PROYECTO DE AULA

La señorita Jessica Padilla empezó la exposición del

grupo 3 con el concepto del PROYECTO DE
AULA siendo una clase preparada por el maestro
en donde se comparten experiencias y se obtiene
aprendizajes significativos

Continuando con la exposición la estudiante

Adriana Yáñez da a explicar que es el
ESCUELA TRADICIONAL en donde el
docente era el guía a quien se debía seguir y
Escuela Diversificada el estudiante y docente
participaban entre sí para obtener el
aprendizaje.
 VIDEOS DE REFUERZO

Dramatización de la ESCUELA TRADICIONAL Y LA ESCUELA

DIVERSIFICADA
 La estudiante Magaly Zúñiga nos dio a
conocer que es LA INCLUSIÓN
EDUCATIVA EN LA LEY ORGANICA
DE LA EDUCACIO
INTERCULTURAL 2010
En la cual siendo un ente importante para la
educación ya que existen niños que
necesitan ser incluidos en la educación
normal,

La señorita Helen Morales continúa con la

exposición dándonos a conocer que es el
CURRICULO NACIONAL ofreciendo
un currículo coherente y sistemático para
que los estudiantes que presenten diferente
NEE puedan alcanzar.
 Dinámica de como incluir un niño con NEE
en una escuela regular.

Las dos compañeras Cecivel Huaraca y Gabriela Agudo hablaron

sobre el LIDERAZGO Y LOS VALORES DE SER LIDER en el
cual nos dan a conocer que es ser un líder que es guiar orientar a un
grupo de personas a realizar una actividad con un objetivo común.
Los valores de ser líderes se basan en el respeto honestidad por el
grupo.
Realización de actividades sobre que es líder y valores de ser líder

PRACTICA DEL PROYECTO EN AULA