Silabus Administrasi Umum

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI UMUM
Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN

Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : X / Semester 1 dan 2
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha
Esa, atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi keuangan entitas.
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informasi
keuangan yang mudah dipahami, relevan,
andal, dan dapat diperbandingkan.
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan

rasa ingin tahu dalam menemukan dan
memahami pengetahuan dasar tentang
akuntansi dasar
2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun, responsif dan pro-
aktif dalam berinteraksi secara efektif
dalam lingkungan sosial sesuai dengan
prinsip etika profesi dalam bidang
akuntansi dasar.
2.1 Menghargai kerja individu dan kelompok
serta mempunyai kepedulian yang tinggi
dalam menjaga keselarasan lingkungan
sosial, lingkungan kerja dan alam.
3.1 Memahami administrasi  Definisi Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
administrasi  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Ciri- lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
4.1 Mengelompokkan jenis-jenis administrasi ciri/karkateristik
administrasi  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
 Fungsi materi pokok notula ud
administrasi  Merangkum  Modul
 Tujuan Menanya hasil diskusi Administrasi
administrasi merumuskan pertanyaan untuk secara Umum,
 Jenis-jenis mengidentifikasi masalah terkait kelompok Sohidin-
administrasi
dengan materi pokok LPA
Observasi mitrabijak
Mengeskplorasi/Mengumpulkan  Ceklist Surakarta
Informasi lembar  Buku Paket
 Mengumpulkan data/informasi pengamata Administrasi
melalui diskusi kelompok atau n kegiatan Umum
kegiatan lain guna menemukan diskusi referensi
solusi masalah terkait materi pokok kelas dan lain
kelompok  Lembar
Mencoba/Menalar Kerja Siswa
 Mempraktekkan langkah-langkah Portofolio (LKS)
pemecahan masalah didasarkan  Laporan Administrasi
pada solusi yang ditentukan tertulis Umum
 Memilih alternatif pemecahan kelompok  Media
masalah lainnya massa
Tes cetak dan
Mengomunikasikan/ Menyimpulkan Tes tertulis elektronik
 Membuat kesimpulan tentang bentuk uraian
masalah dan solusinya dan/atau
pilihan ganda
 Mengaitkan dengan konsep dan
masalah lainnya
3.2 Menganalisa jabatan, tugas, dan uraian  Definisi jabatan Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
pekerjaan pada kegiatan administrasi  Jenis-jenis jabatan  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Analisa jabatan lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
 Tugas dalam
4.2 Membuat uraian tugas setiap tingkatan kegiatan  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
administrasi materi pokok notula ud
jabatan pada kegiatan administrasi
 Uraian pekerjaan  Merangkum  Modul
adminsitrasi Menanya hasil diskusi Administrasi
merumuskan pertanyaan untuk secara Umum,
mengidentifikasi masalah terkait kelompok Sohidin-
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
bentuk uraian
 Membuat kesimpulan tentang dan/atau
masalah dan solusinya pilihan ganda
masalah lainnya
3.3 Menganalisis persyaratan personil  Definisi personil Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
administrasi administrasi  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Macam-macam lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
personil
4.3 Menyusun persyaratan personil administrasi  Tugas dan  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
tanggung jawab materi pokok notula ud
personil  Merangkum  Modul
 Syarat-syarat Menanya hasil diskusi Administrasi
personil yang baik merumuskan pertanyaan untuk secara Umum,
 Tahapan mengidentifikasi masalah terkait Sohidin-
kelompok
pengadaan
personil dengan materi pokok LPA
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.4 Memilih bentuk struktur organisasi  Prinsip-prinsip Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
organisasi kantor  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Bentuk-bentuk lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
4.4 Membuat struktur organisasi sesuai organisasi kantor
kebutuhan  Bagan/struktur  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
organisasi kantor materi pokok notula ud
 Struktur organisasi  Merangkum  Modul
kantor Menanya hasil diskusi Administrasi
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.5 Memahami fungsi-fungsi manajemen  Definisi Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
manajemen  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Tingkatan lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
4.5 Mengklasifikasikan fungsi-fungsi manajemen
