B.

Tahap Pelaksanaan Proyek

Penskoran

Maksimum
Bobot

Skor

Nilai
No Komponen Indikator Deskriptor
1 2 3 4

1. Teknik Kesesuaian Menggunakan Penggunaan Penggunaan Penggunaan Pelaksanaa 7,5 % 4 0,3

Pelaksanaan teknik teknik sesuai teknik tidak teknik kurang teknik n sesuai
observasi pelaksanaa sesuai sesuai dengan sesuai, proposal
dengan proposal
n dengan dengan proposal tetapi yang
proposal penelitian yang proposal penelitian yang kurang tepat diajukan
diajukan penelitian diajukan
yang
diajukan
Menggunakan Tidak Menggunakan Menggunak Mengguna 7,5 % 4 0,3
teknik menggunaka tetapi studi an tetapi kan teknik
n teknik kasus kurang kurang pelaksanaa
pelaksanaan
pelaksanaan tepat sistematis n studi
studi kasus. studi kasus kasus
dengan
tepat
Kesistemati Melaksanakan Tidak Sistematis tetapi Sistematis Sistematis 7,5 % 4 0,3
san observasi secara sistematis tidak sesuai tetapi dan sesuai
pelaksanaa dan tidak perencanaan di kurang perencanaa
sistematis
n observasi sesuai proposal sesuai n di
perencanaan perencanaan proposal
di proposal di proposal
2. Teknik Kejelasan Melakukan Data yang Data yang Data yang Data yang 7,5 % 4 0,3
pengumpulan pengambila pengambilan diambil tidak diambil kurang diambil diambil
data n data (data mendukung mendukung mendukung tepat dan
data observasi
berupa daya proyek dan proyek tetapi mendukung
listrik yang secara tepat dan tidak rinci kurang rinci proyek
di) rinci
Kelengkapa Mencatat Tidak Mencatat tetapi Hanya Mencatat 7,5 % 4 0,3
n variable variabel-variabel mencatat variabel kurang mencatat variabel
yang terkait variabel kurang sesuai variabel bebas dan
yang terkait
dengan dengan tema terikat atau variabel
tema dalam observasi proyek variabel terikat
observasi bebas saja secara jelas
3. Instrumen Kelengkapa Mengumpulkan Instrumen Instrumen Instrumen Instrumen 5% 4 0,2
yang n instrumen instrument tidak lengkap lengkap tetapi lengkap lengkap
digunakan tidak logis tetapi dan tepat
secara lengkap
kurang
mendukung
Ketepatan Sesuai teknik Tidak sesuai Kurang sesuai Sesuai Sesuai 7,5 % 4 0,3
instrument pengumpulan teknik dengan teknik dengan dengan
yang pengumpulan pemgumpulan teknik teknik
data
digunakan data data pengumpula pengumpul
n data tetapi an data
kurang tepat
Mendukung Instrumen Instrumen Instrumen Instrumen 5% 4 0,2
kegiatan dokumentasi dokumentasi dokumentas dokumenta
tidak tepat, memenuhi i tepat, si tepat,
pengumpulan
tidak dapat kriteria minimal dapat dapat
data digunakan namun tidak digunakan digunakan
 dengan baik, tepat dan tidak dengan dengan
dan tidak dapat digunakan baik, namun baik,
memenuhi dengan baik tidak memenuhi
kriteria memenuhi kriteria
minimal kriteria minimal
minimal
4. Sumber data Kesesuaian Sumber data Sumber data Sumber data Sumber data Sumber 5% 4 0,2
dengan sesuai dengan tidak sesuai sesuai tetapi sesuai tetapi data valid
proposal proposal kurang valid cukup valid
proposal yang
diajukan
Keakuratan Menetapkan Sumber data Sumber data Sumber data Sumber 5% 4 0,2
sumber data sumber data yang yang digunakan yang data yang
digunakan benar tetapi digunakan digunakan
yang akurat dan
tidak valid tidak valid benar tetapi benar dan
valid kurang valid valid
5. Kerjasama Kejelasan Pembagian tugas Pembagian Pembagian Pembagian Pembagian 5% 4 0,2
pembagian per anggota tugas tidak tugas jelas tugas jelas tugas jelas
tugas jelas tetapi ada tetapi dan merata
kelompok jelas
anggota kurang
kelompok yang merata
tidak
melaksanakan
tugas
Kerjasama Ketua kelompok Tidak Hanya Bisa Dapat 5% 4 0,2
antar memimpin kerja memimpin memimpin, memimpin memimpin
anggota dengan baik tanpa tetapi tidak dengan
kelompok adil dalam baik
 (kelompok kelompoknya membantu tugas membagi
terdiri atas dengan baik. anggota tugas
5 orang : 1
orang
sebagai Koordinasi Tidak ada Koordinasi Koordinasi Koordinasi 5% 4 0,2
ketua dan 4 dalam kelompok koordinasi cukup baik baik sangat baik
orang bagus
sebagai
anggota)
Pelaksanaan Hanya Hanya Hanya Dikejakan 5% 4 0,2
proyek dikerjakan 2 dikerjakan 3 dikerjakan 4 oleh
orang orang anggota orang seluruh
dikerjakan
anggota anggota anggota
bersama-sama
seluruh anggota
kelompok
6 Waktu dan Ketepatan Pelaksanaan Pelaksanaan Pelaksanaan Pelaksanaan Pelaksanaa 5 % 4 0,2
tempat waktu dan proyek tidak terlambat terlambat H+1 tepat waktu n
pelaksanaan tempat H+2 dari dari ketentuan dilaksanaka
melebihi waktu
pelaksanaa ketentuan waktu n sebelum
n dengan ketentuan yang waktu ketentuan
proposal telah ditetapkan waktu

