Jurnal Kelas 5 Tema 7 K13 Rev 2017

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 5 REVISI © 2017
Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

Tema 7 : Peristiwa dalam Kehidupan Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)
Sub tema 1 : Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan
PB Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Matematika  3.2 perkalian dan pembagian  3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan
pecahan dan desimal pembagian pecahan dan desimal
Bahasa  3.5 Menggali informasi  3.5.1 menggali informasi penting dari teks narasi
Pembelajaran ke-
Indonesia penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana;.
IPA,  3.7 Menganalisis pengaruh  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan
kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari;
suhu dan wujud benda dalam
kehidupan seharihari
IPS  3.4 Mengidentifikasi faktor-  3.4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab
: 1
faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa

penjajahan bangsa Indonesia Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya;
Mengetahui Pamekasan 29-Jan-2018

Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================

Pai   3.5.1 menggali informasi penting dari teks
Bahasa Indonesia  3.5 Menggali informasi narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
Pembelajaran ke-
penting dari teks narasi menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa,
sejarah mengapa, dan bagaimana
IPA.  3.7 Menganalisis  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan
perubahan suhu dan sehari-hari
wujud benda
SBdP  3.2 Memahami tangga  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
: 2
nada. untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan

minor
Mengetahui Pamekasan 30-Jan-2018


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
1

Bahasa Inggris
Pembelajaran ke-
mengapa, dan bagaimana;
IPS.  3.4 Mengidentifikasi faktor-  .4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab
faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa
penjajahan bangsa Indonesia Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya; dan
,PPKn  3.3 Menelaah keberagaman  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
: 3
sosial budaya masyarakat masyarakat;
Mengetahui Pamekasan 31 -Jan-2018


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================

Matematika  3.2 melakukan perkalian  3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan
dan pembagian pecahan pembagian pecahan dan desimal
dan desimal
 3.5 Menggali informasi  3.5.1
Pembelajaran ke-
Bahasa Indonesia menggali informasi penting dari teks

penting dari teks narasi narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
IPS.,  3.4 Mengidentifikasi  3.4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting
faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dalam mempertahankan
: 4
bangsa Indonesia kedaulatannya;

PPKn  3.3 Menelaah  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
keberagaman sosial masyarakat;
budaya masyarakat
Mengetahui Pamekasan 1-Feb-2018


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
2

Pjok
Pembelajaran ke-
mengapa, dan bagaimana
IPA.  3.7 Menganalisis pengaruh  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan
kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari;
suhu dan wujud benda
SBdP  3.2 Memahami tangga nada.  3.2.1Mengidentifikasikan alat musik sederhana untuk
: 5
mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================

Bahasa madura  3.2Mengenal,memahami,  3.2.1Mengenal,memahami,danmengidentifikasitek
danmengidentifikasitekste stentangperistiwa faktual secara lisan
ntangperistiwa faktual
Pembelajaran ke-
secara lisan
Bahasa Indonesia  3.5 Menggali informasi  3.5.1 menggali informasi penting dari teks
mengapa, dan bagaimana
SBdP.,  3.2 Memahami tangga  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
6
minor


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
3

Penilaian Sub tema 1 : Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan
Matematika
Bahasa  3.2Mengenal,memahami,danmengid  3.2.1Mengenal,memahami,danmengidentifikas
madura entifikasitekstentangperistiwa itekstentangperistiwa faktual secara lisan
Perbaikan dan Pengayaan
faktual secara lisan

Bahasa  3.5 Menggali informasi penting dari  3.5.1 menggali informasi penting dari
Indonesia teks narasi sejarah teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan
dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
SBdP.,  3.2 Memahami tangga nada.  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik
sederhana untuk mengiringi lagu bertangga
nada mayor dan minor
PPKn  3.3 Menelaah keberagaman sosial  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat;


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================

Sub tema 2 : Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan
Pai   3.5.1 menggali informasi penting dari teks
Bahasa Indonesia  3.5 Menggali informasi narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
Pembelajaran ke-
sejarah mengapa, dan bagaimana;.

