificados para ello.

A. ORÍGENES DEL SERVICIO AEROFOTOGRAMÉTRICO El egreso del Primer curso de


Suboficiales fotógrafos aéreos,
El 12 de julio de 1930 se le asigna al “Gabinete de Fotografía”, de- en el año 1948, posibilitó la
pendiente de la Escuadrilla de Bombardeo de la Fuerza Aérea de formación sistemática de es-
Chile, la misión de efectuar el levantamiento aerofotogramétrico del tos especialistas a cargo de
país. la Escuela de Especialidades.
Si bien es cierto que durante
En la toma de las primeras este período se habían logra-
vistas aéreas se utilizaron do importantes avances tec-
placas fotográficas de vi- Primer curso de Suboficiales fotógrafos aéreos ,1948. nológicos en lo que se refiere
drio, lo que permitía sola- a equipos fotográficos aéreos,
mente captar exposiciones no sucedía lo mismo con los elementos que se empleaban para el
aisladas, ya que después de proceso de la película en tierra.
cada disparo era necesario
Avión Vickers del gabinete de fotogrametría.
cambiar la placa ya expues- Fue en mayo de 1952, estando como Jefe del Departamento de Fo-
ta. Posteriormente, se me- togrametría el Comandante de Escuadrilla Vicente Acuña Fernández,
joró este procedimiento, con la adquisición de modernos equipos. cuando la Unidad tuvo un notable resurgimiento al dotársela con un
No obstante que los equipos se modernizaban, su operación seguía nuevo avión “Beechcraft AT-1” y con modernos equipos de la línea
siendo muy complicada, ya que los fotógrafos de la época debían so- italiana Galileo Santoni, algunos de los cuales aún están en servicio.
portar el fuerte viento y sostener férreamente las pesadas cámaras,
puesto que operaban con la cabina descubierta. Actividades importantes de este
período fueron:
Para los primeros trabajos ae- • Levantamiento aerofotogramétri-
rofotogramétricos, se emplea- co de la Isla de Juan Fernández.
ron aviones como el biplano • Levantamiento aerofotogramétri-
“Vickers Vixen” modificado co de la Isla Decepción (Territorio
para estas tareas, el monopla- Antártico Chileno).
no cuadriplaza “Junkers A-20” • Levantamiento aerofotogramétri-
o el Domier “Merkur”. co para el nuevo trazado del Ferro-
carril de Arica a La Paz.
En el año 1933, se incremen- • Levantamiento aerofotogramé-
taron las funciones que debía trico para el proyecto de caminos
cumplir el Gabinete de Foto- entre Chaitén y Futaleufú.
grafía, encargándose de “es- Primera fotografía aérea, captada desde un avión Dornier • Participación en la Comisión
“Markur” perteneciete al Departamento de Fotograme-
pecializar personal para dirigir tría. Zona de Quellón, año 1937. Geográfica Mixta Permanente que
y controlar todos los trabajos Primeros equipos para el copiado de ne-
gativos aéreos.
estudió la delimitación de los Océa-
fotográficos de la Aviación” y “de acuerdo con el Instituto Geográfi- nos Pacífico y Atlántico, en el extre-
co Militar, ejecutar los trabajos fotogramétricos para el levantamien- mo sur del Continente.
to de la cartografía del país”.
En 1956, toma el mando el Capitán de Bandada Juan Soler Man-
Las nuevas obligaciones contraídas trajeron como consecuencia que fredini, recién egresado como Ingeniero Politécnico con mención
el 20 de agosto de 1934 adquiriera el nombre de “Sección Foto- en Geodesia. La Unidad, gracias al nuevo impulso que él le entrega,
gramétrica de la Aviación”, pasando a depender de la Escuela de alcanzó un alto grado de efectividad y eficiencia.
Aviación. En 1937, con el nombre de “Sub Departamento de Fo-
tografía y Navegación Aérea”, pasa a depender de la Dirección de La catástrofe telúrica de mayo de 1960 permitió al Departamento
los Servicios. Por este tiempo, se renuevan las cámaras aéreas, con demostrar su preparación con ocasión del “Taco” que formó el río
modernos equipos Zeiss. Riñihue. En sólo 5 días, en coordinación con topógrafos de ENDESA,
se efectuó el levantamiento de la zona, lo cual permitió posterior-
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 55

mente ejecutar el desagüe del embalse sin problemas ni daños para B. ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DEL SERVICIO
la población. AEROFOTOGRAMÉTRICO

Más tarde, y gracias a la Ley N° 15.284, se establece el actual “Servi- 1. Área estereorestitución
cio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - S.A.F.”. Esta área esta dedicada a la
producción de planos a de
A fines de 1963 y gran escala, restituidos direc-
principios de 1964, tamente desde fotogramas
se llevó a cabo con aéreos. El proceso de estereo-
un avión “Beaver”, el restitución, dentro del SAF, se
levantamiento aero- inicia con el vuelo fotogramé-
fotogramétrico de la trico, siguiendo estrictamente
Isla de Pascua, que los requerimientos técnicos Restitución.
sirvió como antece- que permiten entregar como
1964, Aniversario del Servicio Aerofotogramétrico. En el centro, dente para la ejecu- producto final un plano de
luciendo sus tradicionales bigotes el General de Brigada Aérea
(A) Don Juan Soler Manfredini (1927-1977), acompañado de ción de los estudios alta calidad.
Don Giovanni Nicolis Fenzi (1913-2000).
científicos y técnicos
de esta posesión chi- En la actualidad existe una gran demanda de planos urbanos, es-
lena. A mediados de la década de los 60 se inicia el traslado del pecialmente por parte de aquellos organismos encargados de la
S.A.F. a las actuales instalaciones en el Aeródromo de Los Cerrillos. administración y la toma de decisiones. Los planos digitales urbanos
Al contar con mejores instalaciones, se concretó la adquisición de tienen la ventaja de almacenar la información en niveles y contar
nuevos elementos técnicos. con una base de datos asociada que facilita la administración en los
Sistemas de Información Geográficos, SIG.
En diciembre de 1971, asume la jefatura del Servicio el Comandante
de Grupo Javier Lopetegui. En este período se inician los estudios 2. Cartografía
para establecer un Convenio con la CORFO, que tenía por objetivo A contar de 1920 la fo-
adquirir material aéreo y equipos para efectuar una “cubierta aero- togrametría revolucionó
fotogramétrica” de todo el país. En septiembre de 1974, se concreta la producción cartográfi-
este proyecto y en 1976 llegan dos aviones “Lear Jet 35”, un avión ca. Desde ese instante, la
“King Air A-100”, y las cámaras aéreas “Wild RC-10”. Con ello, el fotografía aérea se con-
Servicio Aerofotogramétrico alcanza la categoría de los organismos vierte en la herramienta
más capacitados a nivel mundial, en esta materia. esencial para la produc-
ción de planos, cartas y
Cartografía digital.
Desde entonces y hasta hoy, los logros han sido innumerables, des- mapas.
tacándose la rápida incorporación de los avances tecnológicos en
materia de aerofotogrametría y cartografía a las labores productivas Las primeras cubiertas cartográficas se generaron por medio del
del Servicio Aerofotogramétrico. proceso tradicional de separación de colores. La rigurosidad técnica
empleada para su producción permitió utilizarlas como información
La calidad de los trabajos realizados por este Servicio ha permitido base para la generación de las cartas aeronáuticas digitales SAF. A la
su utilización en el campo de la investigación científica, en áreas tales actualidad se han producido tres cubiertas nacionales:
como:
• Cartografía aeronáutica escala 1:250.000, confeccionadas sobre la
• Cartografía Temática base de una Proyección Universal Transversal de Mercator, cuentan
• Geografía Urbana, Urbanismo con información topográfica y aeronáutica actualizada, para realiza-
• Geología ción de vuelos visuales a media altura.
• Hidrología
• Evaluación de Recursos Forestales • Cartografía aeronáutica escala 1:500.000, cuenta con información
• Minería (Prospección, Planificación y Explotación) en metros y pies, facilitando la planificación y ejecución de misiones
• Arqueología aéreas.
• Ingeniería y Obras Civiles
• Áreas de riesgo (Volcánicos, Inundaciones, Aluviones, etc.) • Cartografía aeronáutica escala 1:1.000.000, el territorio nacional
• Manejo y Control de Dunas se encuentra cubierto por 6 cartas a esta escala, las que entregan
• Agricultura toda la información que los pilotos civiles y militares requieren para
• Contaminación Ambiental la realización de misiones aéreas.
• Prospección de Aguas Subterráneas
• Áreas de Protección y Parques Nacionales
• Geografía Económica, y muchas otras más.
56 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

3. Fotografías aéreas digitalizadas • Compensación giroestabilizada de deriva, cabeceo y balanceo.


Con el propósito de ampliar las capacidades de uso de los fotogra- • Sistemas de control integrados en la cámara.
mas aéreos, se materializó la idea de crear un archivo digital de ne- • Computador de misión fotográfica.
gativos aéreos. El almacenamiento digital de los fotogramas aéreos • Navegación de precisión con sistemas GPS de alto desempeño.
trajo innumerables beneficios al SAF y revolucionó el uso de los • Flexible anotación marginal.
productos fotográficos.
6. Misión aérea
La primera cubierta aerofotogramétrica digitalizada, que comerciali- Una vez planificado el vuelo, reunida la tripulación fotogramétrica
zó el Servicio Aerofotogramétrico, correspondió al proyecto FON- y confirmado que las condiciones meteorológicas son las más ade-
DEF. Fue gracias a este proyecto que se obtuvieron los recursos cuadas, se procede a realizar
tanto para la realización de los vuelos como para la adquisición del la toma sistemática de foto-
equipamiento de digitalización y procesamiento digital de imágenes. grafías aéreas.

