I.E.P.

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COMUNICACIÓN 4. Se dieron cuenta de que Pegaso era mágico Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
1. Menciona de las características más porque: Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
importantes del mito: a. Surgió una fuente desde donde pateó Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
a) Habla de los dioses y seres fantásticos. b. Aceptó unas bridas de oro Tab stops: 0.2", Left
b) Habla de la historia de los pueblos. c. Fue cuidado por las musas Formatted: Left: 0.75", Right: 0.75", Top: 1", Bottom:
c) Relata hechos reales. d. Era tranquilo, pero no se dejaba montar 1", Number of columns: 2, Line between
d) Tiene personajes sacados de la realidad. 5. Pegaso era: Formatted: List Paragraph, Indent: Left: 0", First line:
e) Está escrito en prosa. a. Un caballo b. Un dios c. Un hijo de Zeus 0", Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +
2. consiste en un relato tradicional sobre los d. Un hijo de Atenea e. Un ser divino Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent
héroes de la antigüedad, es la definición de: 6. Belerofonte era: at: 0.45", Tab stops: 0.2", Left
a) Leyenda b) Cuento c) Mito a. Egoísta b. Ambicioso c. Incrédulo Formatted: Indent: Left: 0"
d) Anécdota e) Novela d. Orgulloso e. Humilde
Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
7. Con la picada de la mosca, Pegaso: Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
PEGASO a. Murió Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
Pegaso era un caballo con alas que nació de la b. Volvió a pastar al campo Tab stops: 0.2", Left
sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le c. Se quedó con Zeus
Formatted: Indent: Left: 0"
cortó la cabeza. d. Acompañó a Belerofonte
Vivía en el monte Helicón; al poco tiempo de nacer e. Perdió la magia de volar Formatted: Indent: First line: 0", Tab stops: 0.2", Left
dio una coz en una roca del monte y en ese lugar 8. ¿Por qué querían poseer los hombres a Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
surgió una fuente que sirvió de inspiración a los Pegaso? Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
dioses y por eso, desde entonces, las musas a. Porque era un caballo Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no b. Porque era un caballo mágico Tab stops: 0.2", Left
tenía hierba para comer. c. Porque corría rápidamente Formatted: Indent: Left: 0"
Como era un caballo mágico muchos hombres d. Porque simplemente les gustaba Formatted: No bullets or numbering
quisieron poseerlo, pero ninguno podía atraparlo. e. Porque era lindo
Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
Hasta que llegó Belerofonte, príncipe de Corinto, 9. ¿Qué hizo que Pegaso tirara a Belerofonte al
Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
que le pidió ayuda a la diosa Atenea para capturar suelo? Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
a Pegaso y ésta le regaló unas bridas de oro con las a. El enojo Tab stops: 0.2", Left
que sería fácil domar a Pegaso. Belerofonte fue con b. Una mosca que envió Zeus
Formatted: Indent: Left: 0"
las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo c. La rabia de Pegaso que no quería ser montado
encontró paciendo tranquilamente y cuando se le d. Ninguna de las anteriores Formatted: Indent: Left: 0"
acercó se dejó montar sin resistirse. e. Mucho peso Formatted: Justified, Indent: Left: 0"
Pegaso ayudó a triunfar a Belerofonte en sus 10. El texto anterior es: Formatted ...
aventuras contra la Amazonas y la a. Una leyenda b. Un mito c. Un poema
Quimera. Desgraciadamente Belerofonte se volvió d. Un cuento e. Una Historia Formatted: Indent: Left: 0"
muy orgulloso y se paseaba montando en Pegaso Formatted: Indent: Left: 0"
diciendo que podía volar como los dioses. Un día se EL COLO-COLO Formatted ...
atrevió a subir al monte Olimpo y cuando lo vio El Colo-colo es un culebrón que lleva en la cabeza
Formatted: Indent: Left: 0"
Zeus, el padre de todos los dioses, se enfadó una cresta de gallo, nacido de un huevo “llolloy",
mucho y lo castigó haciendo que una mosca picara puesto por un gallo colorado o también por una Formatted: Indent: Left: 0"
a Pegaso que tiró a Belerofonte anda solo por el gallina vieja. De este huevo nace un gusano que Formatted ...
mundo, rechazado por los dioses, sin poder hablar corre como lagartija; generalmente se esconde
Formatted: Indent: Left: 0"
con nadie. debajo de los establos o debajo de las maderas de
las casas, y ahí permanece hasta que se transforma Formatted: Font: Bold
3. Pegaso nació de: en Basilisco. El Basilisco presenta asimismo una Formatted: Centered, Indent: Left: 0"
a. La sangre de Gorgona Medusa serie de transformaciones morfológicas: lagartija, Formatted: Justified, Indent: Left: 0"
b. Helicón ave, reptil...
Formatted ...
c. Perseo También vive en algunas cuevas, y acecha a sus
d. Belerofonte, príncipe de Corinto víctimas asomando sólo la cabeza, para matar con Formatted: Indent: Left: 0"
e. Ares la mirada o chupar la energía vital de la persona Formatted: Indent: Left: 0"
que tiene la mala fortuna de encontrarse cerca de

