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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los


ejercicios dispuestos en la Guía de Aprendizaje 2 (ítem 3.1 y 3.3) como evidencia
de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad de
aprendizaje.

Aprendiz:

ITEM 3.1. Una vez revisados los materiales de estudio disponibles, llene el diagrama
que encontrará a continuación. Para diligenciarlo genere una lluvia de ideas,
alrededor del interrogante:

¿Cómo sería nuestro entorno sin la Telefonía Móvil?

Consigne sus ideas en cada uno de los globos (De clic dentro del globo)

No tendríamos la
facilidad de
No podríamos guardar fotos,
comunicarnos con escuchar música
otras personas a de forma fácil,
distancia. rápida y segura.

Volveríamos a recurrir a
Estaríamos medios de consulta como
desactualizados en las libros, enciclopedias,
redes sociales y lo que periódicos.etc…
pasa en el mundo.
ITEM 3.3. Este tercer ejercicio propone que usted plantee una propuesta de mejora
de servicio al cliente, mediante el desarrollo de una aplicación móvil. Revise el caso
que se plantea a continuación:

Caso de Estudio - Taxis Colombia.

Taxis Colombia, empresa líder en prestar el servicio de transporte de pasajeros


a nivel nacional, quiere mejorar su servicio de atención al cliente (Empresa-
Taxistas-Pasajeros) por lo cual abre una convocatoria, para que cualquier
persona participe en el desarrollo de una aplicación móvil.

Usted como participante de esta convocatoria presente una propuesta en la


describa ampliamente en un texto escrito los siguientes aspectos:

 Características de la aplicación
 La aplicación funciona mediante la red Wifi o datos del móvil.
 Permite acceder al posicionamiento del GPS tanto para conocer la
ubicación del usuario como la de los vehículos.
 Tiene la facilidad de cambiar el idioma que desee y permite activar la
opción subtitulada.
 Tiene capacidad para almacenar un histórico de los recorridos principales.
 Permite crear usuarios y configurar su perfil.
Mide la distancia y calcula el valor a pagar.
 Suministra información de posibles rutas cortas y menos congestionadas
para la comodidad de los usuarios.
 Permite que los usurarios califiquen su atención y forma de conducción.

 Interfaz amigable (Pasajeros, Taxistas, Empresa)


 Tendrá identificado el vehículo, la empresa y el taxista.
 Imágenes de los tipos de vehículos.
 Contacto con un teléfono seguro de la empresa por si se presenta alguna
novedad.
 Ciudades donde hay servicio.
 Almacenar mensajes de voz para contactarse.
 Permitir solicitar más de un vehículo a la misma ubicación.
 Poder seleccionar el tipo de vehículo.
 Lista de componentes (herramientas) que contendría la aplicación.
 Image
 Location sensor
 Orientationsensor
 Label
 Listpicker
 SoundRecorder.
 Textbox
 Tinydb-player
 Imagesprite
 Clock
 ContactPicker

 Funcionamiento (descripción de cómo se conectan los componentes al


funcionar la APP).
 Primero la bienvenida y si es la primera vez de acceso el registro.
 Luego una ventana con el mapa de ubicación del usuario y los posibles
vehículos cercanos disponibles.
 Luego permitir ingresar dirección precisa y si se requiere algo particular:
Otros vehículos, que tenga soporta para bicicletas, etc.
 Solicitar el vehículo más cercano.
 Luego la aplicación le plantea el recorrido y el costo aproximado de la
carrera.
 Luego puede evaluar conductor, el servicio y el vehículo.
 Luego permitir evaluar la aplicación y comentarios.

Envíe este documento resuelto a su tutor mediante el enlace “Actividad de


Aprendizaje 2”, ubicado en el espacio “Actividades”  “Evidencias de Actividad
de Aprendizaje 2” del menú principal.

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