4. Planificación de vuelo: El vuelo fotogramétrico tiene


La primera etapa en cualquier misión aerofotogramétrica corres- por objetivo obtener foto-
ponde a la de Planificación de Vuelo. En ella, los especialistas conju- grafías aéreas sobrevolando
gan los requerimientos de los clientes y los parámetros técnicos, que una zona a una altura y a una
aseguran fotografías de óptima calidad y acorde a las necesidades de velocidad constante, descri-
los usuarios. Varios son los factores considerados durante la planifi- biendo una serie de trayec-
cación: dirección del vuelo, distancia entre líneas, traslape longitudi- torias (pasadas), paralelas
nal, traslape lateral, altura de vuelo, número de fotogramas, cantidad entre sí, denominadas líneas
de película, material aéreo, etc. de vuelo. Avión Lear Jet en vuelo.

En cada pasada la cámara, montada al interior de la plataforma aérea,


irá capturando fotografías aéreas del terreno con la cadencia que
asegure un recubrimiento longitudinal entre fotografías adyacentes.
Entre dos pasadas consecutivas o líneas de vuelo, existirá un recubri-
miento transversal, que permita cubrir toda el área deseada.

El piloto y el navegante tienen la obligación de mantener el avión vo-


5. Vuelo fotográfico lando sobre la línea de vuelo. El fotógrafo por su parte es responsa-
Cuando se utiliza una plataforma aérea estable equipada con un ble de efectuar la corrección de la deriva, mantener el recubrimiento
sensor remoto de alta precisión geométrica y calidad óptica (cáma- longitudinal, nivelar la cámara cuando no se tiene giroestabilización
ras aéreas métricas), se obtienen fotografías aéreas de alta calidad automática y dar la exposición correcta a la película.
métrica, esenciales para la confección de mapas, cartas y planos.
7. Procesamiento en laboratorios
La fotografía aérea es la in- Una vez que el rollo fue expuesto se procede a revelar la imagen
formación base esencial para latente para obtener una imagen real. Este procedimiento se inicia
el establecimiento con preci- en laboratorios donde se cuenta con procesadores para el revelado
sión de la forma, dimensiones y copiado tanto de películas color como blanco/negro.
y localización espacial de los
objetos sobre la superficie 8. Control de vuelo
de la Tierra. Las fotos obtenidas son sometidas a un estricto control de calidad
para asegurar el adecuado cumplimiento de la misión planificada,
Para desarrollar sus labores como la obtención de imágenes de óptima calidad fotográfica.
Cámara Leica RC-30, SAF. el SAF cuenta con aviones
Twin Otter, King Air y Lear Por su parte, el control del vuelo se realiza comparando las líneas de
Jet, especialmente modificados para las labores fotogramétricas. Sus vuelo planificadas en la carta, con las fotografías ya procesadas, te-
características permiten cumplir variado tipo de misiones en las di- niendo en cuenta los parámetros establecidos en la planificación. Si
versas regiones del país. el vuelo es aprobado, se ejecutan las copias que requiere el cliente,
de lo contrario se debe repetir la misión.
Igualmente, se dispone de cámaras aéreas Wild RC-10 y reciente-
mente se adquirió una cámara Leica RC-30 de última generación. La Terminado el proceso, el negativo original es almacenado en fotote-
cámara Leica RC-30 cuenta con grandes avances: ca. De este negativo original es posible obtener nuevas copias según
sean solicitadas o bien digitalizarlo vía scanner para su almacena-
• Resolución óptica superior a 120 líneas/mm. miento y manejo digital.
• Compensación del movimiento de imagen FMC.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 57

C. PELÍCULAS AÉREAS MÁS UTILIZADAS Existen varias cubiertas SAF realizadas en este tipo de emulsión,
destacándose la cubierta CONAF 1:115.000 para el catastro del
Al Igual que en la fotografía terrestre, existen dos grupos de pelícu- bosque nativo, y el trabajo efectuado para Sonacol, entre muchos
las aéreas: blanco/ negro y color. otros vuelos realizados para empresas particulares de diferentes ru-
bros.
1. Blanco / negro
Las películas blanco/ negro pueden ser pancromáticas, es decir, sensi- 3. Infrarrojo color
bles a la luz de todos los colores o infrarroja. La sensibilidad espectral Las películas infrarrojo B/N y Falso Color permiten captar la energía
de las películas blanco/negro va desde el ultravioleta cercano, hasta infrarroja reflejada por los objetos en longitudes de onda que los
el rojo, pasando por el azul y el verde. Algunas películas tienen una identifica.
sensibilidad extendida hasta el infrarrojo reflejado, con el propósito
de penetrar el haz atmosférico y son las conocidas como infrarrojas Se emplea en combinación con filtros, acentuando su sensibilidad a
blanco/negro. la banda infrarroja del espectro y son especialmente útiles para estu-
dios de vegetación, especies afectadas por pestes, comportamiento
Las películas blanco/negro son negativas y aunque difieren entre estacional, estimación de volúmenes productivos, etc.
ellas, según el tipo específico, están compuestas de una base plástica
que se encuentra entre un material sensible a la luz, conocido como
emulsión y una capa de sustrato. La emulsión consiste en una gelati-
na donde reposan sales de plata.

La mayor parte de los proyectos nacionales efectuados por el Servi-


cio Aerofotogramétrico fueron obtenidos con este tipo de emulsión:
CORFO CH30 y CH60; FONDEF 5.000, 20.000 y 30.000; DMA

40.000; GEOTEC 70.000 y 50.000; etc. Como también, todos los


vuelos que se consideraron para la ejecución del Plano Digital de
Santiago, al igual que los realizados con posterioridad para el pro-
ceso de actualización, se efectuaron con película blanco/ negro Plus
X.

2. Películas color
Las películas color pueden ser reversibles, para generar transparen-
cias positivas o negativas. Entregan una representación en colores Fotografía infrarrojo color.

de la realidad, del mismo modo que la captaría el ojo humano. Están


compuestas de tres capas separadas de emulsiones sensibles. Cada
capa de emulsión tiene sales de plata y colorantes que han sido Las películas infrarrojo color fueron desarrolladas durante la II Gue-
tratados y que reaccionan ante la presencia de los químicos reve- rra Mundial con fines militares para distinguir la reflectividad infra-
ladores. rroja de la vegetación real, de la reflexión de la vegetación simulada.
Al contrario que de la fotografía color, la película infrarrojo color
es sensible al verde, rojo e infrarrojo, longitud de onda que el ojo
humano no puede captar.

A causa de la gran capacidad de las películas infrarrojas como base


de información, el SAF incorporó la capacidad de planificar, capturar
y procesar fotografías aéreas infrarrojo color en formato pequeño
(70 mm.), lo que disminuye los costos de operación y permite una
mayor difusión entre los usuarios.

4. Infrarrojo B/N
Son muy utilizadas en investigaciones de los recursos hídricos y estu-
dios en el área forestal. Las películas infrarrojo son menos sensibles
a la porción verde del espectro que las películas pancromáticas y
tienen su sensibilidad primaria en la porción azul-violeta e infrarroja.
Fotografía color, RanoKao-Isla de Pascua. Las películas IR blanco/negro poseen pocas ventajas en comparación
con las pancromáticas. Por lo general, estas películas son expuestas
con un filtro rojo que incrementa el contraste, especialmente al dis-
tinguir distintos tipos de vegetación.
58 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

D. PROYECTOS RELEVANTES REALIZADOS POR EL SERVICIO aéreas correspondientes a este proyecto fueron ampliamente utili-
AEROFOTOGRAMÉTRICO zadas por diferentes organismos públicos, empresas privadas, estu-
diantes y privados en general. El uso se centró en aplicaciones foto-
1. Proyecto CORFO Chile 60 y Chile30 gramétricas forestales, mineras, agrícolas, municipales, educacionales
El Proyecto Chile 60 contempló la adquisición de fotografías aé- y fiscales.
reas a escala 1:60.000 de todo el territorio nacional. Terminado el
proyecto en la década de los 80, quedaron pequeños sectores sin Las ciudades que cuentan con fotografías aéreas son: Arica, Iquique,
cobertura, principalmente por causas meteorológicas. La cubierta Calama, Antofagasta, Copiapó, La Serena – Coquimbo, Ovalle, Qui-
a escala 1:30.000 fue desarrollada en forma paralela, adquiriendo llota, Quilpué – Villa Alemana, Valparaíso, Santiago, Peñaflor, Melipilla,
fotografías aéreas desde el límite norte hasta la zona sur de Castro. Rancagua, San Fernando, Curicó, Talca, Linares, Chillán, Concepción
– Talcahuano, Coronel, Los Ángeles,Temuco,Valdivia, Osorno, Puerto
Montt y Punta Arenas.

Cubierta Chile 60. Cubierta Chile 30.

