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Universidad estatal a distancia.

Escuela ciencias exactas y naturales.

Cátedra de física.

Física general (enseñanza de la matemática).

Código: 00554.

Aplicaciones de las Leyes de Newton

Actividad 1.

Royner Herrera Prado.

Cédula; 115940244.

Ceu; San José.

Fecha de entrega; 22 de julio de 2018.

Segundo cuatrimestre.
Universidad Estatal a Distancia.
Escuela de Ciencias Exactas y Naturales. Cátedra
de Física
Curso: Física general para la enseñanza de la matemática
Código: 00554

Actividad en línea
Aplicaciones de las Leyes de Newton.
A) Objetivos:
• Predecir, cualitativamente y cuantitativamente cómo una fuerza externa afectará la velocidad
y dirección del movimiento de un objeto.

• Fortalecer el concepto de fuerza de fricción estática y cinética.

• Utilizar diagramas de cuerpo libre para comprender los efectos de las fuerzas que operan
sobre un cuerpo.

B) Instrucciones para realizar la práctica

• Ingrese a la simulación: https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/forces-and- motion


• Dar click en el botón Iniciar ahora.
• Una vez que haya ingresado a la simulación, dar en click en la pestaña Fricción.
• En la pantalla aparecerán una serie de parámetros los cuales se pueden variar sin embargo
para realizar la práctica no altere dichos parámetros.
Desarrollo de la práctica:
1. Aplique una fuerza de 100 N.

Se aplica una fuerza de 100N, pero no se presenta un movimiento, tal como se detalla en la
imagen adjunta.

Figura 1.

2. Repita el procedimiento para 200 N, 300 N y 400 N.

Se aplica una fuerza de 200N, 300N y 400N pero no se presenta un movimiento, al igual que
con los 100N iniciales.

3. Describa lo observado a partir de la teoría (para ello puede apoyarse en el libro de texto o
cualquier otra fuente que considere pertinente).

Para las fuerzas de 100N, 200N, 300N y 400N, la caja no presentó movimiento debido a que
la fuerza de fricción estática ejercida por el piso sobre la caja, incrementa conforme se
incrementa la fuerza aplicada, que evidentemente es superior a estas fuerzas aplicadas. La
fuerza de fricción estática se incrementa en igual magnitud pero diferente sentido y dirección
de la fuerza aplicada, se requiere una fuerza superior a la fuerza de fricción estática para que
esta en diferente sentido, magnitud y dirección, produzca movimiento.

4. Ahora aplique fuerzas de 500 N, 1500 N, 2000 N, 3000 y 5000 N sobre la caja.

Para estas fuerzas aplicadas se presentó un movimiento y una aceleración, por cuanto se
supero el coeficiente de fricción estático máximo.

5. Describa lo observado a partir de la teoría. Describa la relación entre la fuerza aplicada y la


velocidad que alcanza la caja antes de impactar la pared.

De acuerdo a Giancoli (2008), en referencia a la Segunda Ley de Newton, “la aceleración de


un objeto, es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él, e inversamente
proporcional a su masa” (p.86). Por tanto entre más aceleración tengamos, implica que hay
una mayor fuerza aplicada al objeto, doble fuerza es igual a doble aceleración, triple fuerza es
igual a triple aceleración, etc. En la animación se observa como la aceleración es producida
en el mismo sentido de la fuerza aplicada.
C) Cuestionario

1. ¿Cuánta fuerza debe aplicarse a la caja para que esta pueda moverse sobre la
superficie?
Se debe aplicar una fuerza superior a los 490 N, correspondientes a la fuerza de
fricción estática, 490 N aplicados de fuerza neta aún no ocasionarían movimiento.

2. Calcule la fuerza de fricción estática y de fricción cinética que experimenta la caja.

Los datos que nos proporciona la animación son:

𝑢𝑠 =coeficiente de fricción estático: 0.5


𝑢𝑘 =coeficiente de fricción cinético: 0.3
m= masa del objeto: 100.0 kg.
g= gravedad: 9.8 [m/s2]

Se procede a calcular la fuerza normal sobre la caja:


No existe un movimiento en la dirección vertical, las fuerzas que actúan sobre esta son la
fuerza ejercida por la gravedad, considerada negativa hacia abajo, y la fuerza normal del
piso sobre la caja, considerada positiva hacia arriba:

Entonces:
∑ 𝐹 = 𝐹𝑁 − 𝑚𝑔 = 0
𝑦
Donde:
𝐹𝑁 = 𝑚𝑔
9.8𝑚
*. 𝐹𝑁 = 100.0𝑘𝑔 ∗ = 980.0𝑁
𝑠2
Tenemos que la fuerza de fricción estática se determina por:
𝐹𝑓𝑟 = 𝑢𝑠 𝐹𝑁
Del punto 2 y de la fórmula *, tenemos que:

𝐹𝑓𝑟 = 0.5 ∗ 980.0𝑁 = 490.0𝑁

Tenemos que la fuerza de fricción cinética se determina por:

Del punto 2 y de la fórmula *, tenemos que:

𝐹𝑓𝑟 = 𝑢𝑘 𝐹𝑁

𝐹𝑓𝑟 = 0.3 ∗ 980.0𝑁 = 294.0𝑁

3. Para el punto 4, calcule la aceleración que experimenta la caja para cada una de
las fuerzas aplicadas. Complete el siguiente cuadro.

Las aceleraciones se calcularon usando la fórmula:


** ∑𝑥 𝐹 = 𝐹𝐴 − 𝐹𝑓𝑟 = 𝑚𝑎

Donde:
𝐹𝐴 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑑𝑎, 𝑒𝑛 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛𝑠.
𝐹𝑓𝑟 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝐹𝑟𝑖𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎, 𝑒𝑛 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛𝑠.
𝑚𝑎 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑐𝑡ú𝑎 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒 𝑢𝑛 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜, 𝑒𝑛 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛𝑠.

Despejando a:
∑𝑥 𝐹 𝑚
*** = 𝑎 (𝑠 2 )
𝑚

Fuerza aplicada (Fa) [N] Fuerza de fricción (Fr) [N] Aceleración (a) [m/s2]
500 294N 2.06 [m/s2]
1500 294N 12.06 [m/s2]
2000 294N 17.06[m/s2]
3000 294N 27.06 [m/s2]
5000 294N 47.06 [m/s2]
4. ¿Existe correspondencia entre la teoría y los resultados obtenidos por medio de la
simulación? Comente.
Efectivamente existe una correspondencia entre la teoría y los resultados de la
animación.
Se observa vectorialmente como la fuerza de fricción estática actúa contraria en igual
magnitud, pero diferente sentido y dirección, a la fuerza aplicada para fuerzas
menores o iguales a los 490 N, tal como lo establece la teoría.
La animación permite la observación del incremento de la magnitud de la fuerza de
fricción estática conforme se aumenta la fuerza aplicada, hasta el punto que supera
los 490N, donde se observa como sucede el movimiento.
La animación brindó un adecuado diagrama de cuerpo libre, sobre las fuerzas que
aplican sobre la caja en sus componentes verticales y horizontales, tal como se
elabora en lo teórico.
Permite apreciar los principios que establece la Segunda Ley de Newton, al
incrementarse las fuerzas aplicadas, se incrementó la aceleración.
Bibliografía
Giancoli, D. (2008). Física para Ciencias e Ingeniería. Atlacomulco: Pearson.