Anda di halaman 1dari 19

SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 JOMBANG


Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufaktur
Waktu : 144 JP
Kelas /Semester : XI / 1 & 2

Kompetensi Inti:
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
.
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.1. Menganalisis dokumen sumber dan - Menjelaskan pengertian - Pengertian perusahaan jasa Mengamati : Pengetahuan : 4 JP - Buku
dokumen pendukung pada perusahaan perusahaan jasa - Macam-macam dokumen - Mencermati permasalahan - Tes tulis Prakti-kum
jasa transaksi perusahaan jasa sehari-hari yang berkaitan Ketrampilan : Akun-tansi
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.1 Melakukan pengecekan dokumen - Mendeskripsikan macam dengan madam madam - Unjuk kerja Peru-sahaan
sumber dan dokumen pendukung macam dokumen transaksi dokumen transaksi perusahaan - Observasi uraian Jasa,
pada perusahaan jasa perusahaan jasa jasa (menumbuhkan rasa dan/atau pilihan Dagang, dan
- Membedakan dokumen percaya diri ) ganda Manu-
sumber dan dokumen faktur XI
pendukung Menanya : - Buku
- Menanya tentang macam paket
- Melakukan pengecekan macam dokumen transaksi Buku
keabsahan dokumen transaksi perusahaan jasa referensi lain
pada perusahaan jasa (menumbuhkan rasa ingin
tahu dan percaya diri)
Mengumpulkan informasi :
- Menggali informasi
tentang pengertian perusahaan
jasa
- Menggali informasi
tentang macam macam
dokumen transaksi perusahaan
jasa (menumbuhkan jiwa
mandiri dan tanggung jawab)
(
Mengkomunikasikan :
Menyajikan secara tertulis atau
lisan hasil pembelajaran, apa
yang telah dipelajari,
keterampilan atau materi yang
masih perlu ditingkatkan.
(menumbuhkan jiwa mandiri
dan tanggung jawab)

3.2. Menerapkan proses pencatatan - Menguraikan pengertian - Mekanisme debet kredit Mengamati Tugas 6 JP
transaksi ke dalam jurnal umum jurnal umum - Pengertian jurnal umum - Mencermati permasalahan  mandiri/ diskusi
untuk perusahaan jasa - Mendeskripsikan - Cara mencatat transaksi dalam sehari-hari yang berkaitan kelompok
pencatatan transaksi jurnal umum keuangan dengan pencatatan transaksi
berdasarkan mekanisme debit perusahaan jasa Observasi
dan kredit
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.2 Melakukan pencatatan transaksi ke - Mendeskripsikan (menumbuhkan rasa percaya  Ceklist lembar
dalam jurnal umum untuk perusahaan pencatatan transaksi atau diri ) pengamatan
jasa dokumen ke dalam jurnal Menanya kegiatan
umum perusahaan jasa - Menanya tentang mandiri/ diskusi
- Melakukan pencatatan pencatatan transaksi perusahaan kelompok atau
transaksi ke dalam jurnal jasa(menumbuhkan rasa ingin diskusi kelas
umum untuk perusahaan jasa tahu dan mandiri)
Mengumpulkan Informasi Portofolio
- Menggali informasi  Laporan tertulis
tentang pencatatan transaksi Tes
berdasarkan mekanisme debit  Tes tertulis
dan kredit (menumbuhkan bentuk uraian
jiwa mandiri dan tanggung dan/atau pilihan
jawab) ganda
- Menganalisis pencatatan
transaksi perusahaan jasa
- Memberikan tanggapan
hasil presentasi.
(menumbuhkan rasa percaya
diri dan mandiri)

