Anda di halaman 1dari 53

SEMINAR 1 : PENGURUSAN MASA DAN JADUAL BELAJAR

DEMI MASA
Demi masa sesungguhnya manusia kerugian
Melainkan yang beriman dan yang beramal soleh
Aahhhhh….Aahhhhh…aahhhhh…
Demi masa sesungguhnya manusia kerugian
Melainkan nasihat kepada kebenaran dan kesabaran
Aahhhhh….Aahhhhh…aahhhhh

Gunakan kesempatan yang masih diberi, moga kita takkan


menyesal
Masa usia kita jangan disiakan, kerna ia takkan kembali
c/o Ingat 5 perkara sebelum 5 perkara
Sihat sebelum sakit
Muda sebelum tua
Kaya sebelum miskin
Lapang sebelum sempit
Hidup sebelum mati
MASA ??
Biar lambat asal selamat
Sekilas Ikan di Air Tahukan Jantan Betina
Lama hidup Luas Pengalaman
Melantur buluh biar dari Rebung
Sedikit-sedikit, Lama-lama Jadi Bukit
Sambil Menyelam Minum Air

…..Pepatah Melayu
Semuanya milik kita kecuali masa
–Pepatah Sepanyol-

Peluang kemasan hanya datang sekali


– Bidalan Itali

Setiap detik masa tidak boleh dibeli dengan


timbangan emas
-Falsafah Cina-

Manusia tidak boleh membeli masa


– Pepatah Jerman -
Puncak
Gunung
Everest
Tidak
ditawan
secara
mudah
DEFINISI
• Pengurusan masa yang berkesan ialah
penggunaan masa sepenuhnya tanpa
pembaziran dan masa digunakan
sepenuhnya dengan melakukan aktiviti yang
berfaedah dan mendekatkan dengan pelajar
dengan matlamat yang hendak dikecapi.
• Pelajar bijak membahagi masa dengan cekap
dan mencukupi untuk melakukan aktiviti-
aktiviti harian seperti belajar, menyiapkan
tugasan, mengulang kaji, berehat, tidur,
bermain, beribadah dan lain-lain lagi.
Pandangan Islam
“Sesungguhnya hasil ciptaan langit
dan bumi serta peredaran malam dan
siang merupakan bahan-bahan kajian
bagi mereka yang boleh berfikir….”

( Surah Al-Imran Ayat190 )


ISU PELAJAR BERKAITAN MASA
Kurang disiplin
Jadual belajar hanya dipamerkan
Sikap tangguh kerja
Tidak meletakkan keutamaan kerja
Tidak tegas diri berkaitan masa
Hiburan mengatasi segala-galanya
Masalah luaran (gangguan seperti
kunjungan kawan, telefon,…)
Pelajar yang bijak
membahagikan masa belajar
PUNCA KEGAGALAN
Tidak patuh jadual belajar yang telah
disediakan
Tidak amalkan jadual waktu belajar
Tidak ada susunan keutamaan
Suka menangguhkan masa untuk belajar
Suka belajar ‘last minute’
Suka membazir masa dengan aktiviti
tidak berfaedah
MASA ADALAH GURU
YANG PALING HEBAT,
MALANGNYA IA MEMBUNUH
SEMUA MURIDNYA
KENAPA KITA MESTI
BIJAK MENGURUSKAN MASA???

- AKTIVITI TERANCANG
- HASIL SEMPURNA
- KEPUTUSAN CEMERLANG
Budak buku teks
Oleh Ibrahim Isa dan Zalifah Mohd
Yatim
am@hmetro.com.my
ULU TIRAM: Pelajar cemerlang Sijil
Pelajaran Malaysia (SPM) 2004, Nur
Amalina Che Bakri digelar guru kelasnya
sebagai ‘Budak Buku Teks’ kerana
keupayaannya mengingati semua pelajaran
yang diajar
JANGKA PENDEK

MATLAMAT

JANGKA PANJANG
MATLAMAT JANGKA PENDEK
UJIAN BULANAN

PEPERIKSAAN TAHUN 4

PEPERIKSAAN TAHUN 5
UPSR
PEPERIKSAAN ½ TAHUN 6

PERCUBAAN UPSR

UPSR
MATLAMAT JANGKA PANJANG

KE MANA

UPSR SPM

PT3
Harian STPM
Agama Matrik
Asrama IPTA
MRSM Harian IPTS
Agama Kerja
Asrama
Mrsm
Teknik
BAGAIMANA MATLAMAT BOLEH
TERCAPAI??
• Mengawal dan menjaga kualiti hidup
• Berusaha meningkatkan kualiti diri
• Berinteraksi dengan penuh minat
• Jangan bagi alasan
• Bina kekuatan niat dan azam
• Sentiasa peka
• Bijak mengurus masa
Mengawal dan menjaga kualiti
hidup