El Proyecto FONDEF contempló la adquisición El Proyecto FONDEF contempló la adquisición de


de fotografías aéreas a escala 1: 5.000 de algunos fotografías aéreas a escala 1: 20.000 del área central
centros poblados del país, cuyas características de de Chile continental, comprendiendo el sector entre
crecimiento o de impacto regional o nacional los la III Región a la X Región.
2. Proyecto FONDEF “Nueva Cubierta Nacional” convertían en un polo de desarrollo fundamental.

Entre los años 1992 y 1996, el SAF se embarcó en un nuevo gran


proyecto, el cual fue posible gracias a la adjudicación de fondos con-
cursables del CONICYT, destinados a proyectos de transferencia 3. Proyecto CONAMA – CONAF
tecnológica. El proyecto contempló la captura de más de 56.000 El proyecto CONAMA-CONAF, realizado a mediados de la déca-
fotogramas blanco/negro, los cuales una vez procesados, se digita- da de los noventa, tenía como objetivo la realización por parte de
lizaron. CONAMA-CONAF de un catastro del bosque nativo. Se tomaron
fotografías a escala 1:50.000 y 1:70.000, con película pancromática e
Se adquirieron fotogramas aéreos en tres escalas: 1:5.000 para infrarroja color. Las áreas seleccionadas, se concentraron en la parte
las zonas urbanas; 1:20.000 para la zona económica más activa, la altiplánica de la I Región, en una franja en el área de Chañaral. En
cual comprendía la desde Copiapó a Chiloé; y fotografías a escala la Zona Sur, se tomaron fotos de casi el total de la Región de la
1:30.000 para las zonas de gran importancia económica, como son Araucanía y Región de Los Lagos. Se cubrió igualmente sectores
las áreas mineras y de bosque nativo. australes próximos al área de Puerto Natales, Porvenir, Coihaique
y Cochrane.
La gran novedad que
contemplaba este pro- 4. Proyecto GEOTEC
yecto, era la digitalización Constituye el proyecto
vía scanner de cada uno nacional más importan-
de los fotogramas obte- te de los últimos años,
nidos. De esta forma, los cuyo propósito es la
usuarios podrían manejar actualización cartográ-
las imágenes por medio fica. Consiste en la ad-
de cualquier software es- quisición de fotografías
pecializado en esta tarea, de todo el territorio,
incrementándose consi- las cuales han sido uti-
derablemente las aplica- lizadas para actualizar
ciones de las fotografías la cartografía nacional
aéreas. existente y elaborar la
La cobertura del Proyecto FONDEF a escala 1:30.000 com-
prende áreas específicas y fue llevado a cabo con el fin de con- primera cubierta carto-
tar con información territorial básica de áreas caracterizadas por
su vocación forestal y minera. Desde el momento de su gráfica digital de nuestro
adquisición, las fotografías territorio. Proyecto GEOTEC.
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En el proyecto, trabajan en forma conjunta el Servicio Aerofotogra- 6. Cartografía aeronáutica para vuelo visual
métrico, el Instituto Geográfico Militar y el Servicio Hidrográfico y A fines de la década de los ochenta, el SAF se propuso la elabo-
Oceanográfico de la Armada. Al SAF se le entregó la importante ración de la primera cubierta cartográfica, enteramente desarro-
misión de obtener fotogramas aéreos y, posteriormente, producir llada por cartógrafos del SAF, comenzando con cartas aeronáu-
la cartografía aeronáutica nacional en formato digital. Por requeri- ticas a escala 1:250.000. Una vez concluida la cubierta 250.000,
mientos de escala y de la focal utilizada, la zona altiplánica nortina, se inició un nuevo proyecto, la Cubierta Nacional 1:500.000. Por
se tomaron fotografías aéreas a la escala 1:50.000; el resto del ser ésta una carta a una escala media, fue muy bien recibida por
país fue fotografiado a escala 1:70.000. los pilotos y público en general. Su principal característica es ser
una carta bilingüe con información de altura en pies y metros.
5. Fotografía infrarrojo de formato pequeño Posteriormente, se realizaron los trabajos para una nueva edición,
En el año 2001, se incorporó un nuevo producto fotográfico a los actualizada, de la cubierta nacional a escala 1:1.000.000.
tradicionalmente comercializados por el SAF. Este consistió en fo-
tografías aéreas Un gran desafío fue el proceso de transformación de las cartas
infrarrojo color aeronáuticas tradicionales al sistema digital. La cartografía digital
de formato pe- vectorial facilita la producción y actualización de la cartografía ae-
queño (70 x 70 ronáutica y amplía fuertemente su uso civil y militar.
mm.), capturadas
con una cáma- 7. Plano digital de Santiago
ra Hasselbland. En 1991 se inició la producción de planos urbanos a través de
Para ello fue ne- la estereorestitución directa de positivos aéreos en forma asisti-
cesario crear un da por computadoras. La realización de este primer plano digital
sistema de mon- SAF - CHILECTRA contempló un vuelo a escala 1:10.000 de todo
taje especial de el Gran Santiago, lo que unido a un levantamiento GPS y un apoyo
la cámara en uno de campo permitió crear un plano cuyas características han satis-
de los aviones fecho las necesidades de un gran número de clientes. Esta exitosa
Twin Otter. IR SAF experiencia impulsó la realización de numerosos otros planos di-
gitales de diferentes ciudades chilenas. El Plano Digital de Santiago
La toma de fotografías aéreas de formato pequeño se ha orienta- considera la estructura vial de la ciudad, dividido en niveles o ca-
do a ampliar la difusión de la fotografía aérea infrarrojo color para pas de información,
aplicaciones agrícolas y forestales. Su principal uso se centra en la según sea el formato
agricultura de precisión, siendo utilizada para: del archivo. Cubre
un total de 109.102
a) Estudios de respuesta a fertilizantes: hectáreas, distribui-
En las fotografías infrarrojas color es posible observar y destacar das en 136 hojas, y
los requisitos de fertilizantes para cada sector y, de este modo, comprende 34 co-
lograr mejores cosechas. munas. Además, in-
cluye la red vial y la
b) Salinidad de los suelos: planta de la provin-
Las fotografías infrarrojas facilitan la detección temprana de los cia de Chacabuco, la
problemas de salinidad en los suelos, posibilitando las tareas de cual contiene las co- Plano Digital de Santiago.
control. munas de Colina con
64.230,3 hás., Lampa
c) Estimación del rendimiento de las cosechas: con 96.499,4 hás. y
Es posible estimar adecuadamente los rendimientos de las cose- Tiltil con 41.356,5
chas, planificar los sistemas de almacenamiento y comercializa- hás.
ción.

d) Planificación de obras de riego:


Con fotografías infrarrojas es posible implementar obras de rega-
dío y desarrollar programas de riego.

e) Prácticas de manejo: Plano Digital de Santiago.


Las fotografías infrarrojas permiten tomar decisiones adecuadas
para el manejo de los predios. Facilitan las tareas de siembra,
aplicación de pesticidas y fertilizantes.
60 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

X. LA FOTOGRAFÍA AÉREA EN LOS SISTEMAS DIGITALES

Cuando el ingeniero alemán Konrad Zuse (1910 - 1995) inventó los primeros computadores moder-
nos, no imaginó el gran impulso que estaba dando a la fotointerpretación de imágenes. El rápido
avance de la informática (hardware y software) permitió contar con la herramienta ideal para
efectuar complejos cálculos matemáticos sobre imágenes digitales, lo cual permite extraer valiosa
información que puede ser fácilmente utilizada por diferentes profesionales, en actividades que van
desde el manejo de los recursos naturales hasta el desarrollo urbano.

Los grandes avances tecnológicos han permitido el desarrollo de una variada gama de sistemas de
captura de imágenes, orientados a obtener información en longitudes de onda específicas, en las
cuales un elemento o fenómeno destaca. La obtención de datos que el ojo humano no puede captar,
pero sí analizar cuando se convierten en imágenes, ha revolucionado a las ciencias de la Tierra. Este
Z3 computador diseñado por Konrad Zuse. Fue presentado es el caso de los sensores de radar, multiespectrales, hiperespectrales, magnéticos y radiométricos,
el 12 de mayo de 1941.
sistemas complejos que no cabe desarrollar en este texto. En cambio, es necesario conocer la foto-
grafía aérea digital y los sistemas de análisis asistidos por computador.

A. FOTOGRAFÍA DIGITAL

A causa que la mayoría de los profesionales utiliza hoy en día medios digitales para sus inves-
tigaciones, se ha masificado el traspaso de las fotografías tradicionales a medios digitales. Esta
actividad se ha visto incrementada principalmente por la reducción de costos, fácil traspaso de
información e incremento en la productividad.

Las capacidades de análisis de una imagen digital son innumerables. La clasificación asistida por
computador y la georreferenciación proporcionan información invaluable, ahorrando tiempo
y dinero.

B. CÁMARAS DIGITALES

Fotografía digital. Las cámaras digitales son un desarrollo reciente. En los últimos años, compañías especializa-
das han desarrollado cámaras digitales fotogramétricas, con sensores multiespectrales de alta
resolución.