manajemen  Fungsi manajemen  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
materi pokok notula ud
 Merangkum  Modul
Menanya hasil diskusi Administrasi
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.6 Menerapkan prosedur pencatatan  Definisi surat Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
surat/dokumen masuk dan keluar masuk dan surat  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
keluar lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
 Fungsi surat
4.6 Melakukan prosedur pencatatan  Prosedur  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
pencatatan surat materi pokok notula ud
surat/dokumen masuk dan keluar
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.7 Menerapkan prosedur penataan  Definisi arsip Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
surat/dokumen  Fungsi arsip  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Prosedur lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
pengarsipan
4.7 Melakukan penataan surat/dokumen sesuai  Jenis-jenis arsip  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
 Sistem kearsipan materi pokok notula ud
sistem yang berlaku
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.8 Memilih peralatan kantor dalam kegiatan  Pengertian Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
administrasi peralatan kantor  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Manfaat peralatan lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
kantor
4.8 Menggunakan peralatan kantor dalam  Penanganan  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
peralatan kantor materi pokok notula ud
kegiatan administrasi
 Jenis-jenis  Merangkum  Modul
peralatan kantor Menanya hasil diskusi Administrasi
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.9 Menerapkan tata ruang kerja/kantor (office  Azas-azas tata Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
layout) ruang kantor  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
 Tujuan tata ruang lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
kantor
4.9 Melakukan penataan ruang kerja/kantor  Jenis-jenis tata  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
ruang kantor materi pokok notula ud
(office layout)
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.10 Menerapkan komunikasi di tempat kerja  Pengertian Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
komunikasi  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
4.10 Melakukan komunikasi di tempat kerja.  Fungsi dan tujuan lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
komunikasi  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
 Bentuk dan sifat materi pokok notula ud
komunikasi  Merangkum  Modul
 Unsure-unsur Menanya hasil diskusi Administrasi
komunikasi merumuskan pertanyaan untuk secara Umum,
 Teknik dan prosed mengidentifikasi masalah terkait kelompok Sohidin-
komunikasi dengan materi pokok LPA
 Tatanan dan etika Observasi mitrabijak
dalam Mengeskplorasi/Mengumpulkan  Ceklist Surakarta
berkomunikasi Informasi lembar  Buku Paket
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.11 Menerapkan tata cara/prosedur pencatatan  Pengertian Mengamati Tugas 2 x 45  Buku paket
keuangan sederhana keuangan  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
sederhanaa lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
4.11 Melakukan pencatatan keuangan  Tujuan pencatatan  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
keuangan materi pokok notula ud
sederhana.
sederhana  Merangkum  Modul
 Dokumen/data Menanya hasil diskusi Administrasi
sumber merumuskan pertanyaan untuk secara Umum,
penyusunan mengidentifikasi masalah terkait kelompok Sohidin-
 Laporan-laporan dengan materi pokok LPA
yang dihasilkan Observasi mitrabijak
 Prosedur Mengeskplorasi/Mengumpulkan  Ceklist Surakarta
penyusunan Informasi lembar  Buku Paket
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya
3.12 Mengevaluasi kegiatan administrasi kantor  Ruang lingkup Mengamati Tugas 3 x 45  Buku paket
evaluasi  Mempelajari buku teks dan sumber  diskusi menit Administrasi
4.12 Membuat laporan kegiatan adminsitrasi  Tujuan evaluasi lain tentang materi pokok kelompok Umum dari
kantor  Fungsi evaluasi  Menyimak tayangan/demo tentang  membuat Kemendikb
 Prosedur evaluasi materi pokok notula ud
 Penyusunan  Merangkum  Modul
laporan kegiatan Menanya hasil diskusi Administrasi
kelompok  Lembar
Tes cetak dan
pilihan ganda
masalah lainnya

Silabus Administrasi Umum

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus Administrasi Umum

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI UMUM

Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN

2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan

Anda mungkin juga menyukai