TIPOS DE CONECTORES LINGÜÍSTICO-ARGUMENTATIVOS

1) CONECTORES INDICADORES DE UNA PREMISA O DE UN ANTECEDENTE LÓGICO:

▪ Del examen anterior se advierte (u observa) que...

▪ Como es indicado por

▪ La razón es que

▪ Por las siguientes razones

▪ Se puede inferir de

▪ Se puede derivar de

▪ Se puede deducir de

▪ En vista de que

▪ Conforme a

▪ Dado que

▪ A causa de

▪ Porque

▪ Se sigue de

▪ Como muestra

▪ En ese contexto

▪ Bajo esa tesitura

▪ En ese tenor

▪ En tal caso

▪ Puesto que

▪ Ya que

▪ Como

▪ En tanto que

▪ Dado que

▪ Por cuanto
▪ Viendo que

▪ A juzgar por

2) CONECTORES CONCLUSIVOS O INDICADORES DE CONCLUSIONES:

▪ Por lo tanto

▪ Por ende

▪ Así

▪ De ahí que

▪ En consecuencia

▪ Por consiguiente

▪ Se desprende que

▪ Como resultado

▪ Ello autoriza a concluir que

▪ De lo que se sigue que

▪ Luego

▪ De lo que se concluye que

▪ Lo cual apunta hacia la conclusión de que

▪ De ello resulta necesario admitir

Así es dable llegar a la conclusión de que..

▪ Consecuentemente (o consiguientemente)

▪ Entonces

▪ Entonces es fuerza concluir que

▪ De ahí que deba arribarse a la conclusión de que

3) CONECTORES DE REAFIRMACIÓN O DE RESUMEN:

▪ En efecto

▪ Efectivamente

▪ Cierto es que
▪ Ciertamente

▪ En síntesis

▪ En breve

▪ Dicho en forma breve

▪ Para terminar

▪ En otros términos

▪ En suma

▪ En resumidas cuentas

▪ En fin

▪ Total

▪ Después de todo

▪ Al fin y al cabo

4) CONECTORES ADITIVOS O ADICIONADORES DE ARGUMENTOS:

▪ Asimismo (o Así mismo)

▪ Además

▪ También

▪ Igualmente

▪ De igual manera

▪ De igual modo

▪ Del mismo modo

▪ De manera similar

▪ De modo semejante

▪ Adicionalmente

▪ A mayor abundamiento

5) CONECTORES ORGANIZADORES O DIVISORES DE ARGUMENTOS:

▪ Por una parte

▪ Por otra parte

▪ Por un lado

▪ Por otro lado

▪ En un aspecto

▪ En otro aspecto

▪ Visto como “z”

▪ Apreciado bajo un enfoque “x”

▪ A su vez

▪ En primer lugar

▪ Primeramente

▪ En segundo término

▪ Por otra parte

▪ A su vez

▪ En primer lugar

▪ Así mismo

▪ Igualmente

▪ De igual modo

▪ De igual manera

▪ Del mismo modo

▪ Por otra parte

▪ A su vez

▪ En primer lugar.

6) CONECTORES DIFERENCIADORES O MODALIZADORES DE ARGUMENTOS:

▪ De hecho (o de facto)

▪ De derecho (o de iure)

▪ En realidad
▪ En el fondo

▪ A decir verdad, en esencia...

7) CONECTORES CONTRAARGUMENTATIVOS:

▪ Pero

▪ Empero

▪ Mas

▪ Sin embargo

▪ Aún así

▪ No obstante

▪ Con todo

▪ Aun cuando

▪ Eso sí

▪ Si bien

▪ A pesar de todo

▪ Pese a todo

▪ Aunque

▪ Si bien

▪ Eso sí

▪ Ni aún así

▪ Antes bien

▪ Ahora

▪ Ahora bien

▪ Aun cuando

▪ Eso sí

▪ Si bien

▪ A pesar de todo
▪ Pese a todo

8) CONECTORES DE CONTRASTE O PARA CONTRASTAR ARGUMENTOS:

▪ En cambio

▪ Por el contrario

▪ Al contrario

▪ De todos modos

▪ A pesar de todo

▪ Pese a todo

▪ Si bien

▪ Si bien es cierto

▪ Si bien es cierto que ... [tampoco lo es menos que...]

▪ Si bien

▪ Antes bien

▪ De todas maneras

▪ De todas formas

9) CONECTORES DE REAFIRMACIÓN, DE SÍNTESIS O RESUMEN:

▪ En efecto

▪ En breve

▪ Dicho en forma breve

▪ Para terminar

▪ En otros términos

▪ En suma

▪ En resumidas cuentas

▪ En fin

▪ Total

▪ Después de todo
▪ Al fin y al cabo

10) CONECTORES CONSECUTIVOS DE CAUSA O DE CONCLUSIONES INTERMEDIAS (NO FINALES):

▪ De manera que

▪ Por lo que

▪ Por lo tanto

▪ Por ende

▪ Así que

▪ Así pues

▪ Por eso

▪ De ahí que

▪ En consecuencia

▪ Por consiguiente

▪ Consecuentemente (o consiguientemente)

▪ Se desprende que

▪ Luego

▪ Entonces

▪ Resulta que

▪ A causa de

▪ Ya que

▪ Como resultado se concluye que

▪ Así es dable llegar a la conclusión de que..

