“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA

MEDICIONES ELÉCTRICAS, RESISTENCIA, AISLAMIENTO

Y CONTINUIDAD
DATOS INFORMATIVOS:

 Facultad : Ingeniería
 Curso : Circuitos Eléctricos
 Área : Ciencias de la Ingeniería
 Carácter del curso : Obligatorio
 Ciclo de estudios : VII
 Código del curso : 1611-0037
 Semestre Académico : 2018-I
 Docente responsable : Ing. Fidel Rios Noriega
DATOS DE LOS ALUMNOS:

 Nombres y Apellidos : Lenti Soria Piero Carlo

Quiroz Damián Marsselo
Ruiz Jaramillo Nayit
Silva Rufino Ricardo
Vílchez Acuña Katherine

Nvo. Chimbote, Mayo 2018

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1. ÍNDICE

1. ÍNDICE .......................................................................................................................... 2

1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 3

2. OBJETIVOS .................................................................................................................. 4

2.1. Objetivo General ............................................................................................................ 4

2.2. Objetivo especifico......................................................................................................... 4

3. MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 5

4. MATERIALES ............................................................................................................ 11

5. PROCEDIMIENTOS ................................................................................................... 11

6. DISCUSIÓN Y RESULTADOS.................................................................................. 12

7. CONCLUSIONES ....................................................................................................... 17

7.1. Conclusión General ...................................................................................................... 17

7.2. Conclusiones especificas .............................................................................................. 17

8. RECOMENDACIONES .............................................................................................. 17

9. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 18

10. ANEXOS ..................................................................................................................... 18

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1. INTRODUCCIÓN

En el área eléctrica, las mediciones eléctricas cumplen un rol muy importante ya que nos

permite calcular con exactitud, a través de diversos aparatos de medición, valores que se

aproximan mucho a la realidad y nos permite tener una idea al respecto. Pueden indicar

magnitudes eléctricas, como corriente, carga, voltaje, potencia eléctrica o las características

eléctricas de los circuitos, como lo son las resistencias. Al reconocerlas nos permite localizar

las causas de una falla u operación defectuosa de algún aparato o equipo eléctrico.

A lo largo del informe iremos aclarando algunos conceptos para mayor comprensión.

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2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General

 Capacitar al estudiante en el reconocimiento y medición de elementos resistivos,

conductores y aislantes.

2.2. Objetivo especifico

 Emplear la metodología de mediciones eléctricas, usando el multímetro.

 Calcular los valores de resistencias eléctricas de manera teórica y práctica.

 Comprobar la continuidad eléctrica en un componente eléctrico.

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3. MARCO TEÓRICO

Los ingenieros trabajan con cantidades mensurables. Esta medición, sin embargo, debe ser

comunicada en un lenguaje estándar. Tal lenguaje internacional de medición es el Sistema

Internacional de Unidades (SI). (Tabla 1)

Mediciones eléctricas

La medición de la corriente que fluye por un circuito cerrado se realiza por medio de un

amperímetro o un miliamperímetro, según sea el caso; conectado en el propio circuito eléctrico.

El ampere como unidad de medida se utiliza fundamentalmente, para medir la corriente que

circula por circuitos eléctricos de fuerza en la industria, o en las redes eléctricas doméstica. Los

dos tipos de corrientes eléctricas más comunes son: corriente directa (CD) y corriente alterna

(CA) (figura 1). La corriente directa circula siempre en un solo sentido, es decir, del polo

negativo al positivo de la fuente de fuerza electromotriz (FEM) que la suministra. Esa corriente

mantiene siempre fija su polaridad, como es el caso de las pilas, dinamos y baterías.

Figura 1 corriente directa y corriente alterna.

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Elementos de circuitos

Hay dos tipos de elementos en los circuitos eléctricos: elementos pasivos y elementos activos.

Un elemento activo es capaz de generar energía, mientras que un elemento pasivo no. Ejemplos

de elementos pasivos son resistores, los capacitores y los inductores. Los elementos activos

más comunes incluyen a los generadores, las baterías y los amplificadores operacionales.