Al igual que las cámaras tradicionales, las cámaras digitales cuentan con un
cuerpo y un sistema óptico, pero en lugar de película, utilizan una serie de
sensores cuyos datos pueden ser convertidos a imagen. Los sensores tienen
resoluciones espaciales y espectrales diferentes, según para lo cual hayan
sido diseñados y de ahí que es necesario conocer sus características antes
de utilizarlos.

La imagen obtenida por las cámaras digitales está compuesta de una matriz
de pixeles, cada uno de los cuales archiva un valor de brillo específico. Esta
disposición de la información permite manipular matemáticamente las ma-
Detalle de fotografía digital. trices que conforman las imágenes, siendo este procedimiento la base del
manejo digital de imágenes asistido por computadora.

C. DIGITALIZACIÓN DE FOTOGRAFÍAS AÉREAS

La conversión de fotografías tradicionales (negativos, positivos o papel) a la forma digital es


uno de los procesos más empleado para obtener imágenes susceptibles de ser manipuladas
vía computadora. Esta conversión permite el uso de sistemas lógicos (software) especialmente
desarrollados para el manejo digital de imágenes, las que son originalmente análogas.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 61

Con el fin de trabajar digitalmente fotografías aéreas métricas para la producción de ortofo-


tos y cartografía digital, se ha masificado la digitalización vía scanner de los fotogramas aéreos
tradicionales. El conocimiento cabal de las características geométricas y radiométricas de las
imágenes tradicionales asegura que la conversión a imágenes digitales sea lo suficientemente
fiel al original y de este modo utilizarlas sin problemas en el ámbito cartográfico y de inter-
pretación.

Los instrumentos utilizados para convertir copias duras a imágenes digitales se conocen como
scanner, los que efectúan un barrido óptico sobre el material análogo. Éstos pueden ser planos
o de tambor. La calidad y tamaño de los archivos obtenidos depende en gran medida de los
dispositivos utilizados para el traspaso de información.

1. Scanner
En la década de los años 70’ se utilizaban procesos fotomecánicos para separar los negativos
blanco/negro en rojos, verdes y azules. Esto permitía por medio de instrumentos especiales
crear imágenes falso color, incrementando las capacidades de análisis de las fotografías aéreas
tradicionales o multibandas. En los años posteriores, el desarrollo de scanner planos y de
tambor permitió procesar electrónicamente los negativos aéreos. Con el advenimiento de los
microprocesadores fue posible guardar las imágenes en una computadora, donde pudieran
ser separadas en tres canales (RGB) y manipuladas electrónicamente. Al masificarse el uso de
las computadoras nació el tratamiento digital de imágenes, actividad ampliamente difundida
en estos días.

Los scanner consisten en un sistema de sensores capaces de capturar información en cada


pasada y transformarla en datos digitales. La imagen queda compuesta en niveles de grises, Scanner, digitalización de negativos aéreos.
con valores que van de 0 a 255. El proceso es una tarea compleja que no cabe desarrollar en
este texto.

2. Resolución
El tamaño del elemento más pequeño identificable en una fotografía aérea, es función de la
altura de vuelo y objetivo utilizados. Esta relación es igualmente válida para las fotografías áreas
digitalizadas, añadiéndose la resolución empleada al momento de ser digitalizado por medio
del scanner.

En términos computacionales, la resolución de una fotografía digitalizada está vinculada al nú-


mero de pixeles o puntos por pulgada, expresada en DPI (Dot Per Inch) o PPI (Pixels Per Inch).
Para una imagen de una dimensión dada, un mayor número de puntos por pulgada implica
una mayor resolución. Por ejemplo, una imagen de 1x1 pulgada, con una resolución de 72 DPI,
contiene 5182 pixeles, en tanto, a 300 PDI esa misma imagen contiene 90.000 pixeles.

Existirá una resolución óptima dependiendo de los propósitos de la investigación. Ésta debe
considerar el peso del archivo digital, los recursos computacionales disponibles y el tamaño
del objeto o fenómeno que será analizado. Una imagen de baja resolución posee menor defi-
nición, pero ocupa menos espacio computacional. En tanto, una imagen de alta resolución es
más definida, pudiéndose distinguir los objetos en forma clara, pero ocupa mayor espacio y es
más difícil de manipular (6) .

D. INTERPRETACIÓN ASISTIDA POR COMPUTADOR

1. Respuestas espectrales
Los sensores remotos están diseñados para capturar información en bandas espectrales, pre-
viamente seleccionadas. Los primeros sensores desarrollados eran capaces de capturar sólo un
número pequeño de bandas espectrales. En la actualidad los sensores multi e hiper espectrales
pueden obtener información en cientos de estrechas bandas espectrales, lo cual facilita la iden-
tificación y discriminación de los objetos o fenómenos de estudio.

En la mayoría de los casos, los objetos de la superficie de la Tierra se manifiestan con la re-
flectancia o emitancia que los caracteriza, lo que se conoce como respuesta espectral o firma
6. Nota: Se recomienda no utilizar una resolución mayor a la necesaria.
62 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

espectral. El término firmas espectrales sugiere una respuesta única, por ello se utiliza más
comúnmente el término respuesta espectral. Muchos objetos poseen respuestas espectrales
similares, dependiendo de una serie de condiciones, presencia de sombras, estación del año,
proximidad de otros objetos, etc. Éstos pueden presentar respuestas espectrales que los hace
difícil de identificar. Por ello, la interpretación asistida por computador, al igual que la fotointer-
pretación tradicional, requiere de viajes a terreno y zonas de muestreo.

La configuración de las curvas de respuesta espectral no sólo permite identificar los objetos
sino que determina el tipo de sensor o banda que se utilizará en el estudio. Estas diferencias
espectrales son la base para el manejo digital de imágenes.

2. Manejo digital de imágenes


En el sentido amplio, la interpretación de imágenes con ayuda de software se conoce como
percepción remota, cuyo objetivo es adquirir información de objetos o fenómenos distantes,
utilizando dispositivos específicos para su captura y procesamiento. Los sensores de captura
pueden estar montados en plataformas como aviones, naves espaciales, etc. Por su parte, la
técnica empleada por los sensores, sean cámaras ópticas, láseres, radares, gravímetros, mag-
netómetros, etc., determina las características del procesamiento.

Emilio Chuvieco, en su libro “Fundamentos de Teledetección Espacial”


(1995), trata en extenso el tratamiento digital de imágenes dirigido
principalmente al manejo de imágenes multiespectrales obtenidas des-
de satélites, pero cuyos principios son aplicables al manejo de otro
tipo de imágenes, como las fotografías aéreas digitalizadas.

Las imágenes digitales están compuestas de pixeles, caracterizados


por un valor numérico correspondiente a la radianza recibida, cono-
cido como nivel digital, brillo o escala de grises. Cada pixel que com-
ponen las imágenes digitales, de una o más bandas espectrales, puede
ser referenciado a una base geográfica específica.

A modo de dar a conocer los aspectos esenciales del manejo digital


de imágenes, sin profundizar en ello, se presentan algunos de los pasos
principales, según lo expresado por Emilio Chuvieco en el texto antes
mencionado:

a) Componentes físicos
• Obtención de imágenes en formato digital.
• Contar con el soporte físico (hardware) adecuado para el trata-
miento de imágenes.
Vector/Raster. Integración de una fotografía aérea digital en formato Raster con un archivo digital en • Disponer de los sistemas lógicos (software) apropiados para el ma-
formato Vector.
nejo digital de imágenes.

b) Manipulación de ficheros
• Cálculo de estadísticas e histograma de la imagen.
• Corrección de la imagen: procesos tendientes a eliminar las anomalías detectadas en una
imagen digital.
• Radiométricas: técnica que modifica los niveles digitales originales con el objetivo de aproxi-
marlos a una recepción ideal.
• Geométricas: cambio de posición que ocupan los pixeles.
• Realce de Imágenes: técnicas dirigidas a mejorar la calidad visual de las imágenes.
• Ajuste de contraste: tiende a adaptar la resolución radiométrica de la imagen al monitor del
computador.
• Empleo del pseudo color: diseño de una tabla de color mediante el empleo de tres bandas
espectrales para que se visualice mejor un objeto o fenómeno.
• Transformación HSI: cambios en el Tono, Saturación e Intensidad.
• Cambios de Escala: la escala final es función del tamaño del pixel.
• Filtrajes: se aplica para aislar un componente de interés.
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c) Transformación
• Transformación de imágenes: operaciones dirigidas a crear bandas artificiales mediante la
combinación de bandas originales.
• Índice vegetacional: división pixel a pixel, permite discriminar mejor los suelos de la vegeta-
ción y para reducir el efecto relieve.
• Componentes principales: resume un grupo amplio de variables en un conjunto nuevo sin
perder la esencia del contenido.

d) Clasificación
• Clasificación digital: convertir los niveles digitales en categorías comprensibles.
• Fase de entrenamiento: definición de las categorías que se pretende discriminar.
• Método supervisado: delimitación de un área piloto representativa de las categorías, se re-
quiere un conocimiento de la zona.
• Método no supervisado: se utiliza el software para crear categorías, las que serán interpre-
tadas.
• Método Mixto: empleo de las ventajas de los métodos supervisado y no supervisado.
• Fase de asignación: asignar a cada pixel las claves obtenidas con la clasificación (mínima dis-
tancia, paralelepípedos, probabilidades).

e) Obtención de resultados
• Elaboración de una cartografía
• Formulación de tablas
• Generación de una imagen de la clasificación
• Verificación de los resultados

E. SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA (SIG)

La integración de datos digitales dentro del contexto de un SIG (Sistemas de Información


Geográfica) tiene potencialidades significativas para un sin número de investigaciones: arqueo-
lógicas, agrícolas, forestales, medio ambientales, urbanas, etc.