3.3 Menerapkan posting jurnal umum ke - Menguraikan pengertian akun - Pengertian posting - Mencermati permasalahan Pengetahuan : 4 JP
buku besar untuk perusahaan jasa dan buku besar - Cara memposting sehari-hari yang berkaitan - Tes tulis
dengan cara memposting Ketrampilan :
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.3. Melakukan posting jurnal umum ke - Menguraikan bentuk bentuk perusahaan java - Unjuk kerja
dalam buku besar untuk perusahaan akun (menumbuhkan rasa percaya Observasi
jasa - Menjelaskan pengertian posting diri ) uraian dan/atau
- Mendeskripsikan pencatatan - Menanya tentang cara pilihan ganda
transaksi dalam buku besar memposting perusahaan java
perusahaan jasa (menumbuhkan rasa ingin
tahu dan mandiri)
- Menggali informasi
tentang pencatatan transaksi
dalam buku besar perusahaan
jasa (menumbuhkan jiwa
mandiri dan tanggung jawab)
- Membuat rangkuman
materi dari kegiatan
pembelajaran yang telah
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)
3.4. Menganalisis transaksi penyesuian - Mendeskripsikan - Neraca saldo - Mencermati permasalahan Tugas 10 JP 1. Buku
untuk perusahaan jasa penyusunan neraca saldo (trial - Acrual basic sehari hari yang berkaitan  mandiri/ diskusi Teks
balance) perusahaan jasa - Cash basic dengan konsep acrual basic dan kelompok (Siswa)
- Mendeskripkan konsep - Cara membuat jurnal cash basic (menumbuhkan 2. Surat
acrual basic. penyesuaian rasa percaya diri ) Observasi Kabar/
- Mendiskripsikan konsep - Menanya tentang cara membuat  Ceklist lembar Majalah
cash basic jurnal penyesuaian pengamatan dan
- Mendeskripsikan (menumbuhkan rasa ingin kegiatan sumber
penyusunan jurnal penyesuaian tahu dan mandiri). mandiri/ diskusi lain
perusahaan jasa - Menggali informasi tentang kelompok atau
cara membuat jurnal diskusi kelas
penyesuaian. (menumbuhkan
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.4. Melakukan pencatatan transaksi jiwa mandiri dan tanggung
penyesuaian untuk perusahaan jasa jawab) Portofolio
- Membuat rangkuman materi  Laporan tertulis
dari kegiatan pembelajaran Tes
yang telah dilakukan Tes tertulis
(menumbuhkan jiwa mandiri bentuk uraian
dan tanggung jawab) dan/atau
- pilihan ganda
.3.5 Menerapkan posting jurnal - Mendeskripsikan posting Posting jurnal penyesuaian ke - Mencermati permasalahan Pengetahuan : 4 JP 1. Buku
penyesuaian ke dalam buku besar jurnal penyesuaian ke buku buku besar sehari-hari yang berkaitan - Tes tulis Teks
untuk perusahan jasa besar perusahaan jasa dengan posting penyesuaian ke Ketrampilan : (Siswa)
- Menjelaskan langkah- dalam buku besar untuk - Unjuk kerja 2. Surat
langkah posting jurnal perusahan jasa(menumbuhkan Observasi Kabar/
penyesuaian ke buku besar rasa percaya diri ) uraian dan/atau Majalah
- Memposting jurnal - Menanya tentang cara pilihan ganda dan
penyesuaian ke buku besar memposting jurnal penyesuaian sumber
perusahaan jasa ke dalam buku besar untuk lain
- Menghitung saldo buku perusahaan java
besar setelah penyesuaian (menumbuhkan rasa ingin
tahu dan mandiri)
- Menggali informasi
4.5.Melakukan posting jurnal penyesuaian tentang cara memposting jurnal
ke dalam buku besar untuk perusahaan penyesuaian ke dalam buku
jasa besar untuk perusahaan
jasa(menumbuhkan jiwa
mandiri dan tanggung jawab)
- Membuat rangkuman
materi dari kegiatan
pembelajaran yang telah
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)