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él. Si el Colo-colo sólo le alcanza a divisar una parte

del cuerpo, la persona queda con dicha
parte paralizada para toda la vida. Por la noche,
cuando los moradores de la casa duermen, 1.
penetra en las habitaciones y por succión a 2.
distancia, les chupa el aliento, la flema y la 3.
respiración, haciendo que éstas se "vayan 4.
secando". Mientras hace esto, emite silbidos 5.
apenas perceptibles. A la persona atacada, en la 6.
mayoría de las veces niños de corta edad 7.
o adolescentes, le produce una tos seca y ésta 8.
comienza a enflaquecer, hasta quedar reducida 9.
a un verdadero esqueleto. 10.
El Basilisco no abandona la casa hasta que haya 11.
acabado con toda la familia. 12.
13.
11. El Colo-Colo se va transformando en la 14. Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
siguiente secuencia: 15. Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
a. Gallo, llolloy, lagartija, adolescente Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
b. Huevo, gusano, Basilisco HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA Tab stops: 0.2", Left
c. Gusano, Basilisco, ave 16. Marque la respuesta Correcta, Historia es: Formatted: Normal
d. Basilisco, ave, reptil a) se encarga de estudiar la realidad del ser Formatted: Justified, Indent: Left: 0", First line: 0",
e. llolloy, lagartija, adolescente humano a través de un enfoque holístico (en el que Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +
12. El Colo-Colo mata con: el todo determina el comportamiento de las Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent
a. La voz partes). at: 0.45", Tab stops: 0.2", Left
b. Secando a las personas b) Es la Ciencia Social que estudia en forma Formatted: Normal
c. Asomando la cabeza verídica, ordenada y sistemática, todos los
Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
d. Chupando la energía de las personas acontecimientos relevantes de la humanidad, a
Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
e. El pico través del tiempo y espacio desde la aparición del Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
13. La consecuencia de haberse topado con el hombre hasta los tiempos actuales. Tab stops: 0.2", Left
Colo-Colo es morir: c) investiga sobre los procesos mentales de
Formatted: Indent: Left: 0"
a. De pena personas y animales. La palabra proviene del
b. Por falta de energía griego: psico- (actividad mental o alma) y - Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
c. Por delgadez logía (estudio). Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
d. Por quedar convertido solamente en esqueleto d) es la ciencia que estudia las sociedades
Tab stops: 0.2", Left
e. Por tristeza antiguas a partir de sus restos materiales. A través
14. El texto “Colo-Colo” es: del análisis de los objetos y aquellas obras Formatted: Indent: Left: 0"
a. Un mito construidas por los pueblos antiguos, esta ciencia Formatted: Font color: Auto
b. Un poema puede arribar a conclusiones en torno a su cultura Formatted: Indent: Left: 0"
c. Una leyenda y sus formas de vida.
d. Una noticia e) a y b. Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
e. Un Cuento 17. la teoría inmigracionista de Origen Oceánica,
Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
Melanésica y Polinésica, pertenece a: Tab stops: 0.2", Left
15. Si el Colo-Colo divisa una parte de la persona a) Florentino Ameghino
Formatted: Indent: Left: 0"
que se encuentra con él, esta persona queda: b) Antonio Méndez Correa
a. Ciega c) Paúl Rivet. Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
b. Sorda d) Alex Hrdlika. Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
c. Con esa parte paralizada e) Thor Heyerdal Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45",
Tab stops: 0.2", Left
d. Con esa parte seca 18. A que teoría se le conoce como teoría
e. Aturdida mongólica o mono racial. Formatted: Indent: Left: 0"
a) Asiática b) Polinésica Formatted: Indent: Left: 0"