Los SIG son una herramienta poderosa y pueden usarse para una variada gama de análisis
cuantitativos, como el análisis matemático de información georreferenciada, comprobación
de hipótesis teóricas, desarrollo de modelos y establecer infinitas y diversas relaciones entre
datos digitales ingresados al sistema. En el sentido estricto, los SIG son sistemas lógicos ope-
rados por plataformas computacionales capaces de integrar, guardar, manipular y desplegar
información referenciada geográficamente.

Dentro de los Sistemas de Información Geográfica, el análisis espacial se fundamenta en las


herramientas lógicas que lo conforman. Así, existe una serie de aplicaciones en el ámbito
geográfico de la información que se obtiene, por ejemplo: estudios de erosión, manejo de
cuencas, análisis de impacto ambiental, detección de cambios en el uso del suelo, construcción
de represas, etc.

El uso integrado de la percepción remota y los Sistemas de Información Geográfica en la


recolección, integración, análisis, representación, modelamiento, facilita los procesos de com-
prensión, planificación e implementación. A través del análisis e interpretación de imágenes
adquiridas por medios fotográficos y convertidas a data digital es factible generar información
que permita resolver problemas concretos, cumplir con las metas de conservación y manejo DEM. Creación de modelos digitales de elevación, por medio
del procesamiento de información espacial digital e integradas a
eficiente de los recursos y facilitar una variada gama de actividades rutinarias en que los seres fotografías aéreas digitalizadas, lo cual amplía las posibilidades de
humanos de hoy están inmersos. análisis y aplicaciones.

La tecnología de los SIG, como una expansión de la percepción remota, ha reforzado la efica-
cia y el poder analítico de la fotografía aérea tradicional. Ahora, cuando se hace más evidente
la necesidad de explotar racionalmente los recursos y conservar el medio natural para las ge-
neraciones futuras, la tecnología de los SIG se ha convertido en una herramienta esencial para
el conocimiento del Planeta.
64 Principios y Métodos de la Fotointerpretación
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2a PARTE:
Fotointerpretación
Aplicada
66 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

CALAMA

FOTOGRAMA NO 1

La ciudad de Calama se encuentra emplazada en el desierto de Atacama, en la Segunda Región de Antofagasta. Ella conforma el punto de intersección de las carreteras y caminos
provenientes de Antofagasta, Chiuchiu, San Pedro de Atacama y Chuquicamata.

El estudio por fotointerpretación revela dos áreas bien marcadas: una netamente urbana y otra de tipo rural. Esta característica deriva de la existencia de un importante mineral, como
lo es la mina de Chuquicamata, la cual ha sido punto de atracción para la población por varias generaciones. Igualmente, es producto de la presencia de un curso de agua, río Loa,
recurso de gran importancia en las zonas desérticas, lo cual ha permitido la práctica de la agricultura desde tiempos prehispánicos.

Por su cercanía al mineral de Chuquicamata, un análisis a través de la fotointerpretación aérea permite destacar en ella un cierto número de patrones urbanos. Es en general, en la
disciplina de la aerofotointerpretación, que un patrón esta constituido por un conjunto espacial complejo, que encierra en él varios elementos, que aunque diferentes entre sí, van a
constituir un área espacial homogénea. Esto se hace evidente en la zona central de la ciudad, donde la mayor parte de las áreas construidas son el fruto de una planificación urbana y
sólo una parte de ella y hacia la periferia, es obra de la acción espontánea de sus habitantes.
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CALAMA

FOTOGRAMA NO 1

Desde un punto de vista geográfico, la detección de cultivos en áreas desérticas deja en evidencia que es posible realizar
tanto cultivos tradicionales y de subsistencia como cultivos comerciales de especies que sólo podrían cultivarse en áreas
de climas mediterráneos.
Siguiendo con el análisis de patrones, con fotografías aéreas de distintas fechas, se puede realizar un estudio de la evolución
de las ciudades en el tiempo y conocer los patrones de ocupación del suelo realizado por diferentes generaciones.
68 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

CERROS DE SAL

FOTOGRAMA NO 2
Los Cerros de Sal se localizan en la región desértica, entre Calama y San Pedro de Atacama, en la II Región de Antofagasta.

El análisis de ésta fotografía aérea tiene una gran importancia desde el punto de vista geomorfológico, pues permite el estudio de un tipo de relieve estructural conocido con el nombre
de “relieve apalachiano”. Este relieve, cuyo nombre se deriva de la morfología típica de los Montes Apalaches, se deriva del proceso geológico denominado “erosión diferencial”. Este tipo
de erosión ataca de preferencia a las rocas más blandas, que van a constituir áreas deprimidas; en cambio, las rocas más duras, que son más resistentes a la erosión, van a constituir los
relieves más elevados.

Desde un punto de vista geográfico, los Cerros de Sal forman la parte norte del Salar de Atacama, que ha sido afectado por solevantamientos causados por fuerzas que provienen del
interior de la Tierra.

La fotografía muestra que se está en presencia de una estructura plegada. Las líneas paralelas corresponden a estratos o capas sedimentarias que han experimentado la acción erosiva de
los agentes externos, probablemente de origen eólico.
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CERROS DE SAL

FOTOGRAMA NO 2
La visión estereoscópica permite ver los micro detalles de la morfología local. Por ejemplo, algunas áreas muestran una acción
erosiva del agua corriente que ha originado rill wash, término anglosajón que en idioma español se traduce como arroyamien-
to. En la fotografía aérea aparecen con nitidez bajo la forma de pequeñas canaletas paralelas localizadas en las laderas de los
cerros, así como también en las líneas de cumbre de los estratos sedimentarios.
Las formas curvas de los estratos muestran una estructura plegada. En el centro de dicha estructura se ve claramente la forma
de un anticlinal, que da origen a un relieve estructural denominado periclinal.
En el centro de la fotografía se observa un curso de agua con drenaje divagante. A juzgar por la presencia de vegetación, culti-
vos y formas rectilíneas, indudablemente transporta agua suficiente para generar un centro poblado.

A ambos lados de los Cerros de Sal se observa claramente el desierto propiamente tal, el cual muestra formas de origen
eólico, denominadas ripple marks, en arenas y una depositación de sedimentos, tipo reg, con trozos de roca meteorizadas
mecánicamente, que cubren materiales más finos, probablemente arcillosos.
70 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

COIHAIQUE

FOTOGRAMA NO 3
DETECCIÓN DE PROBLEMAS DE EROSIÓN Y PÉRDIDA DE SUELO

La fotografía área muestra un paisaje típico de la XI Región del país. La observación estereoscópica permite ver una topografía ondulada y, desde un punto de vista fitográfico, un área
en la cual se ha realizado una gran explotación de la vegetación arbórea, posiblemente para utilizar los suelos con cultivos.

Por tratarse de una fotografía aérea a color, es posible observar fácilmente pastizales y algunos pequeños espacios con una falta absoluta de vegetación. Este último fenómeno coincide
con algunos sectores de mayor altura o con pendientes pronunciadas. Estas características que se observan en la fotografía representan un índice para detectar áreas de riesgo. Al
producirse la desforestación, las formaciones superficiales quedan expuestas al ataque de los fenómenos exógenos, como la erosión, si se trata de materiales poco consolidados y
afectos a la meteorización mecánica, es decir, la desintegración de los materiales rocosos que afloran en superficie a causa de la erosión. Esto trae consigo el descenso de los materiales
debido a la fuerza ejercida por gravedad, lo cual amenaza especialmente a los sectores poblados que se encuentran a menor altura. Los casos extremos de riesgo se producen cuando
hay fuertes precipitaciones, como las que afectan a esta región del país, produciéndose aludes o aluviones cuando los materiales se deslizan con rapidez por las quebradas.
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COIHAIQUE

FOTOGRAMA NO 3
72 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

DUNAS DE CHANCO

FOTOGRAMA NO 4

Esta fotografía aérea, del área litoral de la VII Región del Maule, demuestra la importancia de la fotointerpretación, no sólo para localizar áreas geomorfológicas litorales, sino también
para la planificación regional. En ella se observan claramente cuatro unidades del paisaje: hacia el oeste, la presencia de un sector de dunas; en la parte central, un área de vegetación
formada por un bosque; el centro poblado de Chanco y por último, hacia el oeste, una superficie ocupada por actividades agropecuarias. De la interpretación se desprende fácilmente
la idea que el avance de las dunas de Chanco, hacia el interior del continente, constituye un serio peligro tanto para el pueblo de Chanco como para las áreas dedicadas a actividades
agropecuarias.

El área boscosa, situada al oeste del poblado de Chanco, corresponde al Parque Albert, nombre que proviene del científico alemán Federico Albert Faupp, quien en el siglo XIX, se dio
cuenta que el avance de las dunas litorales hacia Chanco hacía necesario tomar medidas para su control. Su experiencia, adquirida en Inglaterra, lo incitó a desarrollar una metodología
para frenar el avance de las dunas. Su trabajo permitió salvar el poblado de Chanco y dio origen al hermoso parque forestal que lleva su nombre, el cual está bajo la protección de
CONAF.