IPA,  3.7 Menganalisis  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan sehari-hari;
wujud benda
IPS  3.4 Mengidentifikasi  3.4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting
1

bangsa Indonesia kedaulatannya;
Mengetahui Pamekasan 6 -Feb-2018


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
4

Bahasa inggris
Bahasa  3.5 Menggali informasi penting dari  3.5.1 menggali informasi penting dari teks
Indonesia teks narasi sejarah narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan
Pembelajaran ke-
tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,

siapa, mengapa, dan bagaimana;.
IPA.  3.7 Menganalisis pengaruh kalor  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
terhadap perubahan suhu dan wujud perubahan suhu dan wujud benda dalam
benda kehidupan sehari-hari
SBdP  3.2 Memahami tangga nada.  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor
2
dan minor
 


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================

Matematika  3.2 melakukan perkalian  3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan
dan pembagian pecahan pembagian pecahan dan desimal
dan desimal  3.5.1 menggali informasi penting dari teks
Bahasa Indonesia
Pembelajaran ke-
 3.5 Menggali informasi narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
sejarah mengapa, dan bagaimana;.
IPS.  3.4 Mengidentifikasi  3.4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting
bangsa Indonesia kedaulatannya
3
,PPKn  3.3 Menelaah  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya

budaya masyarakat


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
5

Pjok
Bahasa  3.5 Menggali informasi penting dari  3.5.1 menggali informasi penting dari
Indonesia teks narasi sejarah teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan
Pembelajaran ke-

kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana;.
PPKn  3.3 Menelaah keberagaman sosial  3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
budaya masyarakat masyarakat
IPS.,  3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor  3.4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting
penting penyebab penjajahan bangsa penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
Indonesia upaya bangsa Indonesia dalam
4
mempertahankan kedaulatannya
 


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================

P Muatan Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
B
Bahasa Indonesia  3.5 Menggali informasi  3.5.1 menggali informasi penting dari teks
Pembelajaran ke-

IPA  3.7 Menganalisis  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
wujud benda
5

minor


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
6

Bahasa  3.5 Menggali informasi penting  3.5.1 menggali informasi penting dari
Pembelajaran ke-
Indonesia dari teks narasi sejarah teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana;.
PPKn  3.3 Menelaah keberagaman sosial  3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
budaya masyarakat masyarakat
SBdP  3.2 Memahami tangga nada.  3.2.1 Mengidentifikasikan alat musik sederhana
untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor
6
dan minor


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
===================================================================

Penilaian Sub tema 2 : Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan
Pai  
Bahasa Indonesia  3.5 Menggali informasi  3.5.1 menggali informasi penting dari teks narasi
penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
IPA  3.7 Menganalisis  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
wujud benda
minor


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
7

Sub tema 3 : Peristiwa Mengisi Kemerdekaan
Bahasa inggris
Bahasa  3.9 Mencermati penggunaan  3.9.1 Mencermati penggunaan kalimat efektif
Indonesia kalimat efektif dan ejaan dalam surat dan ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
Pembelajaran ke-
undangan kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)

IPA,  3.7 Menganalisis pengaruh kalor  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
benda kehidupan sehari-hari;
IPS  3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor  3.4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting
1
 
Mengetahui Guru Kelas 14 -Feb-2018

Kepala SDN Kowel 3
MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD NIP. 19680921 200012 1 001
NIP.19590522 197803 2 003
===================================================================

B
Matematika  3.3 perbandingan dua  3.3 Menjelaskan perbandingan dua besaran yang
besaran yang berbeda berbeda (kecepatan sebagai perbandingan jarak
dengan waktu, debit sebagai perbandingan volume
Bahasa Indonesia  3.9 Mencermati
Pembelajaran ke-
dan waktu)
penggunaan kalimat  3.9.1 Mencermati penggunaan kalimat efektif
efektif dan ejaan dalam dan ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
surat undangan kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
IPA.  3.7 Menganalisis  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
2
wujud benda
SBdP  3.4 Memahami karya seni  3.4.1 • Membuat poster tentang
rupa daerah bahaya merokok, minuman keras dan NAPZA


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
8

Bahasa  .9 Mencermati penggunaan  3.9.1 Mencermati penggunaan kalimat
Indonesia kalimat efektif dan ejaan dalam efektif dan ejaan dalam surat undangan (ulang
surat undangan tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
 3.3 Menelaah keberagaman sosial  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
Pembelajaran ke-
PPKn
budaya masyarakat masyarakat;

penting penyebab penjajahan penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
bangsa Indonesia upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya;
Bahasa  3.2 mengidentifikasi teks tentang  3.2 Mengenal, memahami, dan
3
Madura  peristiwa faktual mengidentifikasi teks tentang

 peristiwa faktual secara lisan dan tulis.
 