Resistencia

Una resistencia es un elemento pasivo que disipa energía en forma de calor según la ley de

Joule. La diferencia de potencial de un elemento resistivo puro es proporcional a la intensidad

de corriente que circula por él. La constante de proporcionalidad R se llama resistencia eléctrica

del elemento (EDMINISTER, 1965). Matemáticamente expresada

𝑉 = 𝐼𝑅

Dónde: V: voltaje I: corriente R: resistencia

Se denota su capacidad para resistirse al flujo de la corriente eléctrica; se mide en Ohm (Ω).

Un resistor es fijo o variable. La mayoría de los resistores son del tipo fijo, lo que significa que

su resistencia se mantiene constante. Los dos tipos más comunes de resistores fijos (el bobinado

y el compuesto) se presentan en la figura 2. Los resistores variables pueden ser del tipo

bobinado o compuesto, como se observa en la figura 3.

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 Figura 3 resistores variables: a) tipo
Figura 2 resistores fijos: a) tipo bobinado,
compuesto, b) potenciómetro deslizable.
b) tipo película de carbón.

Resistencia de carbón

El tipo más comúnmente usado en electrónica es la resistencia de carbón. Se fabrican en

diferentes tamaños físicos con límites de disipación de potencia, normalmente desde 1 vatio

hacia abajo hasta 1/8 vatio. Los valores de resistencias y tolerancias se pueden determinar con

el código de colores estándar de resistencia.

Resistores en serie

El proceso de combinar los resistores se ve facilito por su combinación de dos a la vez. Los

resistores que están en serie, en ambos fluye la misma corriente i. Al aplicar la ley de Ohm a

cada uno de los resistores se obtiene:

V= iR, tanto para las resistencia R1 y R2 (figura4) los dos resistores pueden reemplazado por

el resistor equivalente esto es: Req=R1+R2.

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Figura 4 circuito de un solo lazo con dos resistencias en

serie.
La resistencia equivalente de cualquier número de resistores conectados en serie es la suma de

las resistencias individuales.

Resistores en paralelo y división de corriente

Considérese el circuito de la figura 5, donde dos resistores están conectados en paralelo y por

tanto tienen la misma tensión. Con base en la ley de Ohm.

𝑉 𝑉
Osea: 𝑣 = 𝑖1 𝑅1 = 𝑖2 𝑅2 ; 𝑖1 = 𝑅 𝑖2 =
1 𝑅2

Dónde: Req es la resistencia equivalente delos resistores en paralelo:

𝑅1 𝑅2
𝑅𝑒𝑞 =
𝑅1 + 𝑅2

Figura 5 dos resistencias en paralelo.

Aislamiento Eléctrico

Este se produce cuando se cubre un elemento de una instalación eléctrica con un material que

no es conductor de electricidad. Un material que resiste el paso de la corriente a través del

elemento que alberga y lo mantiene en su desplazamiento a lo largo del conductor; este es el

aislante.

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La diferencia de los distintos materiales es que los aislantes son materiales que presentan

gran resistencia a que las cargas que lo forman se desplacen y los conductores tienen cargas

libres y que pueden moverse con facilidad.

Este es un material con escasa capacidad de conducción de la electricidad, utilizado para

separar conductores eléctricos evitando un cortocircuito y para mantener alejadas del usuario

determinadas partes de los sistemas eléctricos que de tocarse accidentalmente cuando se

encuentran en tensión pueden producir una descarga. (Figura6)

Figura 6 conductor eléctricamente aislado

Algunos materiales aislantes eléctricos son; Siliconas, materiales cerámicos, aceites,

materiales a base de mica, elastómeros, lubricantes polímeros, etc.