3.6 Menganalisis akun-akun yang terkait - Menjelaskan pengertian neraca Neraca Lajur Perusahaan Jasa - Mencermati permasalahan Tugas 6 JP
dalam penyusunan ne-raca lajur lajur sehari-hari yang berkaitan  mandiri/ diskusi
(worksheet) untuk perusahaan jasa - Mendiskripsikan cara mengisi dengan akun riil dan akun kelompok
neraca lajur nominal untuk perusahan jasa
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.6 Menyusun neraca lajur untuk - Membedakan antara akun riil (menumbuhkan rasa percaya
perusahaan jasa dan akun nominal diri ) Observasi
- Menyusun neraca lajur - Menanya tentang cara  Ceklist lembar
menyusun neraca lajur untuk pengamatan
perusahaan jasa kegiatan
(menumbuhkan rasa ingin mandiri/ diskusi
tahu dan mandiri) kelompok atau
- Menggali informasi diskusi kelas
tentang cara menyusun neraca
lajur untuk perusahaan Portofolio
jasa(menumbuhkan jiwa  Laporan tertulis
mandiri dan tanggung jawab) Tes
- Membuat rangkuman Tes tertulis
materi dari kegiatan bentuk uraian
pembelajaran yang telah dan/atau pilihan
dilakukan (menumbuhkan ganda
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)
-

3.7. Menganalisis akun-akun yang terkait - Mendiskripsikan akun- Laporan Keuangan Perusahaan - Mencermati permasalahan Pengetahuan : 6 JP
dalam penyusunan laporan laba/ rugi, akun yang dilaporkan dalama Jasa sehari-hari yang berkaitan - Tes tulis
perubahan modal, neraca dan arus kas penyusunan laporan L/R dengan penyusunan la-poran Ketrampilan :
untuk perusahaan jasa - Mendiskripsikan akun- laba/ rugi, perubahan modal, - Unjuk kerja
akun yang dilaporkan dalama neraca, dan arus kas untuk
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.7 Menyusun laporan laba/rugi, perubahan penyusunan laporan perusahaan jasa Observasi uraian
modal, neraca dan arus kas untuk perubahan ekuitas (menumbuhkan rasa ingin dan/atau pilihan
perusahaan jasa - Mendiskripsikan akun- tahu) ganda
akun yang dilaporkan dalama - Menanya tentang cara
penyusunan laporan neraca penyusunan la-poran laba/ rugi,
- Mendiskripsikan akun- perubahan modal, neraca, dan
akun yang dilaporkan dalama arus kas untuk perusahaan jasa
penyusunan laporan arus kas (menumbuhkan rasa ingin
- Menyusun laporan tahu dan mandiri)
keuangan (laporan L/R, - Menggali informasi
perubahan ekuitas, neraca dan tentang cara penyusunan la-
arus kas) poran laba/ rugi, perubahan
modal, neraca, dan arus kas
untuk perusahaan jasa
(menumbuhkan jiwa mandiri
dan tanggung jawab)
- Membuat rangkuman
materi dari kegiatan
pembelajaran yang telah
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)

3.8 Menganalisis akun-akun yang terkait untuk - Menguraikan pengertian jurnal - Jurnal penutup - Mencermati permasalahan Tugas 6 JP
penyusunan jurnal penutup dan neraca penutup - Neraca saldo setelah sehari-hari yang berkaitan  mandiri/ diskusi
saldo setelah penutupan untuk perusahaan - Menjelaskan akun-akun yang penutupan dengan jurnal penutup dan neraca kelompok
jasa perlu ditutup saldo setelah penutupan untuk
- Membuat jurnal penutup perusahaan jasa Observasi
- Posting jurnal penutup ke akun (menumbuhkan rasa ingin  Ceklist lembar
buku besar perusahaan jasa tahu) pengamatan
- Menanya tentang cara kegiatan
membuat jurnal penutup dan mandiri/ diskusi
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.8 Menyusun jurnal penutup dan ne-raca - Menyusun neraca saldo setelah neraca saldo setelah penutupan kelompok atau
saldo setelah penutupan untuk penutupan untuk perusahaan untuk perusahaan jasa diskusi kelas
perusahaan jasa jasa (menumbuhkan rasa ingin
tahu dan mandiri) Portofolio
- Menggali informasi  Laporan tertulis
tentang cara membuat jurnal
penutup dan neraca saldo setelah Tes
penutupan untuk perusahaan jasa Tes tertulis
(menumbuhkan jiwa mandiri bentuk uraian
dan tanggung jawab) dan/atau pilihan
- Membuat rangkuman ganda
materi dari kegiatan
pembelajaran yang telah
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)

