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INFORME DE ENTREVISTA

ING. ROJAS SINFUEGOS DIANA (DIRECTORA DE GESTION AMBIENTAL DEL DISTRITO 26 DE OCTUUBRE)

¿QUÉ OBJETIVOS TIENEN PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE EN ESTE


DISTRITO, 26 DE OCTUBRE?
 El primer objetivo general
Mejorar y Fomentar la práctica de los hábitos de higiene, cuidado y protección del medio ambiente a
través del reciclaje de papel blanco para evitar la contaminación ambiental de esta localidad y a
través de la práctica proteger el planeta tierra.

¿QUE SE ESTA APLICANDO EN EL TEMA DE RECICLAJE EN ESTE DISTRITO?


 Nosotros difundimos la importancia del reciclaje y la puesta de tachos recicladores.
 Promovemos la participación de los alumnos de las instituciones educativas en la conservación de
la limpieza.
 Promovemos e incentivamos el mantenimiento de los diferentes ambientes como centros
educativos, parques, locales etc. Para que estén limpios y libre de desechos y residuos que se
generan como consecuencia de las actividades diarias de la propia comunidad.
 Promovemos en los estudiantes el cambio de actitudes a través de charlas educativas.

Tenemos un proyecto que consiste en el desarrollo del reciclaje que se realizara por fases, cada
semana se ira avanzando paso a paso, organizándonos en equipos de trabajo,
para poder delegar funciones especificas a los alumnos de las instituciones de esta localidad 26 de
octubre con la ayuda de la comunidad vecinal pronunciando de esta manera su participación y
la creatividad de cada uno de ellos
¿QUE PROYECTO TIENEN PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE?
Proyecto de Biohuerto Escolar con Proyección a la Comunidad

OBJETIVOS

Objetivos Generales
 Mejorar las condiciones de nuestro medio ambiente.

Objetivos Específicos
 Despertar en el estudiante y el los vecinos el interés por la conservación de su ambiente.
 Desarrollar capacidades, para mejorar la calidad de vida.
 Promover la participación activa de los educandos, padres de familia y vecinos de la localidad
 Concientizar a los estudiantes y vecinos el valor que tiene el cuidado y protección de las áreas
verdes, a través de lecturas reflexivas, videos y vistas a las áreas aledañas a la Institución y el
medio natural donde viven.
 Sensibilizar la conciencia de la población estudiantil y comunidad.
 Interactuar la educación con los miembros de la comunidad educativa y comunidad vecinal.

JUSTIFICACIÓN

 Viendo la necesidad de mejorar las áreas verdes de la comunidad donde se sitúa la Institución
Educativa, asimismo, viendo las calendas de áreas verdes nos vemos con la necesidad de promover
y presentar este proyecto con la finalidad de despertar en el alumno y en el vecino el interés por la
conservación del medio ambiente, promoviendo estrategias y herramientas al currículo laboral,
este proyecto fomentará en el estudiante y en la comunidad el aprecio por
la naturaleza insertándolos a tomar conciencia por la valoración de su entorno natural.
¿COMO ACTUARIAN ANTE UN FENOMENO EL NIÑO?
 Pedimos ayuda a la comunidad vecinal de nuestra localidad 26 de Octubre para una limpieza y
descolmatación de drenes en los puntos más críticos de esta localidad

 Gestionamos vacunas en los hospitales y establecimientos de salud para evitar así


enfermedades que se puedan dar en este dicho caso.

 Damos charlas para así capacitarlos y enseñarles a las comunidades vecinales las diferentes
recomendaciones de un fenómeno como este.

En su vivienda:

 Retirar del exterior de la vivienda, aquellos objetos que puedan ser arrastrados por el agua.
 Revisar, cada cierto tiempo, el estado del tejado, el de las bajadas de agua de edificios y de los
desagües próximos.
 Colocar los documentos importantes y, sobre todo, los productos peligrosos, en aquellos
lugares de la casa en los que la posibilidad de que se deterioren por la humedad o se derramen,
sea menor.

En el exterior:

 No estacionar vehículos, para evitar ser sorprendido por una súbita crecida de agua o por una
riada.
 Si tiene que viajar, procure circular, preferentemente, por carreteras principales y autopistas.
 No circular con su vehículo por zonas de vaguada que puedan verse afectadas por una riada y
no atravesar los tramos que estén inundados, la fuerza del agua puede arrastrar y hacer flotar
el vehículo.

También se deben de tener en cuenta otra serie de medidas como son:

 Mantenerse permanentemente informado a través de la radio y de otros medios de


comunicación, de las predicciones meteorológicas y del estado de las carreteras,
además de la situación general de lo que esté sucediendo en nuestro distrito.
INFORME DE ENTREVISTA

DISTRITO 26 DE OCTUBRE
(VISITAMOS LA OFICINA DEL MEDIO AMBIENTE-26 DE OCTUBRE)

ENTREVISTA CON
ING. ROJAS SINFUEGOS DIANA (DIRECTORA DE GESTION AMBIENTAL DEL DISTRITO 26 DE OCTUUBRE)

INTEGRANTES:
 ACUÑA MORAN BRIAND KENFREY
 DE LA CRUZ ANGIE
 RUIZ PERICHE JUNIOR
 JUAREZ RAMOS JEAN PIERRE
 GANOZA MONTERO ENMANUEL
 CALLE SEMINARIO DANILA
 PEÑA ALBURQUEQUE
 GARCIA ORTIZ