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c) Melanesia d)
d) Australiana e) Autoctonista
Formatted: No bullets or numbering, Tab stops: 0.2",
e) a) Pacaiccasa. Left
19. Los restos fósiles más antiguos del Perú son b) Lauricocha Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
pertenecientes al hombre. Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 +
b) a) Chile Alignment: Left + Aligned at: 0.25" + Indent at: 0.5",
c) Chivateros b) Pascua Tab stops: 0.2", Left
d) Toquepala c) Aukland
e) Guitarrero d) Perú
20. Para Max Ulhe. Las primeras culturas se e) Ecuador
originaron en la costa peruana y estas fueron. 23. la Teoría Aloctonista plantea que el punto Formatted: Indent: Hanging: 0.53", Numbered + Level:
a) Paracas -Mochica medio de irradiación cultural se encuentra 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
b) Nasca – Mochica en la Cultura ………………………….. los cuales Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
c) Mochica – Tiahuanaco migraron a centro América y América del
d) Chavín -Paracas Sur:
e) Tiahuanaco – Wari a) Valdivia
Formatted: No bullets or numbering, Tab stops: 0.2",
e) b) Arawacs
Left
21. Para Julio C. Tello la cultura Matriz seria: c) Rapanui
a) Paracas d) Tajana Formatted: Indent: Left: -0.01", Hanging: 0.01",
Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +
b) Nasca e) Lagoa Santa
Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent
c) Mochica 24. ¿Cuantas son las Teorías que explican el at: 0.45"
d) Chavín poblamiento de América?
Formatted: Indent: Hanging: 0.53", Numbered + Level:
e) Tiahuanaco a) 2
1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
22. la cultura Valdivia se encuentra en :
Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
b)a)2 d) Eran perfectos matemáticos
c)b) 3 e) Todas. Formatted: Indent: Left: 0", First line: 0", Numbered +
Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
c) 4 28. 13.- ¿Primer hombre pescador
Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
d) 1 con redes en el Perú?.
e) N.A a) Hombre de santo Domingo Formatted: Indent: Hanging: 0.53", Numbered + Level:
b) Hombre de guitarrero 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
25. ¿Quién fue Neylamp? c) Hombre de paijan
d) Hombre de kotoch Formatted: Indent: Hanging: 0.53", Numbered + Level:
a).- Un Soldado e) Hombre de lauricocha 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
b.- Un rey Maya 29. 14.- Se encontraron restos humanos
c). - Un rey Azteca completos (una mujer de 25 años y un niño Formatted: Indent: Hanging: 0.53", Numbered + Level:
d) Un rey Chimú de 12 años aproximadamente), esto 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
e).-Un Chimú Cápac corresponde: Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
a) Hombre de santo Domingo Field Code Changed
b) Hombre de guitarrero Formatted: Font color: Auto
26. 11.- ¿Quién planteo la teoría Autoctonista c) Hombre de paijan
Formatted: Indent: Hanging: 0.53", Numbered + Level:
en el poblamiento de américa? d) Hombre de kotoch
1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
a) Paul Rivet e) Hombre de lauricocha Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
b) Méndez Correa 30. 15.- es el poblador más antiguo de la costa
Formatted: Indent: Hanging: 0.45", Numbered + Level:
c) Paul Rivet peruana. sus descubrimientos fueron 50
1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
d) Florentino Ameghino campamentos al aire libre, talleres y
Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
e) Julio c Tello. canteras.
27. 12.- los polinesio tenían las características: a) Hombre de santo Domingo Field Code Changed
a) Eran bajitos achinados y morenos b) Hombre de guitarrero Formatted: Font color: Auto
b) Eran blancos y eran perfectos navegantes c) Hombre de paijan Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
c) Eran negros y llegaron hasta el Brasil d) Hombre de kotoch 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
+ Indent at: 0.45"