3.9. Menganalisis dokumen sumber dan - Menjelaskan pengertian - Pengertian perusahaan dagang Mengamati : Pengetahuan : 6 JP
dokumen pendukung pada perusahaan dagang - Macam-macam dokumen - Mencermati permasalahan - Tes tulis
perusahaan dagang. - Mendeskripsikan macam transaksi perusahaan dagang sehari-hari yang berkaitan Ketrampilan :
macam dokumen transaksi dengan madam madam - Unjuk kerja
perusahaan dagang dokumen transaksi perusahaan Observasi
- Membedakan dokumen dagang (menumbuhkan rasa uraian dan/atau
sumber dan dokumen percaya diri ) pilihan ganda
pendukung Menanya :
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.9. Melakukan pengecekan dokumen - Melakukan pengecekan - Menanya tentang macam
sumber dan dokumen pendukung keabsahan dokumen transaksi macam dokumen transaksi
pada perusahaan dagang pada perusahaan dagang perusahaan dagang
(menumbuhkan rasa ingin
tahu dan percaya diri)
Mengumpulkan informasi :
- Menggali informasi
tentang pengertian perusahaan
dagang
- Menggali informasi
tentang macam macam
dokumen transaksi perusahaan
dagang (menumbuhkan jiwa
mandiri dan tanggung jawab)
(
Mengkomunikasikan :
Menyajikan secara tertulis atau
lisan hasil pembelajaran, apa
yang telah dipelajari,
keterampilan atau materi yang
masih perlu ditingkatkan.
(menumbuhkan jiwa mandiri
dan tanggung jawab)
3.10. Menerapkan pencatatan transaksi ke - Menguraikan pengertian - Pengertian jurnal khusus. Mengamati Pengetahuan :
dalam buku jurnal khusus pada jurnal khusus. - Jenis jenis jurnal khusus - Mencermati permasalahan - Tes tulis 6 JP
perusahaan dagang - Menguraikan jenis jenis - Cara mengerjakan jurnal sehari-hari yang berkaitan Ketrampilan :
jurnal khusus. khusus dengan pencatatan transaksi - Unjuk kerja
- Mendeskripsikan perusahaan dagang Observasi
pencatatan transaksi atau (menumbuhkan rasa percaya uraian dan/atau
dokumen ke dalam jurnal diri ) pilihan ganda
khusus perusahaan dagang Menanya
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.10. Melakukan pencatatan transaksi - Melakukan pencatatan - Menanya tentang
ke dalam jurnal khusus pada transaksi ke dalam jurnal pencatatan transaksi perusahaan
perusahaan dagang khusus untuk perusahaan dagang (menumbuhkan rasa
dagang. ingin tahu dan mandiri)
Mengumpulkan Informasi
- Mencermati permasalahan
sehari-hari yang berkaitan
dengan pencatatan transaksi
perusahaan dagang
(menumbuhkan rasa ingin
tahu)
- Menggali informasi
tentang pencatatan transaksi
berdasarkan mekanisme debit
dan kredit (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)
- Menganalisis pencatatan
transaksi perusahaan dagang
- Memberikan tanggapan
hasil presentasi.
(menumbuhkan rasa percaya
diri dan mandiri)