La exitosa experiencia de Federico Albert fue perfeccionada por ingenieros forestales chilenos, quienes comenzaron a realizar un trabajo denominado control y manejo de dunas. La
fotografía aérea muestra la labor desarrollada para frenar el avance de las dunas litorales. La visión estereoscópica deja en evidencia la metodología empleada. Ésta se basa en una serie
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DUNAS DE CHANCO

FOTOGRAMA NO 4

de barreras paralelas perpendiculares a la dirección del viento. Estas barreras, llamadas “fajinas”, están formadas por cercos
que detienen las arenas acarreadas por el viento desde las playas locales. Esta labor se complementa con la plantación de
ciertas especies vegetales sobre las arenas dunarias, como la “doca” y la “amófila arenaria”. A lo largo de la playa se ve, a
través de la visión estereoscópica, una gigantesca duna litoral que sigue la dirección de la línea de costa. Esta duna fue creada
a través de la plantación de amófilas arenarias sobre las arenas de playa. Ella constituye el primer freno tendiente a detener
su avance a sectores ocupados por cultivos y ganadería.

Es necesario destacar que los actuales terrenos de cultivos están constituidos sobre antiguos campos de dunas estabilizadas.
Esto contribuye a que la superficie del suelo, que hoy día es ocupado por actividades agropecuarias, sea muy frágil. Por tanto,
de no tomar medidas de precaución, pueden producir la pérdida de suelos superficiales y reactivar el avance de las arenas
del subsuelo y la generación de dunas.
74 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

CORDILLERA DE LA COSTA - IQUIQUE

FOTOGRAMA NO 5
La Cordillera de la Costa se presenta frente a la ciudad de Iquique bajo la forma de un impresionante abrupto casi vertical y muy rectilíneo. Estas características hicieron creer al
geólogo alemán Juan Brüggen (Fundamentos de la Geología de Chile. IGM 1950) que se trataba de un escarpe de falla. Con posterioridad, dos geólogos, uno inglés, Cedric Mortimer,
y uno chileno, Walter Saríc, señalaron en sus trabajos que no se trataba de una falla, sino que correspondía a un acantilado muerto, y llegaron a la conclusión que la ciudad de Iquique
estaba localizada sobre una plataforma de abrasión marina. Esta idea la hicieron también extensiva al ancho sector de la planicie litoral que se extiende desde Iquique por el norte
hasta la desembocadura del río Loa.

El análisis de la fotografía aérea se realizó en función de un reconocimiento geológico y geomorfológico de un área desértica, con el fin de identificar los meso y microdetalles del
relieve que en ella se forman bajo las influencias climáticas imperantes en el Norte de Chile.

En la fotografía aparecen una serie de relieves abruptos, que corresponden a la roca sana no alterada y materiales finos, como gravas, gravillas y arena. Estos materiales se presentan
en forma casi horizontal y con poca pendiente entre los “cerros” o relieves positivos. Han sido el resultado de la intensa labor de desintegración de las rocas locales, proceso conocido
con el nombre de meteorización mecánica.
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CORDILLERA DE LA COSTA - IQUIQUE

FOTOGRAMA NO 5
Por medio de la visión estereoscópica, se distingue en el relieve algunas líneas de fractura en las rocas, que se presentan
como alineaciones que atraviesan los relieves cordilleranos. Estas alineaciones pueden corresponder a diaclasas o a fallas
tectónicas. La visita a terreno, realizada luego de la fotointerpretación en gabinete, confirma lo aseverado. Es necesario
señalar que las áreas de fracturación de las rocas superficiales, o fallas tectónicas, en ciertas áreas desérticas pueden ser un
índice para la localización de minerales (filones o diques) y también para la localización de aguas subterráneas.

Las formas del relieve más relevantes, que corresponden a rocas que aún no han sido atacadas por los agentes externos,
se muestran en formas alargadas y piramidales. Asimismo, ellas presentan un gran número de micro quebradas. Es necesa-
rio aclarar que, aunque en el sector hoy día no se presentan lluvias, el relieve resultante corresponde a una acción fluvial.
¿Cómo ocurrió este fenómeno? Hay dos respuestas: las pequeñas precipitaciones esporádicas que se producen con largos
intervalos, entre 40 y 50 años, erosionan fácilmente el paisaje gracias a la abundancia de materiales finos. Por otra parte, los
geólogos afirman que, aunque los hielos de las glaciaciones no actuaron sobre las zonas desérticas, en éstas se produjeron
intensos períodos pluviales, es decir, abundantes precipitaciones que modelaron el paisaje.
76 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

MINERAL DE “EL SALVADOR”

FOTOGRAMA NO 6

Las fotografías aéreas a color son uno de los tipos más importantes para la prospección de recursos minerales. En las áreas desérticas resultan aún más efectivas, ya que aparecen
con gran nitidez los elementos geológicos y geomorfológicos a causa de la ausencia de vegetación. Los colores que se advierten en las fotografías aéreas, además, permiten una mayor
discriminación entre los diferentes tipos de rocas superficiales. Todo lo anteriormente expuesto puede observarse claramente en el análisis de esta fotografía aérea.

Los fotogramas aéreos permiten el reconocimiento, incluso a simple vista, de una serie de intrusiones ígneas o rocas filonianas paralelas. Precisamente, los tratadistas y autores de textos
de fotointerpretación aérea señalan a este tipo de fenómenos geológicos, como un indicador para probable localización de recursos minerales. Además de las intrusiones ígneas que
afloran en la superficie, hay también algunos indicadores que se basan en los fenómenos estructurales, como las líneas o “zonas de falla” y otros tipos de fracturas. El geólogo mexicano
Luis Felipe Guerra Peña llama “alineaciones” a estos fenómenos estructurales y de allí extrae una regla para el reconocimiento de rasgos morfológicos y geológicos, que denomina la
“regla de las alineaciones”. De la misma manera, siguiendo el pensamiento de este autor, aquí es factible aplicar la “regla de las formas”, por intermedio de la cual dice que las formas
regulares, como líneas rectas, curvas, líneas paralelas, formas poliédricas, sirven para reconocer las obras realizadas por el hombre. Así, la fotografía muestra formas regulares, que
pertenecen a los establecimientos mineros y casas del personal.
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MINERAL DE “EL SALVADOR”

FOTOGRAMA NO 6
78 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

PARQUE METROPOLITANO, CERRO SAN CRISTÓBAL

FOTOGRAMA NO 7

El Parque Metropolitano, conocido más bien como Cerro San Cristóbal, corresponde a un cordón montañoso de la Cordillera de Los Andes, que interrumpe la continuidad de la
Depresión Intermedia en la Cuenca de Santiago.

La fotografía aérea color posee la gran ventaja de observar y reconocer con mayor precisión los distintos elementos que constituyen el paisaje geográfico. Esto, naturalmente, presenta
mayores facilidades para la fotointerpretación, puesto que hay una mejor discriminación de los elementos, ya sean éstos naturales o antrópicos.

Durante la época colonial e incluso durante la República, el Cerro San Cristóbal fue explotado para extraer piedras para la construcción de numerosas edificaciones en la ciudad de
Santiago, como casas particulares, edificios públicos e iglesias. Hoy día todavía se puede observar, tanto a simple vista como en las fotografías aéreas, las canteras de las cuales se ex-
traían dichos materiales de construcción. A través de fotografías tradicionales de fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX se ve que este cerro está casi enteramente desprovisto
de vegetación. Es indudable que la vegetación natural existente en este cerro también fue intensamente explotada. Esto trajo como consecuencia una gran alteración, tanto mecánica
como química, en los materiales que lo constituían, ocasionando así una fuerte labor de erosión generada especialmente por las precipitaciones locales. Aún en la actualidad es posible
detectar estos fenómenos, que se presentan como desprendimientos del material pedregoso, afectando principalmente a las comunas de Providencia y Recoleta. Esto quiere decir que,
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PARQUE METROPOLITANO, CERRO SAN CRISTÓBAL

FOTOGRAMA NO 7

a pesar de la existencia de vegetación, ocasionalmente se producen desprendimientos de las laderas. Se puede deducir de
la fotointerpretación la necesidad de realizar nuevas plantaciones. Los fenómenos de desprendimiento en áreas montañosas
desprovistas de vegetación pueden producirse especialmente como una consecuencia de intensas precipitaciones, terremo-
tos e inclusive en forma natural, por gravedad.

De lo anteriormente expuesto, la labor de fotointerpretación en fotos a color se transforma en un factor de gran impor-
tancia para una tarea de planificación, ya sea de orden urbano o rural. Afortunadamente, tanto en el Ministerio de Vivienda
y Urbanismo, Intendencias y Municipalidades de nuestro país, existe una clara conciencia de la importancia de las fotografías
aéreas, por lo que en estos momentos se exige a las distintas oficinas consultoras realizar una labor de fotointerpretación
para completar los informes finales que serán utilizados en las obras de Planificación Urbana – Regional.
80 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

PARQUE O’HIGGINS

FOTOGRAMA NO 8
Hasta comienzos de siglo, los terrenos que hoy ocupa el Parque O’Higgins pertenecían a la acaudalada familia Cousiño. Posteriormente, fueron traspasados al Estado de Chile. Si bien
es cierto que en general se conserva gran parte de la antigua ornamentación, constituida por árboles y pequeños lagos artificiales, el parque ha experimentado transformaciones. En él
se realiza anualmente la “Parada Militar”, en conmemoración de las Glorias del Ejército y durante el resto del año es utilizado como área de paseo, entretención familiar y actividades
deportivas.

