Program S1 FEUI Silabus CG Gasal 09-10

UNIVERSITAS INDONESIA
FAKULTAS EKONOMI

SILABUS
CORPORATE GOVERNANCE
ACCT 11306
SEMESTER GASAL TH 2009/2010

Pengajar

1 Akhmad Syakhroza a_syakhroza@yahoo.com

Hilda Rosietta enjum9@yahoo.co.uk
2 Purwatiningsih ipung@lpem-feui.org
Cut Saskia kikiamitra@yahoo.com
3 Chaerul D. Djakman cdjakman@yahoo.com
Yan Rahadian mylala727@yahoo.com

Deskripsi Mata Ajaran

Mata ajaran ini memberikan pengertian corporate governance, alasan diperlukannya,

prinsip-prinsip dan implementasinya, serta tinjauan terhadap praktek dan isu
corporate governance di Indonesia. Pembahasan menekankan pada pentingnya
peran profesi akuntan dan bagaimana profesi akuntan dalam mewujudkan corporate
governance yang baik.

Jenis : Wajib
Jumlah SKS : 3

Tujuan

Tujuan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan kognitif adalah agar

mahasiswa dapat:
1. Memahami konsep Corporate Governance (CG) serta alasan diperlukannya
praktek CG yang baik (GCG).
2. Memahami manfaat dari praktek GCG terhadap perusahaan dan perekonomian.
3. Memahami prinsip-prinsip GCG.
4. Memahami pentingnya perilaku bisnis yang beretika dalam mewujudkan praktek
GCG.
5. Memahami pentingnya peran akuntan dalam mewujudkan GCG.
6. Memahami pengembangan CG scorecard di perusahaan.
7. Menganalisis dan mengevaluasi praktek CG di suatu perusahaan.

Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah:

hal 1 dari 7 hal

Program S1 FEUI Silabus CG Gasal 09-10

Deskripsi
Pengembangan ketrampilan teknis
Pengembangan ketrampilan analitikal Ada
Pengembangan ketrampilan penetapan tujuan (goal setting) Ada
Pengembangan ketrampilan mengelola waktu Ada
Pengembangan ketrampilan menulis Ada
Pengembangan ketrampilan presentasi (public speaking) Ada
Pengembangan ketrampilan kerjasama kelompok Ada
Pengembangan kepercayaan diri Ada
Pengembangan ketrampilan memecahkan masalah Ada
Pengembangan ketrampilan bahasa Inggris Ada

Bahan Bacaan

Bahan bacaan adalah berbagai buku dan artikel yang relevan dengan Corporate
Governance. Berbagai bahan bacaan tersebut telah disatukan dalam bentuk Paket
Bahan Bacaan dan dapat diperoleh di Perpustakaan Departemen Akuntansi FE UI.

1. Alijoyo, A. & S. Zaini, 2004, Komisaris Independen: Penggerak Praktik GCG

di Perusahaan, Indeks (AZ)
2. Alijoyo, A., A. Darwin, & E. M. Gunadi, 2006, Komite Audit yang Efektif, Ray
Indonesia(ADG).
3. Suprayitno, G. Dkk, 2004, Komitmen Menegakkan Good Corporate
Governance, IICG (IICG)
4. Wallace, P & Zinkin, J., 2005, Mastering Business in Asia Corporate
Governance, John Wiley & Sons (WZ)
5. Aturan-aturan yang terkait dengan corporate governance, seperti UU Perseroan
Terbatas RI, SK Meneg BUMN 103 dan 117, dan berbagai aturan Bapepam dan
LK serta BEI.

