Objetivos/ Contenidos
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo,
desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: cuentos folclóricos y de autor.
(OA 3)
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: • formular preguntas sobre
lo leído y responderlas. (OA 2)
1.- El personaje principal de la novela es: 6.- Tom sube al tren porque:
a) Quería resolver un crimen.
a) Tom b) Iría a ver a sus abuelos.
b) Dietmar c) Había dejado su hogar.
c) Tom y Dietmar d) Subió de equivocación.
d) Eric Wilson
7.- Dietmar era:
2.- Lo primero que encontró Tom antes de subir al a) El mejor amigo de Tom
tren fue: b) El enemigo de Tom.
a) A Dietmar, su amigo. c) El señor del maletín.
b) Un paquete misterioso. d) El revisor del tren.
c) Al revisor del Canadian.
d) Al Señor del maletín. 8.- ¿Cuál era el sueño de Tom?
a) Ser policía cuando grande.
3.- Tom no quiso gritar ¡bomba! para: b) Ser detective como los hermanos Hardy
a) No alarmar a la gente. c) Ser un maquinista de trenes.
b) Que la gente no se asustara. d) Ser escritor de novelas policiales.
c) Que mujeres y niños no fueran aplastados.
d) Todas las anteriores son correctas. 9.- Tom sospechaba del señor con maletín porque:
a) Tenía un abrigo negro y usaba sombrero.
4.- El paquete sospechoso resultó ser: b) El maletín estaba atado a su muñeca con
a) Una bomba. esposas.
b) Una bolsa. c) Tenía aspecto de ladrón.
c) Un reloj. d) Alternativa b y c son correctas.
d) Un maletín.
10.- Frank y Joe Hardy eran:
5.- El sentimiento de Tom al saber que había sido a) Amigos de Tom que ayudan a resolver
engañado fue de: crímenes.
a) Rabia b) Pasajeros que iban a bordo del tren hacia
b) Vergüenza Vancúver.
c) Felicidad c) Personajes que solo son nombrados en el
d) Asco. texto.
d) El revisor del Canadian y el señor del
maletín.
11.- En la oración: “Le siguió el estruendo del 17.- Las pistas que sirvieron a Tom para probar que
trueno” Richard era inocente fue:
La palabra destacada se puede reemplazar por: a) El vómito.
a) Bulla b) El cuchillo.
b) Luz c) Los chocolates.
c) Claridad d) Las pastas.
d) Resplandor
18.- Tom sospecha del señor del maletín porque
12.- ¿A qué se dedicaba Catherine antes de conocer este:
a Richard Saks? a) Conocía el nombre del señor Saks.
a) Era cajera de un banco. b) Trató de borracho al señor Saks.
b) Era una actriz de Hollywood. c) Nunca soltaba su maletín.
c) Era una cantante de Hollywood. d) Todas son correctas.
d) Se dedicaba a la danza.
19.- El señor Faith odiaba al señor Saks porque este
13.- ¿Quién era la señora Ruggles? último:
a) La señora de las pastas. a) Se negó a darle un préstamo.
b) Una actriz de Hollywood. b) Tenía dinero y el señor Faith no.
c) Una anciana con bastón. c) Metió a la cárcel a una cajera.
d) La señora de Richard Saks. d) Era un ladrón.
14.- ¿Qué sucede después que Tom deja de jugar a la 20.- La pista que ayudó a Tom a descubrir al
lotería? asesino fue:
a) La señora Ruggles gana la lotería. a) El olor a cianuro en la habitación.
b) Tom se va a acostar. b) El lápiz labial en el cigarro.
c) Richard y Catherine tienen una pelea. c) Las marcas de chocolate en la ropa.
d) Encuentran muerta a Catherine. d) El veneno encontrado en el cuerpo.
III.- Escribe para cada personaje 2 características físicas o psicológicas. (12 pts)
Catherine Saks
TomAusten
Sra. Ruggles
Dietmar
Richard Saks
Sr. Faith
IV.- Responde: (6 pts)
1.- Relata con tus palabras la parte en que la Sra. Ruggles y Tom pelean en el tren.
2.- Relata el momento en que Tom casi se queda en la estación pero alcanza a tomar el tren.