3.11. Menerapkan pencatatan transaksi ke - Menguraikan pengertian - Buku pembantu piutang Mengamati Pengetahuan : 4 JP
dalam buku pembantu/kartu piutang buku pembantu piutang pada - Mencermati permasalahan - Tes tulis
pada perusahaan dagang perusahaan dagang. sehari-hari yang berkaitan Ketrampilan :
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.11. Melakukan pencatatan transaksi ke - Mendeskripsikan dengan buku pembantu/kartu -Unjuk kerja
dalam buku pembantu /kartu pencatatan transaksi atau piutang perusahaan dagang Observasi uraian
piutang pada perusahaan dagang. dokumen ke dalam buku (menumbuhkan rasa percaya dan/atau pilihan
pembantu piutang perusahaan diri ) ganda
dagang Menanya
- Melakukan pencatatan - Menanya tentang
transaksi ke dalam buku pencatatan transaksi ke dalam
pembantu piutang untuk buku pembantu/kartu piutang
perusahaan dagang. perusahaan dagang
- Menyusun daftar saldo (menumbuhkan rasa ingin
piutang untuk perusahaan tahu dan mandiri)
dagang Mengumpulkan Informasi
- Mencermati permasalahan
sehari-hari yang berkaitan
dengan pencatatan transaksi ke
dalam buku pembantu/kartu
piutang perusahaan dagang
(menumbuhkan rasa ingin
tahu)
- Menggali informasi
tentang pencatatan transaksi ke
buku pembantu/kartu piutang
perusahaan java
(menumbuhkan jiwa mandiri
dan tanggung jawab)
- Menganalisis pencatatan
transaksike buku
pembantu/kartu piutang
perusahaan dagang
- Memberikan tanggapan
hasil presentasi.
(menumbuhkan rasa percaya
diri dan mandiri)
3.12. Menerapkan pencatatan transaksi ke - Menguraikan pengertian Buku pembantu utang Mengamati Tugas 4 JP
dalam buku pembantu /kartu utang buku pembantu utang pada - Mencermati permasalahan  mandiri/ diskusi
pada perusahaan dagang perusahaan dagang. sehari-hari yang berkaitan kelompok
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
- Mendeskripsikan dengan pencatatan transaksi ke
4.12.Melakukan pencatatan transaksi ke pencatatan transaksi atau dalam buku pembantu/kartu
dalam buku pembantu /kartu utang dokumen ke dalam buku utang perusahaan dagang Observasi
pada perusahaan dagang. pembantu utang perusahaan (menumbuhkan rasa percaya  Ceklist lembar
dagang diri ) pengamatan
- Melakukan pencatatan Menanya kegiatan
transaksi ke dalam buku - Menanya tentang mandiri/ diskusi
pembantu utang untuk pencatatan transaksi ke dalam kelompok atau
perusahaan dagang. buku pembantu/kartu utang diskusi kelas
- Menyusun daftar saldo perusahaan dagang
utang untuk perusahaan dagang (menumbuhkan rasa ingin Portofolio
tahu dan mandiri)  Laporan tertulis
Mengumpulkan Informasi Tes
- Mencermati permasalahan Tes tertulis bentuk
sehari-hari yang berkaitan uraian dan/atau
dengan pencatatan transaksi ke pilihan ganda