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Hombre de lauricocha
e) Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a,
b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at:
0.25" + Indent at: 0.5"
Formatted: Indent: Left: 0.5", No bullets or numbering

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d) 1 13.- ¿Primer hombre pescador

e) N.A con redes en el Perú?.
a) Hombre de santo Domingo
25.1. ¿Quién fue Neylamp? b)a)Hombre de guitarrero
c)a) Hombre de paijan
a).- Un Soldado d)a)Hombre de kotoch
b.- Un rey Maya e)a) Hombre de lauricocha
c). - Un rey Azteca 14.- Se encontraron restos humanos
d) Un rey Chimú completos (una mujer de 25 años y un Formatted: Font color: Auto
e).-Un Chimú Cápac niño de 12 años aproximadamente), esto
Field Code Changed
corresponde:
a) Hombre de santo Domingo
11.- ¿Quién planteo la teoría Autoctonista b)a)Hombre de guitarrero
en el poblamiento de américa? c)a) Hombre de paijan
a) Paul Rivet d)a)Hombre de kotoch
b)a)Méndez Correa e)a) Hombre de lauricocha
c)a) Paul Rivet 15.- es el poblador más antiguo de la
d)a)Florentino Ameghino costa peruana. sus descubrimientos
e)a) Julio c Tello. fueron 50 campamentos al aire libre, Formatted: Font color: Auto
12.- los polinesio tenían las talleres y canteras.
Field Code Changed
características: a) Hombre de santo Domingo
a) Eran bajitos achinados y morenos b)a)Hombre de guitarrero
b)a)Eran blancos y eran perfectos navegantes c)a) Hombre de paijan
c)a) Eran negros y llegaron hasta el Brasil d)a)Hombre de kotoch
d)a)Eran perfectos matemáticos e)a) Hombre de lauricocha
e)a) Todas. Formatted: Indent: Left: 0.5", No bullets or numbering
f) e)Respeto Formatted: Font color: Auto
Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
29.34. Espacio o área donde cualquier 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
FORMACION CIVICA Y CIUDADANA persona puede circular y hacer sus + Indent at: 0.45"
actividades sin ningún inconveniente. Esta
Formatted: Indent: Hanging: 0.45", Numbered + Level:
26.31. Es un regla o ley que ayuda a la definición pertenece a :
1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
convivencia de las personas dentro una Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
sociedad. Esta definición pertenece a: a)Espacio privado
Formatted: Font color: Auto
a)Puntualidad b)Espacio escolar
b)Respeto c)Espacio familiar Formatted: Font color: Auto
c)Valor de convivencia d)Espacio publico Formatted: Indent: Hanging: 0.45", Numbered + Level:
d)Norma de convivencia e)Espacio Residencial 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +
e)Amor Alignment: Left + Aligned at: 0.2" + Indent at: 0.45"
27.32. Son solo valores morales: 30.35. En la obra Padre rico, padre Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
a)Amor,respeto,impuntualidad pobre. ¿Quién es Mike? 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
b)Amor,lealtad,irresponsabilidad a)El padre de Robert Kiyosaki + Indent at: 0.45"
c)Amor ,Solidaridad,lealtad b)El hermano de Robert Kiyosaki Formatted: Font color: Auto
d)Amor,impuntualidad,lealtad c)El tío de Robert Kiyosaki
Formatted: Font color: Auto
e) Amor,respeto,irresponsabilidad d)El amigo de Robert Kiyosaki
28.33. Es el respeto hacia el tiempo de e)El papa de Robert Kiyosaki Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
los demás. Esta definición pertenece a: 31.36. Según la obra Padre rico, padre 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
a)Amor pobre. ¿Que significa la carrera de ratas? + Indent at: 0.45"
b)Lealtad Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
c)Solidaridad a)Es cuando una persona concursa por un 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
d)Puntualidad trabajo + Indent at: 0.45"
Formatted: Font color: Auto