▪ Ello autoriza a concluir que

▪ De lo que se sigue que

▪ De lo que se concluye que

▪ Lo cual apunta hacia la conclusión de que

▪ De ello resulta necesario admitir

▪ Luego

▪ Entonces

▪ Luego entonces

▪ Resulta que

▪ A causa de

▪ Ya que

Consecutivo de tipo parentético

▪ Por ello

▪ Por eso

▪ Por ese motivo

▪ Por tal motivo

▪ Dicho motivo

▪ Por esa razón

▪ Así pues

▪ Pues

▪ Por tanto

▪ En consecuencia

▪ Por consiguiente

▪ Por ende

▪ Pues

▪ Puesto que

▪ Por lo tanto

▪ Lo cual prueba que

▪ Por esta razón

▪ De ello puede inferirse que

▪ Lo cual significa (o implica) que

▪ Lo cual permite (o autoriza a) inferir que

▪ Se advierte (u observa) que

▪ Entonces es fuerza concluir que

▪ De ahí que deba arribarse a la conclusión de que

▪ Lo cual muestra (o prueba) que...

▪ Luego resulta necesario dejar establecido que...

11) CONECTORES EJEMPLIFICATIVOS O DE EJEMPLIFICACIÓN:

▪ Es decir

▪ Por ejemplo

▪ En otras palabras

▪ Como si

▪ Como

12) CONECTORES REFORMULADORES RECTIFICATIVOS:

▪ Mejor dicho

▪ Más bien

▪ Dígase que

▪ Aclarase que

▪ Es de aclararse que

13) CONECTORES REFORMULADORES EXPLICATIVOS:

▪ O sea

▪ Es decir

▪ Esto es

▪ A saber

▪ Dicho en otras palabras

▪ O en otros términos significa que

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500 conectores

Para que la causa encaje con el efecto, lasconsecuencias correspondan a losantecedentes y para
que los diversospárrafos de un escrito se articulen demanera variada y armoniosa.

Por: Fernando Vásquez Rodríguez - En:Caja de Herramientas para la escrituraLos conectores o

nexos se entienden comouna relación entre dos elementos: elelemento conector y el elemento
presupuesto. Estos conectores semanifiestan en el nivel léxico gramaticaltanto dentro de la
oración como entreoraciones y contribuyen a que el texto seaaprehendido como un todo
coherente. Losque más se usan son las conjunciones. Acontinuación se presentan
algunosconectores y su relación de significado:

Causa y efecto

: en concordancia, porque, por consiguiente, por esta razón, de ahí que, puesto que, por lo tanto.

Adversativa o de ruptura

: pero, sinembargo, a pesar de, por el contrario, por más que, por otra parte, aunque, aunque.

Temporal:

después, antes, anteriormente,más tarde, ahora, actualmente, entonces,últimamente, cuando.

Orden:

primero, a continuación, luego,finalmente.

Resumen

: por dichas razones, en suma, enconclusión, resumiendo, en síntesis.

Aditivas o Continuativas

: también,además, sumando. lo anterior, más aún,ejemplo, al mismo tiempo.

Énfasis:
ciertamente, lo que es más im- portante, enfatizando, repitamos.

Concesión:

en vista de (esos datos),concedido que, por supuesto, aunque.

Comparativas:

como, así, de esta forma, deeste modo, ambos, al igual que.

Espacial

: a través, al frente, a lo largo,alrededor, detrás, por el otro lado, entre,debajo, detrás, en el

centro, afuera.

Condicionales

: si, como, cuando, con tal que,siempre que, dado que, ya que, siempre ycuando donde no.

Conjuntivas

: y, sin embargo, a pesar de, noobstante.

Disyuntivas

o, u, ya, bien, sea, que.

A continuación...A diferencia de...A esas digresiones me ha conducido el...A este propósito...A mi

modo de ver

...

A partir de...A partir de (que)A primera vista...¿A que seguir’? losA veces, en cambio, hay...Acaece,
no obstante que…Acéptese todo eso porque...Acudimos a este ejemplo para...Además,
la...Admitamos que...Admito que aquí mi tema recuerda.Adviértase que, a pesar de
todo,...Afirmaré ahora que...Ahora bien: los…Ahora veamos...Al afirmar que...Al contrario...Al lado
de ello...Al llegar a este punto...Al margen de...Al mismo tiempo.,.

