Lampiran 1.

Kegiatan Harian Mahasiswa PLP II

KEGIATAN HARIAN MAHASISWA PLP II

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

Hari/Tanggal/Tahun Kegiatan Kemampuan/Pengalaman Yang Diperoleh

Mahasiswa

Keterangan
*Kegiatan yang meliputi :
1. Tugas-tugas pamongan peserta didik dan kegiatan ekstrakurikuler, dan
2. Membantu guru dalam melaksanakan tugas-tugas pekerjaan administrasi guru

Bangkalan, …………………

Dosen Pembimbing Guru Pamong

M. Afif Effindi, S. Kom., M.T. Ulil Albab. S.Pd.

NIP. 198808232018021001 NIP. 197705162014071004

Catatan:
1. Kegiatan harian di tandatangani setiap satu minggu sekali oleh GP
2. Lampiran kegiatan mahasiswa wajib di laporkan kepada DP pada waktu
bimbingan
Lampiran 2. Kegiatan Harian Mahasiswa

PRESENSI HARIAN MAHASISWA PLP II

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA
NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

BULAN TANGGAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
JULI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
AGUSTUS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
SEPTEMBER

Bangkalan, …………………

Dosen Pembimbing Guru Pamong

M. Afif Effindi, S. Kom., M.T. Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 198808232018021001 NIP. 197705162014071004

Keterangan :
1. Presensi berlaku sejak mulai observasi sampai pelepasan dari pihak tempat PLP II
2. Presensi hanya boleh di bawa oleh Guru Pamong dan mahasiswa tidak diperbolehkan
membawa pulang presensi
Lampiran 3. Lembar Observasi Pengenalan Sekolah

LEMBAR OBSERVASI
PENGENALAN SEKOLAH

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Nama Sekolah yang di amati : SMKN 2 BANGKALAN
Tanggal Pengamatan : ……………………………………………..

Amati keadaan sekolah yang Anda kunjungi dengan cermat. Untuk mendapatkan informasi
yang akurat Anda dapat melakukan wawancara dengan guru, pegawai, dan para siswa. Catat
hasil pengamatan Anda dengan melengkapi format berikut atau menuliskan di kolom lain bila
yang tersedia tidak mencukupi.

Hasil Pengamatan
A. Keadaan Fisik Sekolah
1. Luas Tanah
2. Jumlah Ruang Kelas
3. Ukuran Ruang Kelas
4. Bangunan Lain Yang Ada
a. ___________________________________________ luasnya : m2
b. ___________________________________________ luasnya : m2
c. ___________________________________________ luasnya : m2
d. ___________________________________________ luasnya : m2
e. ___________________________________________ luasnya : m2
f. ___________________________________________ luasnya : m2
g. ___________________________________________ luasnya : m2
h. ___________________________________________ luasnya : m2

5. Lapangan Olahraga (jenis ukuran)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

B. Keadaan Lingkungan Sekolah

1. Jenis Bangunan Yang Mengelilingi Sekolah :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Kondisi Lingkungan Sekolah :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
C. Fasilitas Sekolah (tuliskan jenis, kuantitas dan kualitasnya)
1. Perpustakaan : ________________________________
2. Laboratorium : ________________________________
3. Ruang BP : ________________________________
4. Ruang Serbaguna : ________________________________
5. Ruang Tata Usaha : ________________________________
6. Lain – Lain : ________________________________
 D. Guru dan Siswa
1. Jumlah Guru
2. Jumlah Kelas
3. Jumlah Siswa Per Kelas
4. Jumlah Siswa Keseluruhan
: ________________________________
: ________________________________
: ________________________________
: ________________________________

E. Tata Tertib
1. Untuk Siswa : ________________________________
2. Untuk Guru : ________________________________
3. Untuk Pegawai : ________________________________

F. Kesan Umum
Tulis kesan umum Anda terhadap sekolah yang Anda amati.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Mengetahui Mengetahui
Guru Pamong Dosen Pembimbing Mahasiswa

Ulil Albab, S.Pd M. Afif Effindi, S. Kom., M.T. Irnando Arkadiantika

NIP. 197705162014071004 NIP. 198808232018021001 NIM. 150631100051
Lampiran 4. Penilaian LI

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

Penilaian Laporan Individu

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA
NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN
Tahun Ajaran : 2018/2019

ASPEK YANG DINILAI NILAI MAKSIMUM NILAI RIIL

1. Sistematika 10
2. Isi laporan 40
3. Kebermaknaan simpulan dan rekomendasi 20
4. Tata tulis dan Bahasa 15
5. Kelengkapan laporan (foto, pengesahan, dan
15
lampiran)
Jumlah Nilai RIIL

Bangkalan, ………………………..
Dosen Pembimbing,

M. Afif Effindi, S. Kom., M.T.

NIP. 198808232018021001
Lampiran 5. Form Penilaian RPP

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

TELAAH KURIKULUM, STRATEGI PEMBELAJARAN, SISTIM EVALUASI, DAN

PEMANFAATAN TIK DALAM PEMBELAJARAN
(RPP)
Petunjuk:
Beilah skor pada aspek yang diamati dengan cara memberi angka 1,2,3, atau 4 pada kolom skor
sesuai penilaian dengan kriteria sebagai berikut.
Skor 1: sangat kurang
Skor 2: kurang
Skor 3: baik
Skor 4: sangat baik

Untuk beberapa catatan/informasi tambahan, mohon dituliskan pada tempat yang disediakan.