Su planificación espacial no se basó en trabajos fotogramétricos ni de fotointerpretación; sin embargo, las innumerables transformaciones que ha sufrido han requerido del apoyo de
fotografías aéreas. Todo tipo de planificación urbana exige la utilización de fotografías aéreas. Esto se halla establecido en los requisitos que las Intendencias, Municipalidades y el Minis-
terio de Vivienda y Urbanismo hacen a las oficinas consultoras o instituciones Universitarias, a quienes encargan estudios para la confección de Planes Reguladores. A través del análisis
de los fotogramas aéreos pueden detectarse sitios subutilizados, sectores deteriorados, áreas de riesgo, etc. Mediante la realización de estudios fotogramétricos pueden efectuarse,
además, trabajos topográficos y otro tipo de mediciones que servirán de base para la mejor utilización del espacio urbano.
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PARQUE O’HIGGINS

FOTOGRAMA NO 8
82 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

PATRONES DE CULTIVOS

FOTOGRAMA NO 9
USO DE TEXTURAS PARA SU RECONOCIMIENTO

La fotografía aérea es muy interesante, pues a través de su análisis por fotointerpretación pueden reconocerse las distintas áreas ocupadas por cultivos. Es de gran utilidad en los
estudios de geografía agraria y de agronomía.

En este tipo de fotografías es posible emplear la regla de las texturas. En imágenes donde los elementos del paisaje natural o cultural presenten un diminuto tamaño relativo y no
pueden reconocerse en forma individual, pero sí en su conjunto. Así, en una visión general presentan una determinada apariencia que permite su identificación. Esta regla puede uti-
lizarse con éxito por parte de un profesional que posea vastos conocimientos en terreno sobre los distintos tipos de cultivos y forma en que éstos se realizan. Por ejemplo, pueden
reconocerse los cultivos de avena y trigo por presentar una imagen de color homogéneo; los árboles frutales y las viñas por la forma de cuadrículas; las hortalizas por la forma de líneas
paralelas alargadas; los arrozales por formas parecidas a curvas de nivel, etc.
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PATRONES DE CULTIVOS

FOTOGRAMA NO 9
Los patrones que presentan en la fotografía indican la presencia de áreas residenciales y probablemente industrias relacionadas con
las zonas de cultivos locales.

Además, para un fotointérprete que realice estudios del paisaje agrario, este tipo de fotografías le resulta muy apropiada, pues los
colores le permiten una mejor discriminación para el reconocimiento de los diferentes tipos de cultivo.
84 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

PRECORDILLERA DE LOS ANDES - SECTOR SANTIAGO

FOTOGRAMA NO 10

El análisis por fotointerpretación de la Precordillera de los Andes frente a Santiago tiene por objetivo el reconocimiento de las formas del relieve, como también la localización de
áreas de riesgo.

Desde un punto de vista geológico y litológico se distingue con claridad una formación de rocas sedimentarias. Según lo señalado por los geólogos, éstas se presentan en forma estra-
tificada, conocidas bajo las siglas Ksc1 y Ksc2 (rocas sedimentarias del Cretácico con intercalaciones de rocas ígneas).

En la fotografía se puede apreciar la “Quebrada de Macul”, distinguiéndose sus tres partes fundamentales: primero, la cuenca o embudo de recepción en la parte más alta de la Pre-
cordillera; segundo, el canal de escurrimiento en la parte intermedia; y tercero, el cono de deyección en el sector de menor altitud. La gran dimensión de la cuenca de recepción hace
suponer que se está en presencia de un sector de alto riesgo, ya sea por inundación o por aluvión.
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PRECORDILLERA DE LOS ANDES - SECTOR SANTIAGO

FOTOGRAMA NO 10

Los tratadistas en fotointerpretación concuerdan en señalar que la presencia de un torrente o quebrada entraña un riesgo
para los asentamientos humanos que se localizan en el cono de deyección y sus áreas adyacentes. Es allí donde a través del
tiempo se acumula una gran cantidad de sedimentos de distinto calibre (desde grandes rocas hasta limos, arenas y arcilla).
Al producirse una lluvia o precipitación muy intensa, el agua allí acumulada se desplaza con gran velocidad por el canal de
escurrimiento, arrastrando consigo una enorme cantidad de sedimentos que arrasan con todo aquello que se le presenta
como obstáculo en su trayectoria. La confirmación de lo expuesto se comprobó con el aluvión ocurrido en la Quebrada
de Macul en el año 1993.
86 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

QUILICURA

FOTOGRAMA NO 11

La fotografía aérea muestra parte de las áreas periurbanas de Santiago. Mediante los elementos que presenta la imagen, se observa claramente una zona de transición entre el paisaje
urbano y el paisaje rural. Se distinguen en ella una serie de patrones y texturas que confirman lo aseverado anteriormente. Desde un punto de vista geográfico, su análisis corresponde
casi íntegramente al ámbito de la Geografía Humana.

Los patrones de ocupación del espacio permiten detectar áreas industriales. Por disposiciones legales, las industrias deben localizarse en lugares que no generen problemas a la pobla-
ción, como por ejemplo la emisión de gases tóxicos y de contaminación acústica. Esto obliga a los empresarios a situarse en lugares apartados de las zonas residenciales.
Un estudio basado en el análisis de las texturas, muestra algunas áreas de la fotografía ocupadas por cultivos, probablemente hortalizas, las que permanecen como una actividad relicta
de la antigua ocupación del suelo de la zona. Igualmente, por la presencia de espacios no ocupados por la actividad industrial y, de acuerdo a la regla de los objetos asociados, permite
suponer que son propiedad de las mismas industrias localizadas en Quilicura.
Servicio Aerofotogramétrico de la Fuerza Aérea de Chile - Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Chile 87

QUILICURA

FOTOGRAMA NO 11

En el centro de la fotografía se ve una compleja red de comunicaciones, lo que corresponde a un área de concentración
de vehículos. Por ello, se puede agregar que las fotografías áreas pueden ser analizadas para estudios de tráfico, control de
tránsito, prevención de accidentes carreteros, etc.
88 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

PATRONES DE CULTIVOS EN ÁREAS PERIURBANAS

FOTOGRAMA NO 12

RECONOCIMIENTO DE PATRONES DE CULTIVOS EN ÁREAS PERIURBANAS

Este tipo de fotografías aéreas tiene un gran valor metodológico. En ellas se puede observar, a través de la fotolectura y visión estereoscópica, la presencia de texturas y patrones. En
este caso concreto, la fotointerpretación señala patrones y texturas típicas de cultivos en áreas periurbanas. La escala 1:4.000, que corresponde a esta fotografía, es muy útil para la
realización de estudios de Geografía Agraria, por una parte, y por otra, para estudios agronómicos. La fotografía aérea muestra una gran riqueza de texturas en los predios cultivados.
Ellas pueden, por lo tanto, ser muy útiles para estudiar los tipos de cultivos locales. Las áreas urbanizadas muestran diversos patrones, lo que presta gran utilidad para quienes estudian
áreas periféricas en Geografía Urbana.

Los franceses, como es el caso del Instituto Agronómico de París - Grignon, las emplean para realizar estudios de Sociología rural, área o disciplina científica casi inexistente en estudios
a través de la fotointerpretación en Chile.
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PATRONES DE CULTIVOS EN ÁREAS PERIURBANAS

FOTOGRAMA NO 12
90 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

RÍO BAKER

FOTOGRAMA NO 13
La observación natural (fotolectura) permite distinguir con mucha claridad las grandes unidades y elementos de un paisaje generado por los hielos; en este caso concreto, la acción
ejercida por los procesos geológicos de erosión y de sedimentación glacial. Luego, a través de la visión estereoscópica se pueden observar los micro detalles de cada uno de los
elementos que aparecen en la fotografía aérea.

El glaciar principal se ve formado por un sistema integrado, en el cual también se distinguen los glaciares de menor tamaño, que corresponden a sus afluentes o tributarios. La acción
erosiva se manifiesta a través de los relieves abruptos que se han formado en la roca fundamental subyacente. Igualmente, es posible distinguir fenómenos de antiguos “circos glaciales”
de glaciares preexistentes que aparecen cubiertos por agua formando pequeños lagos (aparecen en colores negros) que reciben el nombre de “ibon” o “tarn”, en la terminología
geológica y geomorfología.

Se ve también la acción sedimentaria del glaciar, que se manifiesta como largas líneas oscuras, tanto en los sectores laterales como en el centro del mismo. Estas líneas corresponden
a lo que en geología se denominan como “morrenas”. Estos sedimentos, a juzgar por su tamaño, están constituidos por pequeños “clastos” (rocas) y materiales arcillosos o “harina
glaciar”. Atendiendo a la clasificación que se ha hecho de las morrenas, en la fotografía se observan claramente las “morrenas laterales” y las “morrenas centrales”.
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RÍO BAKER

FOTOGRAMA NO 13
En la parte terminal del glaciar se observa la presencia de un lago. En él se distinguen trozos de hielo flotantes y la cabecera
o nacimiento de un río como fruto de la fragmentación del glaciar y derretimiento de éste por un cambio de la temperatura
local. El río principal, aparece alimentado por otros escurrimientos de agua de menor magnitud, algunos de ellos provenien-
tes de los antiguos “circos glaciales” que se han transformado en pequeños lagos. Las líneas de cumbre aparecen cubiertas
de nieve, la cual al derretirse desemboca en la masa de hielo del glaciar principal.