Metode Pengajaran

Agar peserta dapat mengikuti kuliah sesuai dengan jadual yang telah ditentukan
melalui pembagian sesi perkuliahan mata pelajaran ini, maka peserta diwajibkan
membaca bahan-bahan kuliah sebelum dimulai.
Pengajaran diberikan dalam bentuk perkuliahan, presentasi kelompok, diskusi kelas,
serta pembahasan kasus. Para mahasiswa diharapkan aktif bertanya dan menjawab
pertanyaan yang diajukan oleh dosen. Perkuliahan diberikan pada pertemuan
pertama, sedangkan pada pertemuan 2 hingga 14 formatnya adalah sebagai berikut:
a. Dosen memberikan pengantar dan tinjauan umum terhadap topik pertemuan
selama kurang lebih 15 menit.
b. Kelompok melakukan presentasi selama kurang lebih 60 menit.
c. Dipandu oleh dosen, diskusi kelas membahas topik presentasi selama kurang
lebih 60 menit.
d. Dosen memberikan ikhtisar dan penutup selama kurang lebih 15 menit.

hal 2 dari 7 hal

Program S1 FEUI Silabus CG Gasal 09-10

Bila ada pembahasan kasus yang memakan waktu kurang lebih 60 menit, maka
waktu untuk butir a hingga d akan berkurang secara proporsional. Dosen
bertanggung jawab untuk memandu pembahasan kasus.

Rincian metode pengajaran yang digunakan pada mata ajaran ini adalah:

Deskripsi Metode
Pengerjaan kasus Ada
Kuliah Ada
Diskusi kelas Ada
Proyek kelompok Ada
Laboratorium (in-class experiential exercises)
Penggunaan komputer Ada
Proyek penelitian independen Ada
Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada

Tugas Kelompok

Tiap kelompok beranggotakan tidak lebih dari 5 orang. Tiap kelompok ditugaskan
mengerjakan tugas sebagai berikut:
1. Tugas presentasi dan makalah topik/kasus
Mulai dari pertemuan 2 hingga 14, setiap kelompok secara bergiliran akan
membahas materi/kasus yang tercakup dalam pertemuan yang
bersangkutan.
Kelompok yang presentasi harus menyiapkan makalah dan presentasi.
Jumlah halaman antara 5 sampai maksimum 10 halaman (tidak termasuk
lampiran dan abstrak).
Kelompok yang tidak presentasi materi/kasus pada hari tersebut diwajibkan
membuat ringkasan kasus/ringkasan artikel dengan topik terkait/ringkasan
kasus sejenis (1-2 halaman)
2. Tugas evaluasi praktek corporate governance perusahaan
Semua kelompok diwajibkan membuat makalah yang mengevaluasi praktek
corporate governance dari perusahaan-perusahaan publik dengan sumber
dari Laporan Tahunan dan berbagai informasi publik lain yang relevan.
Perusahaan publik yang dipilih harus disetujui oleh dosen.
Tugas dikumpulkan pada saat ujian akhir.

Evaluasi Hasil Pembelajaran

Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut:

„ Partisipasi/Diskusi 10%
„ Makalah evaluasi praktek GCG 15%
„ Makalah materi/kasus 15%
„ Presentasi 10%
„ Ujian tengah semester 25%
„ Ujian akhir semester 25%

hal 3 dari 7 hal

Program S1 FEUI Silabus CG Gasal 09-10

Kehadiran

Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa

keterangan maksimum adalah 20%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadiran lebih
dari 20% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir.

Pedoman Penulisan

Semua tugas tertulis menggunakan standar huruf Times New Roman, font 12, spasi
1,5, kertas A4.

Plagiarisme

Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau

seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-
kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya.
Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan
mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan
lain-lain

Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide

sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian
dengan tanpa menyebutkan sumbernya

Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang
tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan
akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme.
Sanksi jika melakukan plagiarisme:
• Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum E
• Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E
• Tiga kali, dikeluarkan dari Departemen Akuntansi FEUI

Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus

menyertakan Statament of Authorship yang ditanda tangan setiap mahasiswa di
halaman depan makalah/papernya.