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b)Es cuando una persona juega con su d)Norma de convivencia Formatted: Font color: Auto
dinero. e)Amor
c)Es cuando una persona tiene que 37.42. Es el valor que indica cumplir con Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
descansar toda la vida sin trabajar todas las actividades que uno se 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
d)Es un juego de animales que hay en compromete. Esta definición pertenece a : + Indent at: 0.45"
todos los trabajos.
e)Es cuando una persona tiene que a)Amor Formatted: Font color: Auto
trabajar sin descansar toda la vida b)Lealtad
c)Solidaridad
32.37. Según la obra Padre rico, padre d)Responsabilidad Formatted: Font color: Auto
pobre. ¿La educación en el colegio prepara e)Respeto
Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
para la vida real de las personas? 38.43. Es el valor que indica decir la 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
a) Solo prepara a los papas verdad cueste lo que cueste. Esta + Indent at: 0.45"
b)Si prepara a las personas definición pertenece a:
Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
c)Solo prepara a los profesores 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
d)No prepara a las personas a)Amor + Indent at: 0.45"
e) Solo prepara a los políticos bPuntualidad
c)Solidaridad
d)Veracidad Formatted: Font color: Auto
33.38. En la película que se vio en clases e)Respeto
Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
HACHIKO .¿ Cuál es el valor que resalta? 39.44. Según la obra Padre Rico Padre 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
a)Amor Pobre. Una casa un ……………….: + Indent at: 0.45"
b)Lealtad a)Activo
Formatted: Font color: Auto
c)Respeto b)Pasivo
d)Solidaridad c)Ahorro Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
e)Puntualidad d)Una inversion 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
+ Indent at: 0.45"
e)Un Obstaculo
34.39. ¿Cuantos son los pueblos mas Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
importantes en el Perú? 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
a)12 + Indent at: 0.45"
b)8 Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
c)10 40.45. Según la obra Padre Rico Padre 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
d)11 Pobre.El papa de Robert Kiyosaki fue : + Indent at: 0.45"
e)3 a)Un empresario
35.40. ¿Que es la diversidad cultural? b)Un polica Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
a)Conjunto de valores de un determinado c)Un director de una Universidad 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
lugar d)Un pobre mendigo + Indent at: 0.45"
b)Conjunto de diferentes objetos en un e)Un gran ingeniero
determinado lugar
c)Conjunto de personas en un PFRH
determinado lugar
d)Conjunto de animales en un COMUNICACIÓN
determinado lugar
e)Conjunto de costumbres de las
diferentes etnias en un determinado lugar
36.41. Es un regla o ley que ayuda a la Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1,
convivencia de las personas dentro una 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0.2"
sociedad. Esta definición pertenece a: + Indent at: 0.45"
a)Puntualidad
b)Respeto
c)Valor de convivencia

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