La calidad de estos aislamientos se ve alterada al cabo de los años por las exigencias a las que

se someten los equipos. Esta alteración provoca una reducción de la resistividad eléctrica de

los aislantes que a su vez da lugar a un aumento de las corrientes de fuga que pueden provocar

incidentes cuya gravedad puede tener consecuencias serias tanto para la seguridad de personas

y bienes como en los costes por paradas de producción en la industria.

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Conductividad eléctrica

Aptitud de conducir la corriente eléctrica, los iones cargados positiva y negativamente son los

que conducen la corriente, y la cantidad conducida dependerá del número de iones presentes y

de su movilidad.

Es la forma de conducir corriente eléctrica caracterizado por una resistencia R. Si R = 0 Ω: el

sistema es un conductor perfecto. Si R es infinito: el sistema es un aislante perfecto. Cuanto

menor es la resistencia de un sistema, mejor es su continuidad eléctrica. Para hacer una

medición de continuidad eléctrica con un multímetro se instala de un punto a otro; es decir, si

la corriente eléctrica pasa fácilmente de un punto a otro de la instalación, entonces hay

continuidad.

Esta prueba de continuidad se puede realizar en un aparato electrodoméstico que se encuentra

en corto circuito o en cualquier otro elemento de instalación eléctrica residencial; si el

multímetro (figura7) indica un valor en ohm, entonces se concluye que la continuidad eléctrica

es efectiva.

Figura 7 multímetro para probar conductividad eléctrica en el

flujo eléctrico.

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4. MATERIALES

Durante la práctica se emplearon los siguientes materiales:

 Tablero de conexiones (Proto Board)

 Multímetro

 Resistencias eléctricas

 Placa electrónica (con diversos componentes)

 Tomacorriente

5. PROCEDIMIENTOS

Para llevar a cabo la práctica de laboratorio se desarrollaron los siguientes pasos:

 Reconocimiento de la distribución de las conexiones del Proto Board, para saber si se

encuentran en serie o en paralelo. Utilizando los extremos de las resistencias como

extensiones de las puntas, debido a las dimensiones pequeñas del Proto Board.

 Reconocimiento del multímetro, y sus diferentes opciones al girar la llave selectora para

medir distintas magnitudes eléctricas, y observar su valor en el display.

 Instalación de las resistencias en el Proto Board, primero colocadas en serie, y luego en

paralelo, a ambas se les realizó las mediciones de sus magnitudes utilizando el

multímetro.

 Reconocimiento de algunos componentes eléctricos de la placa electrónica, como

resistencias, capacitadores, fusible, led, transformador y diodos.

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6. DISCUSIÓN Y RESULTADOS

Con ayuda de la gráfica de código de colores medimos el valor de las resistencias.

Figura 8: Código de colores para resistencias con 4 bandas

¿Cómo leímos los colores?

La resistencia por norma se empieza leyendo de izquierda hacia derecha, la primera y segunda

banda representa la primera cifra del valor de la resistencia que comprende entre el 0 y el 9 el

cual cada numero esta compuesto por un color, la tercera banda representa el valor por el que

hay que multiplicar las anteriores y la cuarta banda representa la tolerancia que nos dice que

tanto en porcentaje puede variar el valor de la resistencia hacia arriba o debajo de su valor

indicado.

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Asi pudimos hallar los siguientes valores:

TEÓRICO

Mediante el uso de la grafica de colores hallamos:

R1: 470 Ω ± 23 Ω

R2: 470 Ω ± 23 Ω

PRÁCTICO

Figura 9 Multímetro

Por el cual mediante el multímetro pudimos hallar el valor de las resistencias de forma real:

R1= 466Ω

R2= 461 Ω

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Luego:

Se nos pidió analizar los resultados que darán estas resistencias al ubicarlas en serie y luego en

paralelo por consiguiente tenemos:

CIRCUITO EN SERIE:

Figura 10 Conexión en Serie de Resisten en Proto Board

Se dice que dos resistencias están en serie cuando la entrada de una está conectada a la salida

de otra.