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

No. Aspek Penilaian Skor

1. Keseuaian rumusan indicator pencapaian dengan kompetensi dasar
2. Kesesuaian materi pembelajaran dengan indicator dan kompetensi
dasar yang akan dicapai
3. Ketepatan pemilihan metode pembelajaran
4. Kesesuaian langkah – langkah pembelajaran
5. Kesesuaian Teknik penilaian dengan indicator yang ditetapkan
6. Kesesuaian instrument penilaian dengan Teknik penilain
7. Ketepatan pemilihan IT
8. Penggunaan IT
Jumlah Skor

Σ 𝑠𝑘𝑜𝑟
Nilai = × 100 = ………
32

Bangkalan ..........................
Guru Pamong/Dosen Pembimbing

Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 197705162014071004
Lampiran 6. Form Penilaian LM

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

LATIHAN MENGAJAR
(LM)
Petunjuk:
Beilah skor pada aspek yang diamati dengan cara memberi angka 1,2,3, atau 4 pada kolom skor
sesuai penilaian dengan kriteria sebagai berikut.
Skor 1: sangat kurang
Skor 2: kurang
Skor 3: baik
Skor 4: sangat baik

Untuk beberapa catatan/informasi tambahan, mohon dituliskan pada tempat yang disediakan.

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

No. Aspek Penilaian Skor

1 Membuka pelajaran
2. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
Menunjukkan kemampuan dalam melaksanaan langkah-langkah
3.
pembelajaran sesuai dengan pendekatan scientific (Model 5 M)
Menunjukkan kemampuan memilih media yang sesuai dengan
4.
karakteristik pembelajaran
5. Menunjukkan kemampuan menggunakan media secara efektif dan efisien
6. Memanfaatkan TIK dalam pembelajaran
7. Menunjukkan kemampuan mengelola/memfasilitasi kelas
8. Menggunakan Bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik, dan benar
9. Menunjukkan gaya (gesture) yang sesuai
10. Menutup pembelajaran dengan membuat rangkuman
Jumlah Skor

Σ 𝑠𝑘𝑜𝑟
Nilai = × 100 = …….
40
Bangkalan ..........................
Guru Pamong/Dosen Pembimbing

Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 197705162014071004
Lampiran 7. Instrumen Penilaian MMR

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMBANTU MENGEMBANGKAN RPP

(MMR)
Petunjuk:
Beilah skor pada aspek yang diamati dengan cara memberi angka 1,2,3, atau 4 pada kolom skor
sesuai penilaian dengan kriteria sebagai berikut.
Skor 1: sangat kurang
Skor 2: kurang
Skor 3: baik
Skor 4: sangat baik

Untuk beberapa catatan/informasi tambahan, mohon dituliskan pada tempat yang disediakan.

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

No. Aspek Penilaian Skor

1. Ketekunan
2. Kegigihan/kesungguhan
3. Kelancaran
4. Penguasaan konsep RPP
5. Kemampuan mengoperasikan pedoman Penyusunan RPP
Jumlah Skor

Σ 𝑠𝑘𝑜𝑟
Nilai = × 100 = ……
20

Bangkalan ..........................
Guru Pamong

Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 197705162014071004
Lampiran 8. Format nilai kepribadian dan sosial

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

KEPRIBADIAN DAN SOSIAL

(KS)
Petunjuk:
Beilah skor pada aspek yang diamati dengan cara memberi angka 1,2,3, atau 4 pada kolom skor
sesuai penilaian dengan kriteria sebagai berikut.
Skor 1: sangat kurang
Skor 2: kurang
Skor 3: baik
Skor 4: sangat baik

Untuk beberapa catatan/informasi tambahan, mohon dituliskan pada tempat yang disediakan.

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

No. Aspek Penilaian Skor

1. Kewajiban (gezag) sebagai guru
2. Kejujuran
3. Kedisiplinan (ketaaan mengikuti tata tertib)
4. Keteladanan bagi peserta didik dan teman sejawat dalam perilaku
dan penampilan
5. Kepercayaan diri
6. Kesantunan dalam berkomunikasi
7. Sikap supel/ramah dalam pergaulan
8. Kemampuan bekerjasama dengan anak didik, teman sejawat, tenaga
kependidikan dan guru
9. Responsif (cepat tanggap) terhadap berbagai keadaan
10. Kerapian dalam penampilan
Jumlah Skor

Σ 𝑠𝑘𝑜𝑟
Nilai = × 100
40
Bangkalan ..........................
Guru Pamong

Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 197705162014071004
Lampiran 9. Rekapitulasi nilai RPP

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

REKAPITULASI TELAAH KURIKULUM, STRATEGI PEMBELAJARAN, SISTIM

EVALUASI, DAN PEMANFAATAN TIK DALAM PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