Kepala SDN Kowel 3

NIP.19590522 197803 2 003
===================================================================

Bahasa Indonesia  3.9 Mencermati  3.9.1 Mencermati penggunaan kalimat efektif
penggunaan kalimat dan ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
Pembelajaran ke-
efektif dan ejaan dalam kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)

surat undangan
budaya masyarakat
4



NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
9

Pai
Bahasa  3.9 Mencermati penggunaan  3.9.1 Mencermati penggunaan kalimat efektif
Pembelajaran ke-
IPA.  3.7 Menganalisis pengaruh kalor  3.7.1 menganalisis pengaruh kalor terhadap
benda kehidupan sehari-hari;
SBdP  3.3 Memahami pola lantai dalam tari  3.3.1 Memperagakan gerak tari daerah
kreasi daerah. dengan menggunakan properti
5
 

Kepala SDN Kowel 3

NIP.19590522 197803 2 003
===================================================================

B
Bahasa inggris 
Pembelajaran ke-
Bahasa Indonesia  3.9 Mencermati  3.9. Mencermati penggunaan kalimat efektif dan
penggunaan kalimat ejaan dalam surat undangan (ulang tahun, kegiatan
efektif dan ejaan dalam sekolah, kenaikan kelas, dll.)
surat undangan
PPKn,  3.3 Menelaah  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
budaya masyarakat
 3.4 Memahami karya seni  3.4.1 •
6
SBdP Membuat poster tentang



NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
10

Penilaian Sub tema 3 : Peristiwa Mengisi Kemerdekaan
Bahasa  3.9 Mencermati penggunaan  3.9. Mencermati penggunaan kalimat efektif
PPKn,  3.3 Menelaah keberagaman sosial  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
SBdP  3.4 Memahami karya seni rupa  3.4.1 • Membuat poster tentang
daerah bahaya merokok, minuman keras dan NAPZA
 

Kepala SDN Kowel 3

NIP.19590522 197803 2 003
===================================================================

Pjok 
Bahasa Indonesia  3.9 Mencermati  3.9. Mencermati penggunaan kalimat efektif dan
Kegiatan Berbasis Proyek
penggunaan kalimat ejaan dalam surat undangan (ulang tahun, kegiatan

efektif dan ejaan dalam sekolah, kenaikan kelas, dll.)
surat undangan
PPKn,  3.3 Menelaah  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
budaya masyarakat
1



NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
11

Bahasa
madura
Bahasa  3.9 Mencermati penggunaan  3.9. Mencermati penggunaan kalimat efektif
Kegiatan Berbasis Proyek 2

PPKn,  3.3 Menelaah keberagaman sosial  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
SBdP  3.4 Memahami karya seni rupa  3.4.1 • Membuat poster tentang
daerah bahaya merokok, minuman keras dan NAPZA

penting penyebab penjajahan bangsa penyebab penjajahan bangsa Indonesia
Indonesia

Kepala SDN Kowel 3

NIP.19590522 197803 2 003
===================================================================

Sub tema 3 : Peristiwa Mengisi Kemerdekaan Kegiatan Berbasis Proyek
Bahasa Indonesia  3.9 Mencermati  3.9. Mencermati penggunaan kalimat efektif
penggunaan kalimat efektif dan ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
Kegiatan Berbasis Proyek 3
dan ejaan dalam surat kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)

undangan
PPKn,  3.3 Menelaah keberagaman  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya
sosial budaya masyarakat masyarakat;
IPS.,  3.4 Mengidentifikasi faktor-  3.4.1 mengidentifikasi faktor-faktor penting
faktor penting penyebab penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
penjajahan bangsa Indonesia upaya bangsa Indonesia


NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 19680921 200012 1 001
12

Jurnal Kelas 5 Tema 7 K13 Rev 2017

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Kelas 5 Tema 7 K13 Rev 2017

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KELAS 5 REVISI © 2017

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa

Mengetahui Pamekasan 29-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

nada. untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan

Mengetahui Pamekasan 30-Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

sosial budaya masyarakat masyarakat;

Mengetahui Pamekasan 31 -Jan-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

Bahasa Indonesia menggali informasi penting dari teks

bangsa Indonesia kedaulatannya;

Mengetahui Pamekasan 1-Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

mengiringi lagu bertangga nada mayor dan minor

Mengetahui Pamekasan 2-Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

Mengetahui Pamekasan 3-Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

faktual secara lisan

Mengetahui Pamekasan 5-Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

sejarah mengapa, dan bagaimana;.

penyebab penjajahan bangsa Indonesia dalam mempertahankan

Mengetahui Pamekasan 6 -Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,

Mengetahui Pamekasan 7-Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

,PPKn  3.3 Menelaah  3.3.1 Menelaah keberagaman sosial budaya

Mengetahui Pamekasan 8 -Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana,

Mengetahui Pamekasan 9-Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa,

nada. untuk mengiringi lagu bertangga nada mayor dan

Mengetahui Pamekasan 10 -Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

Mengetahui Pamekasan 12-Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

Mengetahui Pamekasan 13 -Feb-2018

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2

undangan kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)

Mengetahui Guru Kelas 14 -Feb-2018

MUHAMMAD SALEH, S.Pd

Hari /Tanggal : Kelas/Semester : 5/2