•Kesihatan
- Menjaga pemakanan
- Makanan yang halal
- Makanan berkhasiat
- Makanan tambahan (kismis, vitamin
dll)
Berusaha meningkatkan kualiti
diri

• Atasi kelemahan diri


• Tingkatkan pencapaian
• Kenal potensi diri sendiri
• Perbaiki mana-mana kelemahan yang nyata
• Gunakan kekuatan yang ada
Berinteraksi dengan penuh
minat

• Dengan guru
• Dengan kawan
• Dengan kurikulum
Jangan bagi alasan

• Tidak sempat
• Tidak faham
• Banyak kerja lain nak buat
• Malu
• Cikgu garang
Bina kekuatan niat dan azam

• Sebab apa ke sekolah


• Apa tujuan ambil PMR
• Ke mana nak pergi selepas ini
• Aku mesti berjaya
• Kalau orang lain boleh, aku juga boleh
Sentiasa peka

• Terhadap apa yang guru ajar


• Kejadian di sekeliling
• Perubahan sesuatu
• Kehendak soalan
PENGGUNAAN MASA YANG
BIJAKSANA
• MASA YANG ADA • PENGGUNAAN MASA DI RUMAH
- Menengah Rendah - Tentukan masa belajar yang
- Tingkatan 1 dan 2 tetap di rumah
- Tingkatan 3 - Tumpuan ke atas aktiviti
belajar yang utama
• PEMBAHAGIAN MASA - Kemudahan belajar di rumah
- masa belajar
- masa bukan belajar • SEDIAKAN JADUAL BELAJAR
- Fleksibel dan mudah diikuti
• PENGGUNAAN MASA DI
SEKOLAH • GANGGUAN SEMASA BELAJAR
- Anda segar ke sekolah - media elektronik
- Tanamkan minat mendalam - rakan sebaya
atas ajaran guru
- Tanya jika kurang jelas
PEMBAHAGIAN MASA
SEHARI DALAM KEHIDUPAN SAYA
TARIKH : …… HARI : ………………………….

MASA APA YANG SAYA LAKUKAN


6.00 -7.00 pagi

7.00 – 8.00 pagi

8.00 – 9.00 pagi

9.00 – 10.00 pg

10.00 -11.00 pg

11.00 -12.00 tgh

12.00 -1.00 ptg

1.00 – 2.00 ptg

2.00 -3.00 ptg


2.00 -3.00 ptg

3.00 – 4.00 ptg

4.00 – 5.00 ptg

5.00 – 6.00 ptg

6.00 – 7.00 ptg

7.00 – 8.00 mlm

8.00 – 9.00 mlm

9.00 – 10.00 mlm

10.00 – 11.00 mlm


KONSEP MEMBUAT JADUAL
BELAJAR

P – Plan
D – Do
C – Check
A – Act
Huraian Konsep
• Plan – Rancang
– Rancang setiap aktiviti anda. Tentukan masa untuk
belajar,bermain dan sebagainya
• Do – Buat, Bergerak
– Praktikkan perancangan atau jadual yang anda telah
buat. Jangan biarkan ia tergendala begitu sahaja
• Act – Bertindak, Bekerja
– Bertindak mengikut jadual. Belajar untuk
mendisiplinkan diri berdasarkan jadual
• Check – Periksa,Muhasabah
– Post Mortem. Periksa semula keberkesanan jadual
anda. Periksa juga tindakan yang telah anda ambil.
Lihat kesannya dalam beberapa tempoh.
Bagaimana menghasilkan jadual
waktu persendirian?
• Tentukan masa untuk sesuatu mata
pelajaran.
• Pilih keutamaan.
• Tumpuan kepada topik sukar.
• Pembahagian sama rata hari ke hari.
• Pilih masa yang paling sesuai.
• Peruntukan masa untuk aktiviti-aktiviti lain.
Selain belajar, masa harus
diperuntukkan untuk :
• Berehat.
• Membuat kerja rumah.
• Bersukan.
• Membantu ibu bapa
• Aktiviti yang diminati
• Kelas tambahan
Apakah kelebihan mempunyai
jadual waktu?
• Mengurangkan pembaziran waktu.
• Fokus pada pelajaran.
• Teratur.
• Mengambil kira semua mata pelajaran.
• Keutamaan.
• Melatih diri supaya tidak menangguhkan
kerja.
PENGGUNAAN MASA DI
SEKOLAH
• TUMPUAN KEPADA GURU
1. PASTIKAN ANDA SEGAR KE SEKOLAH
2. TANAMKAN MINAT MENDALAM KEPADA AJARAN GURU
3. TANYA JIKA KURANG JELAS
4. SEPULUH AMALAN YANG MERUGIKAN DI DALAM KELAS
 Ponteng kelas  Membawa bahan lain
 Masuk kelas lewat  Tidak buat kerja rumah
 Mengantuk / tidur  Tidak bawa nota/buku teks
 Tidak ambil kisah  Sentiasa cari kelemahan guru x.
 Bermain / bergurau  Tidak hormat gutru
PENGGUNAAN MASA DI
RUMAH
1. TENTUKAN MASA BELAJAR YANG
TETAP DI RUMAH
2. TUMPUAN KEPADA AKTIVITI
BELAJAR YANG UTAMA
3. KEMUDAHAN BELAJAR DI RUMAH
TENTUKAN MASA BELAJAR
YANG TETAP DI RUMAH

