UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN
MENCIÓN BÁSICA INTEGRAL
CATEDRA: ARTE Y EXPRESIÓN
ANIMADORA PEDAGOGICA: BETTY OSORIO

Grupo Nº 1
Integrantes: López Jiménez Karitza C.I. 22.665.485, Morales Ithiel C.I 23.493.321, Molina María C.I. 24.191.351

EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL, COEVALUACION

Y AUTOEVALUACION GRUPO Nº 1. SITUACIONES
VIVENCIALES DE FORMACION
TECNICA TITERE DE GUANTE.
 PARTICIPANTE
(APELLIDO Y

Toro

Kelis
Judith
Dávila

Thania

Ángela
Beatriz
Andrea

Michelt
Castillo

Rondón
Rondón

Sánchez
Contreras
NOMBRE)
ASISTENCIA (2 pts.)

2
2
2
2
2
2
2
TRABAJO

2
2
2
2

1,5
1,5
1,5
INDIVIDUAL (2 pts.)

TRABAJO

2
2
2
2

1,5
1,5
1,5
COLECTIVO (2 pts.)

PARTICIPACION

1
2
2

1,5
1,5
1,5
1,5
(2 pts.)

RESOLUCION DE

1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5

PROBLEMAS (2 pts.)

DA APORTES,
1
2

1,5
1,5
1,5
1,5
1,5

SUGERENCIAS DE
LAS S.V.F (2 pts.)
EXPRESA SUS
1
1
1
2
2

1,5
1,5

CONOCIMIENTOS
(2 pts.)
MUESTRA INTERES
2
2
2
2
2
2

1,5

POR APRENDER
(2 pts.)
MUESTRA
CREATIVIDAD
2
2
2
EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL

1,5
1,5
1,5
1,5

DURANTE TODO EL
TALLER (2 pts.)
HACE ENTREGA DE
1
2
2

1,5
1,5
1,5
1,5

LA EVALUACIO
(2 pts.)
CALIFICACION
16
14
19

16,5
17,5
18,5
16,5
 1

4
Nº

Toro Thania
Dávila Andrea

Castillo Beatriz
Nombre y apellido
de los evaluadores

Contreras Judith
Adecuado al tema
Acorde al tema y a los

 
 
 
 
contenidos
Parciales a los contenidos
reflejados en el tema
Totales de cada uno de los
temas
Sin sentido al tema y a los
Mejor ambientación

contenidos
Con sentido al tema y a los
contenidos
Distribución del espacio
Uso de imágenes
Texto acorde a los temas
S.V.F

Texto acorde a los niños

Mejor Diseño

Problemas variados
Despertó deseo de
incorporación
Levantó ánimo
Incorporó a los
participantes
Se desplazó por todo el
pedagógico

ambiente
COEVALUACION

No obvió a ningún
Mejor animador

participante
Crea energía de
incorporación
Completación
Jerarquización
Relación
Asociación
Mejores

variados
problemas

          
          
          
          

Ubicación espacial
Ubicación temporal
Parcial o total
Parcial o total en general
Mejor

Parcial o total en las

creatividad

situaciones
Lenguaje apropiado según
el tema
Dominio de todos los
temas
Dominio de partes del
contenido

tema
Dominio de

     
     
     
     

Dominio de un solo tema

Desconocimientos
 Rondón Michelt
5                   
Rondón Ángela
6                   
Sánchez Kelis
7                   

LEYENDA:

María Molina:  Ithiel Morales:  Karitza López:: 

Resultados
Mejor ambientación: Maria Molina
Mejor Diseño S.V.F.: Ithiel Morales
Mejor animador pedagógico: Karitza López
Diseño S.V.F. con problema para resolver: María Molina
Mejor creatividad: María Molina
Dominio del tema: Karitza Lopez