KETERANGAN :
KD Kelas X
KD Kelas XI
KD Kelas XII
1. Kelompok C1 Dasar Bidang Keahlian
1.1 Simulasi dan Komunikasi Digital (Kelas X)
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedur kerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasional dengan lingkup Simulasi dan
dasar, dan metakognitif Komunikasi Digital (Simdig).
sesuai dengan bidang dan Menampilkan kinerja di bawah
lingkup Simulasi dan bimbingan dengan mutu dan kuantitas
Komunikasi Digital (Simdig) yang terukur sesuai dengan standar
pada tingkat teknis, spesifik, kompetensi kerja.
detil, dan kompleks, Menunjukkan keterampilan menalar,
berkenaan dengan ilmu mengolah, dan menyaji secara efektif,
pengetahuan, teknologi, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
seni, budaya, dan kolaboratif, komunikatif, dan solutif
humaniora dalam konteks dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan potensi diri pengembangan dari yang dipelajarinya
sebagai bagian dari di sekolah, serta mampu
keluarga, sekolah, dunia melaksanakan tugas spesifik di bawah
kerja, warga masyarakat pengawasan langsung.
nasional, regional, dan Menunjukkan keterampilan
internasional. mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Alokasi
Kompetensi Dasar 3 Kompetensi Dasar 4
Waktu
4.1 Menggunakan konsep ilmu
3.1 Menerapkan ilmu
ekonomi dalam kegiatan 4 JP
ekonomi dan
usaha
perkembangannya
4.2 Memberikan solusi terhadap
3.2 Mengevaluasi masalah–
masalah ekonomi 6 JP
masalah ekonomi
dilingkungannya
4.3 Memecahkan masalah
3.3 Menganalisis kelangkaan
kelangkaan sumberdaya dan
(hubungan antara 6 JP
kebutuhan manusia
sumber daya dengan
dilingkungannya
kebutuhan manusia)
3.4 Memahami Model, 4.4 Menentukan model, pelaku
pelaku ekonomi, ekonomi, perilaku konsumen
perilaku konsumen dan dan produsen yang sesuai 6 JP
produsen dalam kegiatan tuntutan perkembangan
ekonomi usaha
6 JP
3.5 Memahami hukum 4.5 Menentukan tingkat
permintaan, penawaran, elastisitas permintaan,
konsep elastisitas dan penawaran, dan harga
harga keseimbangan keseimbangan pasar suatu
pasar produk
8 JP
3.6 Menerapkan langkah- 4.6 Menghitung biaya produksi,
langkah perhitungan dan keuntungan dalam
biaya produksi dan kegiatan usaha
keuntungan (teori biaya)
6 JP
3.7 Mendeskripsikan pasar 4.7 Menentukan ciri-ciri pasar
monopoli, monopolistik monopoli, monopolistik dan
dan oligopoly oligopoly
6 JP
3.8 Menganalisis bentuk- 4.8 Memilih bentuk-badan
bentuk badan usaha usaha yang sesuai dengan
sistem ekonomi nasional
6 JP
3.9 Menerapkan rencana 4.9 Membuat rancangan usaha
usaha kecil dan kecil/menengah sesuai
menengah potensi lingkungannya
6 JP
3.10 Memahami Lembaga 4.10 Mengklasifikasikan berbagai
Keuangan lembaga keuangan milik
pemerintah dan swasta sesuai
perkembangannya
4 JP
3.11 Menganalisis hak dan 4.11 Merumuskan hak dan
kewajiban tenaga kerja kewajiban tenaga kerja di
berdasarkan undang- lingkungan kerja.
undang ketenagakerjaan.
8 JP
3.12 Menerapkan prosedur 4.12 Membuat kelengkapan
kelengkapan dokumen dokumen yang diperlukan
perdagangan dalam dan dalam lalulintas perdagangan
luar negeri dalam dan luar negeri
72
JUMLAH
ALOKASI
KOMPETENSIDASAR 3 KOMPETENSI DASAR 4 WAKTU
Jumlah 72 jp
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
3.1. Memahami gejala alam 4.1. Mengklasifikasikan gejala alam 6 jam
biotik dan abiotik biotik dan abiotik
3.2. Menerapkan prosedur 4.2. Melakukan simulasi mitigasi 8 jam
mitigasi bencana alam bencana alam yang terjadi di
lingkungan sekitar
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
3.3. Menganalisis materi 4.3. Melakukan percobaan 8 jam
dan perubahannya perubahan materi
3.4. Memahami komponen- 4.4. Mengklasifikasikan komponen- 6 jam
komponen dan bentuk komponen ekosistem dan
interaksi dalam bentuk interaksi dalam
ekosistem ekosistem
3.5. Menganalisis 4.5. Merumuskan upaya dalam 8 jam
keseimbangan menjaga keseimbangan
lingkungan lingkungan kerja
3.6. Menganalisis limbah 4.6. Melakukan penanganan 10 jam
di lingkungan sekitar limbah di lingkungan sekitar
3.7. Menganalisis polusi di 4.7. Memecahkan masalah dampak 8 jam
lingkungan sekitar polusi terhadap kesehatan
manusia dan lingkungan
3.8. Mengevaluasi AMDAL 4.8. Melakukan kajian tentang 10 jam
AMDAL pada lingkungan
sekitar