dalam buku pembantu/kartu
utang perusahaan dagang
(menumbuhkan rasa ingin
tahu)
- Menggali informasi
tentang pencatatan transaksi ke
dalam buku pembantu/kartu
utang perusahaan dagang
(menumbuhkan jiwa mandiri
dan tanggung jawab)
- Menganalisis pencatatan
transaksi ke dalam buku
pembantu/kartu utang
perusahaan dagang
- Memberikan tanggapan
hasil presentasi.
(menumbuhkan rasa percaya
diri dan mandiri)
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.13. Menerapkan pencatatan transaksi ke - Menguraikan pengertian Persediaan barang dagangan Mengamati Tugas 6 JP
dalam buku pembantu/kartu buku pembantu/kartu persedian menurut methode perpetual - Mencermati permasalahan  mandiri/ diskusi
persediaan barang dagang secara barang dagang secara perpetual sehari-hari yang berkaitan kelompok
perpetual pada perusahaan dagang pada perusahaan dagang. dengan pencatatan transaksi ke
4.13. Melakukan pencatatan transaksi - Mendeskripsikan dalam buku pembantu/kartu
ke dalam buku pembantu/kartu pencatatan transaksi atau persediaan perusahaan dagang Observasi
persediaan barang dagang secara dokumen ke dalam buku (menumbuhkan rasa percaya  Ceklist lembar
perpetual pada perusahaan dagang. pembantu/kartu persediaan diri ) pengamatan
barang dagang secara perpetual Menanya kegiatan
perusahaan dagang - Menanya tentang mandiri/ diskusi
- Melakukan pencatatan pencatatan transaksi ke dalam kelompok atau
transaksi ke dalam buku buku pembantu/kartu persediaan diskusi kelas
pembantu/kartu persediaan perusahaan dagang
barang dagang secara (menumbuhkan rasa ingin Portofolio
perpetual untuk perusahaan tahu dan mandiri)  Laporan tertulis
dagang. Mengumpulkan Informasi Tes
- Menyusun daftar saldo - Mencermati permasalahan Tes tertulis bentuk
persediaan baring dagang untuk sehari-hari yang berkaitan uraian dan/atau
perusahaan dagang dengan pencatatan transaksi ke pilihan ganda
dalam buku pembantu/kartu
persediaan perusahaan dagang
(menumbuhkan rasa ingin
tahu)
- Menggali informasi
tentang pencatatan transaksi ke
dalam buku pembantu/kartu
persediaan perusahaan dagang
(menumbuhkan jiwa mandiri
dan tanggung jawab)
- Menganalisis pencatatan
transaksi perusahaan dagang
- Memberikan tanggapan
hasil presentasi.
(menumbuhkan rasa percaya
diri dan mandiri)
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.14. Menerapkan posting jurnal-jurnal ke - Mendeskripsikan pencatatan Posting jurnal khusus ke buku - Mencermati permasalahan Pengetahuan : 6 JP
dalam buku besar untuk perusahaan dari jurnal khusus ke buku besar sehari-hari yang berkaitan - Tes tulis
dagang besar untuk perusahaan dengan cara memposting Ketrampilan :
4.14.Melakukan posting jurna- jurnal ke dagang perusahaan jasa - Unjuk kerja

