PRUEBA PARCIAL N° 2 NOTA:

CURSO: 4ºA
ASIGNATURA: Matemática

Nombre Alumna: __________________________________________________________ Fecha: / /

.

Puntaje total de la prueba: 35 pts Nota 4,0 se obtiene con pts. Puntaje Obtenido: _____ pts.
Profesor(a): Pamela Olivares
Objetivo de Aprendizaje (OA): Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta
10.000: usando estrategias personales para realizar estas operaciones ›
resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que incluyan adiciones y
sustracciones › aplicando los algoritmos correspondientes
Comprender las propiedades de la adición
Habilidades Sumar-restar-resolver problemas
Instrucciones: Esta evaluación es de carácter individual; para ello te aconsejo leer de manera comprensiva y
analítica cada enunciado e instrucción. No olvides hacerlo en silencio y concentrada para evitar posibles errores.
Considera ejecutarlas con una letra legible y una redacción clara. No pueden intercambiarse materiales.

ITEM I. Selección múltiple: Encierra en un círculo la alternativa correcta, recuerda

identificar de manera certera solo una respuesta.(24puntos)
1- Marta sale a vender 250 kilos Observa la imagen y responde las
tomates que ella ha cosechado. Al preguntas 4,5 y 6
terminar el día ella regresa a casa Plátano Naranja pomelo manzana frutilla
con 75 kilos. ¿Cuántos kilos de
tomate vendió Marta durante el día?

A. 1000 kilos. $1.550 $1.255 $1.830 $1.450 $1.550

B. 345 kilos. 4- ¿Cuál es la diferencia entre la fruta de
C. 300 kilos. mayor valor y la de menor valor?
D. 175 kilos. A $ 1.005
B $ 1.095
C $ 3.605

2- ¿Qué propiedad de la adición 5- ¿Cuánto dinero necesito para comprar

describe Felipe? plátanos y pomelos ?

A $ 2.380
B $ 3.380
C $ 3.480

A Conmutativa.
B Asociativa.
C Neutro aditivo.

3- Josefina perdió 58 láminas de su 6¿Cuánto dinero necesito para comprar

colección. Si se quiere saber cuántas naranjas, manzanas y frutillas ?
láminas le quedaron, ¿qué dato falta
conocer? A $ 3.800
A El año en que Josefina comenzó a B $ 4.950
coleccionar láminas. C $ 5.055
B La cantidad de láminas que tenía
Josefina antes de perder las láminas.
C La cantidad de láminas que
Josefina juntó durante el último mes.
7- Al sumar 257 con 494 resulta: 10-En la sustracción 5740 - ____ = 2172.
El término desconocido es:
A. 751
B. 742 A. 2740
C. 752 B. 3568
D. 652 C. 7912
D. 3572

8- ¿Cuál es el resultado del siguiente 11- Macarena está encargada de vender

ejercicio? las entradas en un teatro. En la primera
6.708 + 2.096 función vendió 115. En la segunda función
vendió 95. Si el talonario tiene 500
A. 8.804 entradas, ¿cuántas entradas debe vender
B. 8.794 para terminar el talonario?
C. 8.704
D. 8.004 A. 710
B. 300
C. 290
D. 210
9-En un colegio hay 509 estudiantes. 12-¿Cuál es la diferencia entre 500 y
Si se han vacunado 396, ¿Cuántas 300?
faltan por vacunarse?
A. 113 estudiantes A. 800
B. 293 estudiantes B. 500
C. 296 estudiantes C. 200
D. 905 estudiantes D. 400

ITEM II

Completa correctamente las afirmaciones con las siguientes palabras. (3

puntos)

a. Si a un sumando le sumo 0, el resultado es el mismo _______________.

b. El elemento neutro de la adición es el _______________.
c. 516 + 509 = 509 + 516 es un ejemplo de la propiedad ________________.

ITEM III

Une la operación con la propiedad de la adición que corresponda ( 3puntos)

ITEM IV Resuelve: ( 5 puntos)

𝟏.𝟗𝟒𝟔 𝟕.𝟑𝟎𝟓 𝟑.𝟏𝟒𝟖

𝟒.𝟕𝟏𝟔 𝟓.𝟏𝟑𝟗 𝟒.𝟐𝟓𝟕
+ − +

𝟏.𝟗𝟒𝟔 𝟗.𝟕𝟓𝟒
𝟒.𝟎𝟏𝟐
+ − 𝟓.𝟒𝟑𝟐

DESAFIO ( 3 DÉCIMAS )

Analiza la siguiente información y crea un problema aditivo. Luego, resuélvelo.

Problema aditivo:
_____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________