Senhor(a),
físicas que assinam este documento vêm, por meio deste, solicitar providências urgentes
públicos para professores de Arte(s) - e suas áreas específicas: Música, Teatro, Artes
diversos Editais (vide o Dossiê neste link), tem como objetivo, ainda, contribuir com
práticas, as Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras não mais oferecem cursos
que substitui a Lei nº 5.692/71 -, seus termos normativos correlatos, assim como
formação específica para cada uma das linguagens artísticas. Essa perspectiva fica
oferecer cursos de licenciatura em modalidades específicas, para cada uma das suas
formação específica plena em uma das linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e
artísticas - Artes Visuais, Dança, Música e Teatro - como formação em Artes, e, logo,
legítima para atuação neste componente curricular. Dessa forma, as provas de concursos
Médio (2006):
(ABEM) teve assento institucional, exerceu um papel decisivo nesse processo político.
para o currículo do Ensino Fundamental e Médio apresentam a Música como uma das
linguagens artísticas, ao lado de Artes Visuais, Dança e Teatro, e são entendidos como
escola, equívocos como os que vêm sendo percebidos não se justificam. Resultam em
competentes do MEC com vistas a garantir uma articulação coesa entre os planos
pela Lei. Tomando por base a política pública expressa no referido Decreto, percebe-se
um lamentável descompasso entre o que está posto pela legislação e a prática instaurada
REPRESENTANTE CPF DO
INSTITUIÇÃO CNPJ OFICIAL REPRESENTANTE
NOME CPF
1. AMARILIS REBUÁ DE MATTOS 64133656768
2. GIANN MENDES RIBEIRO 91333784449