dalam buku besar untuk perusahaan - Melakukan pencatatan dari (menumbuhkan rasa percaya Observasi uraian
dagang jurnal penerimaan kas ke diri ) dan/atau pilihan
buku besar untuk perusahaan - Menanya tentang cara ganda
dagang memposting perusahaan jasa
- Melakukan pencatatan dari (menumbuhkan rasa ingin
jurnal pengeluaran kas ke tahu dan mandiri)
buku besar untuk perusahaan - Menggali informasi
dagang tentang pencatatan transaksi
- Melakukan pencatatan dari dalam buku besar perusahaan
jurnal pembelian ke buku jasa (menumbuhkan jiwa
besar untuk perusahaan mandiri dan tanggung jawab)
dagang - Membuat rangkuman
- Melakukan pencatatan dari materi dari kegiatan
jurnal penjualan ke buku pembelajaran yang telah
besar untuk perusahaan dilakukan (menumbuhkan
dagang jiwa mandiri dan tanggung
- Melakukan pencatatan dari jawab)
jurnal umum ke buku besar
untuk perusahaan dagang

3.15. Menganalisis penyusunan neraca Neraca saldo perusahaan dagang - Mencermati permasalahan Pengetahuan : 6 JP
saldo dalam perusahaan dagang - Mendeskripsikan sehari-hari yang berkaitan - Tes tulis
penyusunan neraca saldo dengan penyusunan neraca Ketrampilan :
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.15. Menyusun neraca saldo dalam (trial balance) perusahaan saldo untuk perusahaan dagang - Unjuk kerja
perusahaan dagang dagang (menumbuhkan rasa ingin Observasi uraian
- Mencocokan data daftar tahu) dan/atau pilihan
saldo piutang dengan saldo - Menanya tentang cara ganda
piutang penyusunan neraca saldo untuk
- Mencocokan data daftar perusahaan dagang
saldo utang dengan saldo (menumbuhkan rasa ingin
utang tahu dan mandiri)
- Mencocokan data daftar - Menggali informasi
saldo persediaan barang tentang cara penyusunan neraca
dagangan dengan saldo saldo untuk perusahaan dagang
persediaan barang dagangan (menumbuhkan jiwa mandiri
- Melakukan penyusunan dan tanggung jawab)
neraca saldo - Membuat rangkuman
materi dari kegiatan
pembelajaran yang telah
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)

3.16. Menganalisis transaksi penyesuaian - Mendeskripkan konsep - Acrual basic - Mencermati permasalahan Tugas 18 JP
pemakaian supplies, biaya depresiasi acrual basic. - Cash basic sehari hari yang berkaitan  mandiri/ diskusi
aset tetep, pembebanan biaya sewa, - Mendiskripsikan konsep - Cara membuat jurnal dengan konsep acrual basic dan kelompok
biaya asuransi, biaya bunga, biaya cash basic penyesuaian cash basic (menumbuhkan
kerugian piutang, penyasuaian - Mendeskripsikan rasa percaya diri )
pendapatan bunga, pembuatan penyusunan jurnal penyesuaian - Menanya tentang cara membuat Observasi
rekonsiliasi bank dan koreksi fiskal jurnal penyesuaian
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.16.Melakukan pencatatan transaksi - Melakukan pembuatan (menumbuhkan rasa ingin  Ceklist lembar
penyesuaian pemakaiansupplies, jurnal penyesuaian tahu dan mandiri). pengamatan
biaya depresiasi aset tetep, - Menggali informasi tentang kegiatan
pembebanan biaya sewa, biaya cara membuat jurnal mandiri/ diskusi
asuransi, biaya bunga, biaya penyesuaian. (menumbuhkan kelompok atau
kerugian piutang, penyasuaian jiwa mandiri dan tanggung diskusi kelas
pendapatan bunga, pembuatan jawab)
rekonsiliasi bank dan koreksi fiskal - Membuat rangkuman materi Portofolio
dari kegiatan pembelajaran  Laporan tertulis
yang telah dilakukan Tes
(menumbuhkan jiwa mandiri Tes tertulis bentuk
dan tanggung jawab) uraian dan/atau
pilihan ganda
3.17. Menganalisis akun akun dalam - Menguraikan pengertian Neraca lajur - Mencermati permasalahan Tugas 12 JP
penyusunan neraca lajur neraca lajur pada perusahaan sehari-hari yang berkaitan  mandiri/ diskusi
(worksheet) pada perusahaan dagang dengan akun riil dan akun kelompok
dagang - Menguraikan bentuk bentuk nominal untuk perusahan
4.17. Menyusun neraca lajur neraca lajur pada perusahaan dagang (menumbuhkan rasa
(worksheet) pada perusahaan dagang dagang percaya diri ) Observasi
- Mendiskripsikan cara mengisi - Menanya tentang cara  Ceklist lembar
neraca lajur pada perusahaan menyusun neraca lajur untuk pengamatan
dagang perusahaan dagang kegiatan
- Membedakan antara akun riil (menumbuhkan rasa ingin mandiri/ diskusi
dan akun nominal tahu dan mandiri) kelompok atau
- Menyusun neraca lajur - Menggali informasi diskusi kelas
tentang cara menyusun neraca
lajur untuk perusahaan dagang Portofolio
(menumbuhkan jiwa mandiri  Laporan tertulis
dan tanggung jawab) Tes
- Membuat rangkuman Tes tertulis bentuk
materi dari kegiatan uraian dan/atau
pembelajaran yang telah pilihan ganda
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.18. Menganalisis akun akun untuk - Mendiskripsikan akun- Laporan Keuangan Perusahaan - Mencermati permasalahan Pengetahuan : 18 JP
penyusunan laporan laba/rugi, akun yang dilaporkan dalama Dagang sehari-hari yang berkaitan - Tes tulis
perubahan modal, neraca dan arus penyusunan laporan L/R dengan penyusunan la-poran Ketrampilan :
kas perusahan dagang - Mendiskripsikan akun- laba/ rugi, perubahan modal, - Unjuk kerja