Es necesario destacar que en la fotografía infrarroja, el color de los glaciares no sólo sirve para estudiar fenómenos inhe-
rentes a la geología y la geomorfología desde un punto de vista científico sino, también, puede ser utilizada para detectar
fuentes de abastecimiento de aguas como recurso natural. Un caso concreto de esto lo constituye el glaciar San José, que
provee de agua a la ciudad de Santiago.
92 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

PIEDEMONTE CUENCA DE SANTIAGO

FOTOGRAMA NO 14

Se denomina Piedemonte, en la Cuenca de Santiago, a la parte terminal de un sector morfológico de transición localizado entre la Precordillera de los Andes y la Depresión Intermedia.
Está constituido de materiales sedimentarios provenientes de la Cordillera de los Andes, de origen fluvio - glacio - volcánico. Posee una forma de plano inclinado de fuerte pendiente,
en que los materiales de tamaño mayor se localizan al pie de la Cordillera y los más pequeños están directamente en contacto con la Depresión Intermedia.

A través de las fotografías aéreas no sólo se distingue el piedemonte, sino también un conjunto de formas de relieves llamadas torrentes en idioma español, pero conocidas en Chile
como quebradas. En estas quebradas o torrentes se distinguen tres partes fundamentales: en la parte superior una cuenca o embudo de recepción, donde se acumulan piedras o
clastos producto de la desintegración de las rocas cordilleranas; a continuación, un canal de escurrimiento que consiste en un corredor labrado en la montaña; y en la base, el cono de
deyección, que corresponde a un tipo de depositación o sedimentación en forma de abanico, cuyo vértice se localiza al final del canal de escurrimiento. La coalescencia o unión de
todos los conos de deyección da origen a la forma anteriormente descrita, llamada piedemonte.
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PIEDEMONTE CUENCA DE SANTIAGO

FOTOGRAMA NO 14

En el piedemonte de la Cuenca de Santiago se han contabilizado aproximadamente unos 20 torrentes o quebradas. Entre
las quebradas más importantes se encuentran las siguientes, de norte a sur: Apoquindo, Ramón, Macul y Lo Cañas. A pesar
del aspecto inofensivo que presentan, ya que la mayoría de ellas no posee cursos permanentes de agua, estas quebradas
constituyen un peligro potencial para la ciudad de Santiago. Al producirse lluvias muy intensas, las aguas que se han acu-
mulado en la parte superior del embudo de recepción pueden generar escurrimientos con grandes caudales de agua que
pueden arrastrar, además, enormes cantidades de sedimentos hacia las partes más bajas, dando origen a aluviones que
pueden llegar a derribar o sepultar asentamientos humanos.

En la fotografía aérea analizada aparece el Cono de Deyección de la Quebrada de Macul. Este pequeño escurrimiento se
transformó en un torrente (acepción hidrológica) incontenible el día 3 de mayo de 1993, cuyas aguas y sedimentos arrasa-
ron totalmente varias poblaciones adyacentes al cono de deyección.
94 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

ESTUDIOS EN EL SECTOR MINERO

FOTOGRAMA NO 15

USO DE LA FOTOINTERPRETACIÓN EN ESTUDIOS DEL SECTOR MINERO

Las fotografías a color son uno de los recursos metodológicos que utilizan los geólogos dedicados a la prospección de recursos minerales. Sin embargo, a pesar que los colores son
importantes para la discriminación y reconocimiento de las rocas y formaciones superficiales, es necesario también el conocimiento o el reconocimiento de ciertos fenómenos estruc-
turales, como plegamientos, líneas de fractura, presencia de fallas, intrusiones ígneas, etc. No obstante, en el caso de esta fotografía aérea, los rasgos estructurales pueden reconocerse
más bien por las características de la repetición de los diversos colores que aparecen en forma muy nítida, que por los indicadores tradicionales como escarpes, líneas rectas, formas
regulares, etc.
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ESTUDIOS EN EL SECTOR MINERO

FOTOGRAMA NO 15

Los rasgos lineales corresponden a una red de comunicaciones en los relieves abruptos que muestra la visión estereoscópi-
ca en la fotografía aérea. Está señalando la presencia de yacimientos minerales en un área desértica o semi-árida.

Las características geomorfológicas del terreno, también se pueden detectar mediante los diferentes colores de las superfi-
cies rocosas. Por lo tanto, se puede establecer claramente una relación entre las formaciones rocosas y la morfología local.
Además, es probable que la presencia de algunas formas regulares halladas en áreas deprimidas a causa de la erosión, pue-
dan corresponder a líneas de falla. Los afloramientos rocosos que sobresalen en forma aislada en el terreno, están revelando
la presencia de un fenómeno de erosión diferencial que identifica diferencias de dureza de las rocas.
96 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

CERRILLOS DE TENO

FOTOGRAMA NO 16

Este fenómeno físico representa una de las unidades geomorfológicas localizadas, aproximadamente, a unos kilómetros de la ciudad de Curicó. Se trata de una formación sedimentaria
proveniente de la Cordillera de los Andes y que, atravesando todo el ancho de la Depresión Intermedia, llega hasta la Cordillera de la Costa. Esta formación sedimentaria se sobrepone
a los sedimentos cuaternarios en forma digitada, es decir, bajo la forma de lenguas separadas. Sobre ella se observa un conjunto de montículos a través de toda su extensión, lo que
explica el nombre de esta formación. En la fotografía aérea este fenómeno es claramente visible, no sólo a través de la visión estereoscópica sino que incluso a simple vista.

El origen de estos “cerrillos” ha sido objeto de investigaciones de geólogos, geomorfólogos y geógrafos en general.Tanto su origen como su nombre han cambiado a través de los años.
Para el geógrafo don Juan Brüggen y el geógrafo don Humberto Fuenzalida, creador de la Escuela de Geología de la Universidad de Chile, los “Cerrillos de Teno” correspondían a una
gran morrena (sedimentos de origen glacial) y los cerritos propiamente tal a “drumlins”, una forma típica de la morfología glacial. Con posterioridad, el geógrafo francés Jean Borde y
el geólogo norteamericano Donald Mc Phail indicaron que esta formación correspondería a un fenómeno de tipo volcánico denominado “lahar”. Durante muchos años se mantuvo
el término “lahar”, hasta que los volcanólogos, entre ellos don Hugo Moreno y don José Antonio Naranjo, cambiaron la denominación de “lahar” por la de “avalancha volcánica”. Esta
formación sedimentaria, de acuerdo con los estudios más recientes, sería la resultante no sólo de un episodio de acumulación, sino de dos. Por ellos, se reconocen las formaciones de
Teno I y Teno II.
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CERRILLOS DE TENO

FOTOGRAMA NO 16

Geográficamente, los “Cerrillos de Teno” se localizan en el cono de deyección del río Teno que aparece en las fotografías
aéreas.

A pesar de los cercos que se observan sobre esta “formación”, que sirven de deslindes tanto de la propiedad como a la
subdivisión de predios agrícolas, la relativa juventud de estos sedimentos volcánicos no ha evolucionado lo suficiente como
para dar origen a buenos suelos para la producción agropecuaria. Sin embargo, en el presente, se ve un mayor grado de
ocupación del suelo.
98 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

VENTANA

FOTOGRAMA NO 17

Esta fotografía aérea ilustra de qué manera un área industrial o un lugar de procesamiento de minerales constituyen factores de contaminación ambiental. En general, pueden reco-
nocerse dos formas de contaminación: una eólica, que se manifiesta por partículas de mineral que son arrastradas bajo la forma de “humo” que caen sobre áreas continentales, ríos,
lagos y mares; y una que se manifiesta como precipitación líquida. Esta última da origen a la denominada “lluvia ácida”, que consiste en la formación de ácido sulfúrico y ácido nítrico
en la atmósfera, al combinarse los gases expulsados al aire por las industrias con el agua atmosférica que cae sobre la superficie de la Tierra bajo la forma de lluvia. En Chile este tipo
de contaminación no es tan corriente, debido al bajo nivel de industrialización; pero, en el hemisferio Norte (Norteamérica y Europa), los altos índices de contaminación por gases,
han desencadenado la mencionada “lluvia ácida” produciendo así la contaminación de los ríos, lagos, sembradíos, bosques e incluso afectado seriamente a la población. En Chile, es el
caso de Ventana y sobre todo, la industria de pellets localizada en la desembocadura del Huasco, que contaminó el mar adyacente y los predios con olivares que existen en el valle
del mismo nombre.

Este tipo de fotografías áreas permite estimar los efectos de la contaminación, formular proyectos de recuperación de áreas afectadas y realizar planes de fiscalización y control de las
fuentes contaminantes.
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VENTANA

FOTOGRAMA NO 17
100 Principios y Métodos de la Fotointerpretación

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