GENERO O ESTATUS SOCIAL, LO CUAL TIENE QUE SER ATACADO DESDE EL AMBITO SOCIAL Y CON UNA CULTURA DE UNA ALIMENTACION BALANCEADA Y LA ACTIVIDAD DEPORTIVA.
Actividad integradora Fase 4: Organización. Recursos
Pedro Pablo Castillo Pech
Primera fase: Actividades previas. Actividad Tareas Recursos Recursos Recursos Recursos materiales tecnológicos financieros humanos 1. Realizar una 1.1 Apoyarnos Lapicero y nada nada Un servidor estadística para con las libreta y mi llevar un control instituciones comunidad de una gubernamentales aproximado de de la salud, para cuantas personas llevar el censo de adultas y menores las personas padecen este adultas y problema de menores que obesidad padecen obesidad. 1.2 Proponer una nada nada nada Podrían ser alimentación las amas de balaceada por casa el medio de recetas directivo de nutritivas. los alimentos 1.3 Con apoyo Computadora Puede ser El gobierno es Una de las Cinta de sin o con el enfermera instituciones medir internet. responsable gubernamentales y bascula de pagarle. de la salud llevar un control de medidas, tallas y peso de las personas tanto adultas como menores. Actividad 2.1 La nutrióloga computadora Internet y un Honorarios La 2. Proponer nos brindara las software para la nutrióloga mejores hábitos mejores recetas llamado nutrióloga alimenticios para para llevar una Nutrimind. el mejoramiento alimentación de la salud. desde el hogar y con mejor higiene. 2.2 Proponer que Computadora Internet y ninguno Pueden ser toda la familia del software. los padres individuo que de familia en padece esta compañía enfermedad de de la obesidad lleve nutrióloga. una mejor alimentación para motivar a la persona. 2.3 Evitar en la ninguno ninguno ninguno En el hogar manera de lo realizar sus posible la compra alimentos. de alimentos con altos índices de grasas saturadas. Segunda fase: Actividades de desarrollo. Actividad 3. Dar a 3.1 Realizar Sillas, mesas, Internet Honorarios Personal del conocer a nuestra pláticas en mi pizarrón, para las Capacitado. comunidad las comunidad para Computadora personas que enfermedades que concientizar a y proyector lo van a padecen las las personas de realizar personas con llevar una obesidad. alimentación balanceada y nutritiva. 3.2 Dar a Computadora, Acceso a Pagos de las La conocer las impresora internet impresiones. nutrióloga. enfermedades que la obesidad puede generar en las personas que la padecen. 3.3 Con el computadora internet Honorarios Puede ser apoyo del para quien un doctor. nutriólogo realice la podemos tarea. ampliar el tema para que las personas tomen en serio esta problemática. Actividad 4.1 Proponer a ninguno ninguno Honorarios La 4. Fomentar las las personas para la nutrióloga. actividades que la nutrióloga deportivas para alimentación la contrarrestar el pueden preparar sedentarismo. desde su hogar para evitar la comida rápida que venden en las calles. 4.2 Fomentar ninguno ninguno Ninguno Maestro de las actividades educación deportivas en física. sus diferentes disciplinas y en familia para evitar el sedentarismo. 4.3 Las actividades deportivas se realizaran dependiendo las edades y géneros.
Tercera fase: Actividades de concreción.
5.1 Debemos Cartelones ninguno Pagar Equipo de
Actividad 5. Fomentar de material trabajo. las actividades implementar que se deportivas en sus días a la utilizara diferentes disciplinas. semana para para hacer realizar los deporte lo cartelones. cual ayuda mucho a la salud. 5.2 Explicar Computadora Internet ninguno Equipo de las personas trabajo sobre el beneficio de las actividades deportivas las cuales mejoran la salud y atacar la problemática de obesidad. Actividad 6. Llevar 6.1 Cada mes computadora internet Horarios Maestro de acabo el control de los resultados para el educación mejoramiento de las obtenidos se maestro de física. personas para sigan les hará saber educación motivadas. a las personas física. para que vean los mejoramientos en sus tallas, medidas y peso. 6.2 Proponer ninguno ninguno ninguno Equipo de nuevas trabajo. formas de mejorar su salud por medio de las actividades físicas. 6.3 Mostrar ninguno ninguno Ninguno Personas evidencias de que estén cómo ha en el mejorado su programa. vida con este proyecto los beneficiara a su salud como persona.
a. ¿Alguno de los recursos que se retoman en el cuadro es más importante que
los demás? ¿Cuál? Justifica tu respuesta. En mi opinión, todos los recursos son indispensables para la realización del proyecto, ya que cada uno es de suma importancia para el logro del objetivo.
b. ¿Qué otros aspectos son importantes para la realización de cada tarea?
Menciona por lo menos uno. Creo que de antemano uno de los aspectos para la realización del proyecto es la responsabilidad de realización de cada fase de este proyecto.
c. ¿Por qué es importante definir los recursos que requiere la implementación de
cada tarea? Ya que con esto, podemos tener las herramientas las cuales nos facilitaran el proceso para lograr el objetivo. 4. Elabora un guion en el que escribas las respuestas a las preguntas anteriores y con ello, graba un video que tenga una duración de 1 a 2 minutos como máximo.
5. Grabar un video
SE ANEXA LIGA DE VIDEO https://youtu.be/E_pF37-7U0A