4.18. Menyusun laporan laba/rugi, akun yang dilaporkan dalama neraca, dan arus kas untuk Observasi uraian
perubahan modal, neraca dan arus kas penyusunan laporan perusahaan dagang dan/atau pilihan
perusahaan dagang perubahan ekuitas (menumbuhkan rasa ingin ganda
- Mendiskripsikan akun- tahu)
akun yang dilaporkan dalama - Menanya tentang cara
penyusunan laporan neraca penyusunan la-poran laba/ rugi,
- Mendiskripsikan akun- perubahan modal, neraca, dan
akun yang dilaporkan dalama arus kas untuk perusahaan
penyusunan laporan arus kas dagang (menumbuhkan rasa
- Menyusun laporan ingin tahu dan mandiri)
keuangan (laporan L/R, - Menggali informasi
perubahan ekuitas, neraca dan tentang cara penyusunan la-
arus kas) poran laba/ rugi, perubahan
modal, neraca, dan arus kas
untuk perusahaan dagang
(menumbuhkan jiwa mandiri
dan tanggung jawab)
- Membuat rangkuman
materi dari kegiatan
pembelajaran yang telah
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)
3.19. Menganalisis akun akun jurnal - Menguraikan pengertian jurnal - Jurnal penutup - Mencermati permasalahan Tugas 6 JP
penutup, posting jurnal penutup dan penutup - Neraca saldo setelah sehari-hari yang berkaitan  mandiri/ diskusi
neraca saldo setelah penutupan - Menjelaskan akun-akun yang penutupan dengan jurnal penutup dan neraca kelompok
untuk perusahaan dagang perlu ditutup saldo setelah penutupan untuk
Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.19. Menyusun jurnap penutup, posting - Membuat jurnal penutup perusahaan dagang
jurnal penutup dan neraca sasdo - Posting jurnal penutup ke akun (menumbuhkan rasa ingin Observasi
setelah penutupan untuk perusahaan buku besar perusahaan dagang tahu)  Ceklist lembar
dagang - Menyusun neraca saldo setelah - Menanya tentang cara pengamatan
penutupan untuk perusahaan membuat jurnal penutup dan kegiatan
dagang neraca saldo setelah penutupan mandiri/ diskusi
untuk perusahaan dagang kelompok atau
(menumbuhkan rasa ingin diskusi kelas
tahu dan mandiri)
- Menggali informasi Portofolio
tentang cara membuat jurnal  Laporan tertulis
penutup dan neraca saldo setelah
penutupan untuk perusahaan Tes
dagang (menumbuhkan jiwa Tes tertulis bentuk
mandiri dan tanggung jawab) uraian dan/atau
- Membuat rangkuman pilihan ganda
materi dari kegiatan
pembelajaran yang telah
dilakukan (menumbuhkan
jiwa mandiri dan tanggung
jawab)

Jombang, 2 Juli 2018


Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Tutik Hariati, S.Pd Dra. Anik Hudiasih


NIP. 19680916 200012 2003 NIP.19650521 199010 2 001

KEPALA SMKN 1 JOMBANG


Drs. SUPRIYADI,M.Kes.
NIP. 19620610 198701 1 004

Anda mungkin juga menyukai