hal 4 dari 7 hal

Program S1 FEUI
Jadwal Pengajaran
Pertemuan Topik Bahasan
1 Pengertian CG
Alasan diperlukannya good
CG, Manfaat GCG
2 Tinjauan prinsip-prinsip GCG
3 GCG di dunia, Asia &
Indonesia
4 Struktur kepemilikan
5 Perlindungan terhadap hak
pemegang saham
6 Tanggung jawab dewan
komisaris dan dewan direksi - IICG, Membangun dewan
Struktur pengawasan
7 Komisaris Independen
Ujian Tengah Semester
8 Komite Audit: Peran,
Tanggung jawab, komposisi, - NCCG, Indonesian guidelines for
keefektifan
9 Peran audit intern dan
manajemen risiko
10 Peranan stakeholders,
Silabus CG Gasal 09-10
Bahan Bacaan Wajib
WZ: Ch 1
AZ: Bab 1
-
OECD Principles
-
NCCG, Code for Good Corporate
Governance
- WZ: Ch 2 & 9
AZ: Bab 2 & 3
- Claessens & Fan, Corporate
Governance in Asia: A Survey
- OECD Principle 1
- UU PT
- Morck, Corporate Governance &
Family Control
- Kasus 1: Kasus Bank Global
- OECD Principle 2
- Peraturan Bapepam-LK dan BEI
- Claeseens et al., On expropriation
of minority shareholders: evidence
from East Asia, www.ssrn.com
- Kasus 2: Kasus PT Agis Tbk
- OECD Principle 5
komisaris yang efektif, Juni 2000.
- WZ: Ch. 3, 4, 5
- Kasus 3: Kasus PGN
- AZ: Bab 4, 5, 6
- Peraturan Bapepam-LK dan BEI
- WZ: Ch.6
establishing effective audit
committees.
- Internal auditor’s role in corporate
governance, www.theiia.org Î
SKAI untuk Bank www.bi.go.id ,
SPI untuk BUMN, IAI – Internal
Auditor www.iaiglobal.or.id
- MICG, Financial Reporting and
Risk Management
- IIR Ltd, An overview of the
Turnbull Guidance
- OECD Principle 3
hal 5 dari 7 hal
Program S1 FEUI
kreditor,
Corporate Social
Responsibility
11 Pengungkapan dan
transparansi
12 Kualitas pelaporan
keuangan, Peran auditor
ekstern dalam GCG
13 Masalah korupsi di Indonesia
dan Etika Bisnis
14 Implementasi GCG di
perusahaan
CG scorecard, CG evidence
in Indonesia, variabel-
variabel yang mempengaruhi
scorecard
Ujian Akhir Semester
Silabus CG Gasal 09-10
- Aturan yang relevan
- Florio, Corporate ethics and
sustainability: Building the bottom
line through (good) corporate
citizenship, World Bank/IMF
Annual Meeting, September 2000.
- Contoh CSR report: Shell Report,
Indofood Annual Report
- Kasus 4: PT. Inti Indo Rayon Pulp
- OECD Principle 4
- Peraturan Bapepam mengenai
Disklosur
- Utama, CG, Disclosure, and Its
Evidence in Indonesia, Manajemen
Usahawan, Maret & April 2003.
- Sutton, Financial reporting at a
crossroads, Accounting Horizons,
December 2002, 319-329.
- EBAR Vol. 1, Transparansi dan
Akuntabilitas, November 2005.
- Penman, The quality of financial
statements: Perspectives from the
recent stock market bubble,
Accounting Horizons
(Supplement), 2003, 77-96.
- Imhoff, Accounting quality,
auditing, and corporate
governance, Accounting Horizons,
Supplement 2003, 117-128.
- Kasus 5: PT Indofarma Tbk
- World Bank Institute, New
empirical frontiers in fighting
corruption and improving
governance – a few selected
issues, February 2001.
- Partnership for Governance
Reform in Indonesia, Anti-
Corruption
- Kasus 6: Korupsi di Indonesia
- Arsyah: Hasil Survey CG Scorecard
- IICD: CG Score based on publicly
availabel information
- Kasus 7: PT Astra Internasional
(IICG)
hal 6 dari 7 hal
Program S1 FEUI Silabus CG Gasal 09-10

Statement of Authorship

“Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas

terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang
lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.

Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk

makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas
bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya.

Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat

diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya
plagiarisme.”

Nama :
NPM :
Tandatangan :
Mata Ajaran :
Judul Makalah/Tugas :
Tanggal :
Dosen :
(Dibuat oleh seluruh anggota kelompok)

hal 7 dari 7 hal