NILAI RPP Rerata

No. NIM Nama Mahasiswa Prodi
Ke 1 Ke 2 Ke 3 Ke 4 Nilai RPP
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Bangkalan, ……………….
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pamong

R. Syamsul Hadori, S.Pd, M.Pd Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 196904041994121002 NIP. 197705162014071004
Lampiran 10. Rekapitulasi Penilaian Latihan Mengajar untuk GP

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

REKAPITULASI PENILAIAN LATIHAN MENGAJAR

(LM)

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

NILAI RPP Rerata

No. NIM Nama Mahasiswa Prodi
Ke 1 Ke 2 Ke 3 Ke 4 Nilai RPP
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Bangkalan, ……………….
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pamong

R. Syamsul Hadori, S.Pd, M.Pd Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 196904041994121002 NIP. 197705162014071004
Lampiran 11. Rekapitulasi Nilai Guru Pamong

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

REKAPITULASI NILAI GURU PAMONG

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

NILAI RPP
No. NIM Nama Mahasiswa Prodi 20% 40% 20% 20% Keterangan
NGP
RPP LM MMR KS
1
2
3
4
5
6
7
8

(20 𝑋 𝑅𝑃𝑃) +(40 𝑋 𝐿𝑀)+(20 𝑋 𝑀𝑀𝑅)+(20 𝑋 𝐾𝑆)

NGP =
100

Keterangan:
NGP : Nilai Guru Pamong
RPP : Menilai telaah kurikulum, strategi pembelajaran, system evaluasi, dan pemanfaatan TIK
dalam pembelajaran ( rerata 4 kali penilaian )

LM : Latihan mengajar ( rerata 4 kali penilaian )

MMR : Kemampuan mahasiswa dalam membantu mengembangkan RPP

KS : Kepribadian dan sosial

Bangkalan, ……………….
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pamong

R. Syamsul Hadori, S.Pd, M.Pd Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 196904041994121002 NIP. 197705162014071004
Lampiran 12. Rekapitulasi Nilai Akhir DP

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

REKAPITULASI NILAI AKHIR DP

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

NILAI RPP
No. NIM Nama Mahasiswa Prodi 20% 60% 20% Keterangan
NDP
RPP LM LI
1
2
3
4
5
6
7
8

(20 𝑋 𝑅𝑃𝑃) +(60 𝑋 𝐿𝑀)+(20 𝑋 𝐿𝐼)

NDP =
100
Keterangan:
NDP : Nilai Dosen Pembimbing
RPP : Menilai telaah kurikulum, strategi pembelajara, system evaluasi, dan pemanfaatan TIK
Dalam pembelajaran (rerata 4 kali penilaian)
LM : Latihan Mengajar
LI : Laporan Individu

Bangkalan, ………….
Dosen Pembimbing

M. Afif Effindi, S. Kom., M.T.

NIP. 198808232018021001
Lampiran 13. Nilai Akhir Keseluruhan PLP II

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

NILAI AKHIR PLP II

Nama Mahasiswa : IRNANDO ARKADIANTIKA

NIM : 150631100051
Jurusan / Prodi : PENDIDIKAN INFORMATIKA
Sekolah Praktik : SMKN 2 BANGKALAN

NILAI RPP
No. NIM Nama Mahasiswa Prodi 60% 40% Keterangan
NA
REKAP GP REKAP DP
1
2
3
4
5
6
7
8

(60 𝑋 𝑁𝐺𝑃) +(40 𝑋 𝑁𝐷𝑃)

NDP =
100

Keterangan :
NA : Nilai Akhir PLP II
NGP : Nilai Guru Pamong
NDP : Nilai Dosen Pembimbing

Bangkalan, ………….
Dosen Pembimbing

M. Afif Effindi, S. Kom., M.T.

NIP. 198808232018021001
Lampiran 14. Kartu Bimbingan untuk Guru Pamong

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

KARTU BIMBINGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN 2 BANGKALAN

Mahasiswa
Nama : ……………………………………………………..
NIM : ……………………………………………………..
Prodi : ……………………………………………………..
Guru Pamong
Nama : ……………………………………………………..
NIP : ……………………………………………………..
NO. Tanggal Materi Pokok Tanda Tangan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Bangkalan, ……………….
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pamong

R. Syamsul Hadori, S.Pd, M.Pd Ulil Albab, S.Pd.

NIP. 196904041994121002 NIP. 197705162014071004
Lampiran 15. Kartu Bimbingan untuk Dosen Pembimbing

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Telang PO BOX 2 Kamal, Bangkalan-Madura

KARTU BIMBINGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMKN 2 BANGKALAN

Mahasiswa
Nama : ……………………………………………………..
NIM : ……………………………………………………..
Prodi : ……………………………………………………..
Dosen Pembimbing
Nama : ……………………………………………………..
NIP : ……………………………………………………..
NO. Tanggal Materi Pokok Tanda Tangan
1
2
3
4
5

Bangkalan, ………….
Dosen Pembimbing

M. Afif Effindi, S. Kom., M.T.

NIP. 198808232018021001