DEPARTAMENTO EDUCACION DE CURICO

PROGRAMA DE INTEGRACION
PIE 2018

Planificación Trabajo Colaborativo (MARZO-ABRIL)

-Análisis Orientaciones Técnicas trabajo Colaborativo Dec 170
- Análisis D.U.A: principios primarios que guían el DUA:
Proporcionar múltiples medios de representación: ¿qué?
Proporcionar múltiples medios de expresión: ¿cómo?
Proporcionar múltiples medios de compromiso: ¿por qué?
- Análisis P.A.I
- Análisis PACI: flexibilización curricular
Enriquecimiento del currículum
-NEE que no puede ser resuelto a través de planificación de aula diversificada
-Decisión de equipo de aula que implica analizar qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar y los apoyos
requeridos.
- Debe enfocarse al logro de no más de 4 o 5 objetivos individuales de aprendizaje de corto plazo.
- Que los objetivos tengan como referente los aprendizajes fundamentales como son lenguaje y
comunicación, matemática, habilidades sociales e independencia personal.
- Que los objetivos sean específicos, observables, alcanzables y relevantes para el desarrollo del
estudiante.

Semana Fecha Actividad

1-4 abril Definir equipo de aula

1 Análisis evaluación inicial del curso.
Definir alumno que requieren evaluación interdisciplinaria, basado en evaluación
inicial del grupo curso.
Análisis de alumno con NEE diagnosticados.
Horarios

2 7-11 abril Definir rol y funciones de los integrantes del equipo.

Definir actividades a realizar antes, durante y después de la clase.
Definir y elaborar tipo de adecuaciones.
Planificar organización de la sala (coreografía del aula).
3 14-17 abril Análisis de tipos de NEE.
Elaborar adecuaciones.
4 21- 25 abril Material a trabajar
Análisis planificaciones y adecuaciones.
5 28-30 abril Evaluación 1° etapa trabajo colaborativo
Logro de los objetivos.
Adecuación de actividades.
Sugerencias.
Planificar trabajo colaborativo siguiente periodo