• ADAKAH ANDA MEMPUNYAI


MASA BELAJAR YANG TETAP DI
RUMAH??
BAGAIMANA
TUMPUAN KEPADA AKTIVITI
BELAJAR YANG UTAMA
Menetapkan Keutamaan
AKTIVITI BUKAN BELAJAR YANG
TIDAK PERLU DIUTAMAKAN

1. Membaca komik, buku cerita dan melukis.


2. Menonton televisyen dan mendengar radio.
3. Asyik dengan komputer (kecualistudi).
4. Banyk tidur, bermain dan berjalan-jalan.
5. Lain-lain aktiviti yang membazirkan masa.
AKTIVITI UTAMA YANG PERLU
DIUTAMAKAN SETIAP HARI
1. Menyiapkan kerja rumah sendiri.
2. Banyakkan latihan Matematik.
3. Banyakkan latihan soalan peperiksaan
UPSR (sebenar/latihan).
4. Banyakkan latihan untuk kuasai Bahasa
Melayu dan Bahasa inggeris.
5. Rajin mengulangkaji tajuk yang bary diajar
di dalam kelas.
UNTUK BERJAYA
• TIDAK MALU
• ADA KEINGINAN
• BERANI
• USAHA
• TAWAKAL
Yang Berjaya
Adalah Yang
Bermotivasi
Yang Tidak Bermotivasi
Sering Gagal
Pelajar Rajin Mencari Jalan,
Pelajar Malas Mencari Alasan
Keyakinan Diri Asas
Kejayaan dan
Kecemerlangan
Rajin adalah penyebab utama kejayaan, malas
punca utama kegagalan
Imam Malik

Berikan saya seorang pemuda


biasa tetapi mempunyai kemahuan
yang membara untuk berjaya.
Nescaya saya akan tukarkan
pemuda tersebut menjadi seorang
juara.
John. Paul Ghetty
Kebanyakan pelajar gagal bukan kerana
mereka bodoh, mereka gagal kerana
melakukan kerja-kerja bodoh.

• Bersedialah sementara ada kesempatan.


Jangan menunggu sehingga kesempitan.

• INGAT!! Masa tidak boleh dikejar. Ia perlu


dijaga dan digunakan dengan baik dan
bijaksana.

• Bijak mengurus diri dalam bilik darjah menjamin


kecemerlangan anda.
Kecemerlangan akan tercipta apabila
PELAJAR BIASA
Dari keluarga yang biasa
Dengan kecerdasan yang biasa
Yang belajar di sekolah biasa….
BERUSAHA SECARA LUAR BIASA
Pesan Abang
Adikku muda remaja, awasi bila melangkah
Wajahmu manis bak gula, pasti ramaikan tergoda
Tidak dilarang kau bersuka, asal tahukan batasnya
Jangan sampai adik terlupa, harapan dan cita-cita
IBU DAN AYAH MENARUH HARAPAN
AGAR KAU BERJAYA DI HARI KEMUDIAN

Bila tiba waktu petang, dari sekolah kau pulang


Menggalas buku di pinggang, siapa lihat tertawan
Adik masih bersekolah, awas segala dugaan
Adikkan ambil periksa, agar senang masa depan
TUMPUKAN PERHATIAN DENGAN SEPENUHNYA
SERAHKAN SELAINNYA KEPADA YANG ESA

Bila adik telah berjaya, abangkan turut gembira


Tapi andai sebaliknya, jangan kau rasa kecewa
Sekali adik terkandas, bukan untuk selamanya
Di hati sematkan pesanan, ingat abang tetap sayang