En un circuito serie puramente resistivo la corriente que circula por cada resistencia es la

misma, eso produce que total a la que se tiene que enfrentar la corriente para circular es la suma

de todas las resistencias, con lo cual la resistencia equivalente de un circuito serie es la suma

de todas las resistencias.

En nuestro caso tenemos:

R1= 466Ω

R2= 461 Ω

Para calcular la resistencia en serie equivalente solo tenemos que realizar la suma de todos los

resistores que forman parte de la rama serie

.RE = R1 + R2

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Entonces:

RE= 466Ω + 461 Ω

RE= 927 Ω

CIRCUITO EN PARALELO:

Figura 11: Conexión en paralelo de resistencias en el Proto Board

Decimos que dos resistencias están en paralelo cuando los terminales de salida están unidos

entre si al igual que los terminales de entrada.

En el circuito de resistencias en paralelo la corriente se divide y circula por varios caminos.

En este caso tenemos:

R1= 466Ω

R2= 461Ω

Para calcular la resistencia en paralelo solo tenemos que realizar una división entre el producto

de las dos resistencias sobre la suma de estas que forman parte de la rama paralela

RE = (R1*R2) ÷ (R1 + R2)

Entonces:

RE= (466Ω *461 Ω) ÷ (466Ω +461 Ω)

RE= 231,74 Ω

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Podemos hallar el margen de error de la siguiente manera:

Er% = 100 * (Vt – Vr)/Vt

Entonces para:

Er%R1 = 100 * (470 – 466)/470

Er%R1 = 0.85%

Er%R2 = 100 * (470 – 461)/470

Er%R1 = 1.91%

Al obtener estos valores reales, con sus respectivos errores, podemos ver que las magnitudes

se encuentran dentro de la tolerancia especificada par las resistencias. Una de las razones por

las cuales la medición real no llega a ser la misma que la teórica, se debe a la resistencia interna

del multímetro.

Además de realizar las mediciones a las resistencias, se comprobó la continuidad entre los

agujeros del Proto Board, para poder conocer cómo se distribuyen sus conexiones.

Con respecto al aislamiento hemos podido comprobar que las conexiones eléctricas que van a

distribuir mayor cantidad de carga eléctrica, requieren un aislamiento de mejor calidad, para

evitar el desperdicio innecesario de la corriente eléctrica, en nuestro caso, en placa electrónica

hemos podido ver que existían distintos elementos que conducían corriente eléctrica, de los

cuales, los que iban transmitir un mayor flujo de corriente, tenían un aislamiento de mayor

diámetro.

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7. CONCLUSIONES

7.1. Conclusión General

 Se logró capacitar al estudiante en el reconocimiento y medición de elementos

resistivos, conductores.

7.2. Conclusiones específicas

 Se logró emplear la metodología de mediciones eléctricas, usando el multímetro de

una manera correcta.

 Logramos calcular los valores de resistencias eléctricas de manera teórica y

práctica.

 Logramos comprobar la continuidad eléctrica en un componente eléctrico.

8. RECOMENDACIONES

 Al emplear el multímetro, y realizar las mediciones con las puntas, debemos tener

cuidado de no hacer contacto entre ellas mientras se realiza la medición.

 Girar y seleccionar en el lugar correcto la llave selectora del multímetro, para realizar

la medicación correcta.

 Manejar los diversos códigos de colores que utilizan las resistencias, para tener el valor

teórico y el real.

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9. BIBLIOGRAFÍA

 Anónimo. (2013) ¿Qué es un multímetro? Mayo 04, 2018, de Final Test. Sitio web:
https://www.finaltest.com.mx/product-p/art-8.htm
 Olmo R. (2005) Resistencia de Carbón. Mayo 06 del 2018 de Hiperphysics. Sitio web:
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/Electronic/rescarb.html
 Alexander C.K. y Sadiku M.N.(2006) FUNDAMENTALS OF ELECTRIC CIRCUITS,
THIRD EDITION. doi: 970-10-5606-X.

10. ANEXOS

Figura 13 Placa electrónica

Figura 12 Tomacorriente

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