Al respecto conviene decir que...Algo más que añadir...Alrededor de...Análogamente, cabe

preguntarse si...Anotaré que...Ante todo, rectifiquemos la idea sabida deque...Antes de continuar
insistamos en...Añádase a este una...Aquí conviene detenerse un momento a finde...Aquí he de
referirme también a...Aquí nos preguntarnos como...Aquí vale la pena hacer una
pequeñadigresión sobre...Así empezamos a cercar, pues, e1...Así y todo...Atengámonos ahora
a...Aún así...Avanzando en el tiempo encontramos

Basándose en...Bien pareciera por todo lo anterior...Bien se que...

Cabe concluir que...Cabe señalar queCabe señalar’.Cierto es que.Claro que esto no lo explica
todo...Comencemos conComencemos por evocar…Comencemos dando algún
ejemplo...Como...Corno breve conclusión, creo que...Como dijimos al principio.Como es
natural…Como es sabido...Como quiera, las explicaciones.Como quiera que sea, la...Como se
indicó.Como se ve, los...Como si fuera poco...Corno ultima palabra deseo..Como ya lo hice
notar.Comprenda. No es que..Comprendemos que...Con este ejemplo he querido...Con esto en
mente...Con esto hemos cumplido una.Con esto no quiero decir que…Con lo que llevo dicho hasta
aquí, me parece.Con respecto al primer’ punto...Con sano criterio...Con todo...Con todo y lo
anterior...Concibo, pues,...Concluyamos, entonces, que...Continuaremos la exploración
de...Contrapongamos a...Conviene distinguir...Conviene, sin embargo advertir que.Corresponde
preguntarse siCreemos haber dicho lo suficiente para (sobre)Creo haber mostrado que...Creo
indiscutible la afirmación de que.Creo que aquí se ve bastante bien como...Creo que con estas
indicaciones.Creo que llegamos al núcleo de..Cuando...Cuando dije que...Cuando se dice...

Dado queDe acuerdo con...De aquí, que.De cualquier modo...De entonces acá...De esta
circunstancia nace el hecho de que..De esta manera..De esta suerte es como...De estas y otras
páginas resulta que...De igual modo...De la misma manera...De lo anterior...De lo que llevo
dicho...De manera que..De modo que el problema no es...De otro lado...De pronto...De todos
modos, cuando..Debe quedar bastante claro que.Debemos comprender...Debo agregar
que...Dejando aparte por un momento al menos.Dejando de lado....Dejemos eso. La

Del mismo modo..Dentro de este contexto...Dentro de este marco ha de considerarsela...Desde

entonces, este...

En últimas.Entendemos por..Entiéndase bien: yo noEntonces.Entonces resulta queEntre tanto,

pedimosEs así como.Es decir...En el caso que por ejemplo,...Es fácil comprender por queEs
interesante examinar el problematambién desde.Es más…Es natural que.Es necesario recalcar
que...Es oportuno ahora...Es por ello que...Es prudente advertir que...Es sabido por ejemplo,
que.Es significativa la importancia que tiene.Es significativo que...Es sintomático que...Es verdad.
El...Esa iniciativa...Eso es, pues,...Estábamos diciendo lo que.Esta descripción será incompleta
si...Esta línea de argumentación podríaEsta revisión, tan somera comoinevitablemente
personal,...Estas consideraciones fundamentan mi propuesta de.Este argumento corresponde muy
bien a loque...Este es, por decir así, el...Este motivo puede entenderse tambiéncomo.Este punto se
puede destacar observando..Esto es absolutamente cierto. Si...Esto es, pues, lo que...Esto nos lleva
a..Esto quiere decir que...Exactamente.Examinemos brevemente...Examinemos minuciosamente
este problema.

Finalmente.

Habría que decir tambiénHa llegado el momento deHasta ahora...Hasta aquí lo...Hasta donde yo
sé, nadie ha...Hay, como se ve, elementos...Hay en el fondo un...Hay más: las...Hay otro aspecto
entre tantos del que...Hay otro aspecto que...Hay que advertir que...Hay que reconocer que...Hay
que repetirlo: los...Hay sin embargo, algunos...He aquí, a mi juicio...He aquí en pocas palabras
como...He aquí mas o menos como pensaba...He citado ya...He hablado de...He hallado...He
intentado probar que...He llegado al término de...He traído a colación...Hemos dejado para el
final...Hemos dicho que...Henos aquí no obstante, apenas...Hubiera podido escoger...

Es justo decir que...

La idea es que...La respuesta es fácil...La tesis que ahora voy a expresar es...La verdad es que...Lo
cierto es que...Lo curioso es que...Lo que acontece es que...Lo que importa observar es que...Lo
que me interesa ahora es...Lo que nos interesa aquí no es tanto...Lo que nos lleva a decir que...Lo
que quiere decir que...

https://es.scribd.com/doc/32740266/500-Conectores-gramaticales