yaitu 2 minggu.
.
Pelaksanaan Pelaksanaan Pelaksanaan Pelaksanaan Pelaksanaa 5% 4 0,2
proyek sesuai terlambat terlambat H+1 tepat waktu n H-1
H+2 dari dari jadwal sesuai sebelum
dengan jadwal
jadwal kegiatan pada jadwal jadwal
kegiatan proposal kegiatan kegiatan
 kegiatan yang pada pada pada
telah proposal proposal proposal

direncanakan
dalam proposal
kegiatan.
Tempat Tempat Tempat Tempat Tempat 5% 4 0,2
pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaa
tidak sesuai sesuai, tetapi sesuai, n sesuai
proyek sesuai
tukang becak tetapi tidak dan semua
dengan yang tidak mau diberi semua tukang
ditentukan yaitu sosialisasi tukang becak mau
tentang becak becak mau diberi
pangkalan becak
free charger diberi sosialisasi
sosialisasi tentang
tentang becak free
becak free charger
charger
Total Nilai Maksimum 4

Penilaian : N2 =
 (bobot  skor)  100
4
A. Penulisan Laporan
Pada tahapan Pelaporan, hal-hal yang dinilai adalah sebagai berikut :

Aspek yang Penskoran Skor

No. Indikator Bobot Nilai
Dinilai 1 2 3 4 Maks
1. Sistematika Menulis laporan hasil Susunan penulisan Susunan penulisan Susunan penulisan Susunan penulisan 25% 8 2
Penulisan observasi dan analisis laporan rapi, tetapi laporan rapi, dan laporan rapi, laporan rapi, runtut,
Pelaporan data dengan benar tidak runtut, tidak runtut, tetapi tidak runtut, dan tetapi sistematis dan
Proyek sistematis dan tidak sistematis dan tidak tidak sesuai dengan sesuai dengan
sesuai dengan sesuai dengan aturan/kaidah aturan/kaidah
aturan/kaidah aturan/kaidah penulisan ilmiah penulisan ilmiah
penulisan ilmiah penulisan ilmiah
Penggunaan bahasa Menggunakan Menggunakan Menggunakan Menggunakan
yang baik dan benar bahasa yang bahasa yang bahasa yang bahasa yang
dalam laporan singkat dan jelas, singkat dan jelas, singkat dan jelas, singkat dan jelas,
tetapi tidak sopan, sopan, tetapi tidak sopan, sopan,
tidak komunikatif, komunikatif, dan komunikatif, tetapi komunikatif, dan
dan tidak sesuai tidak sesuai dengan tidak sesuai dengan sesuai dengan
dengan aturan/kaidah EYD aturan/kaidah EYD aturan/kaidah EYD
aturan/kaidah EYD
2. Isi laporan Menuliskan isi laporan Isi laporan sesuai Isi laporan sesuai Isi laporan sesuai Isi laporan sesuai 45% 8 3.6
dengan benar dengan hasil dengan hasil dengan hasil dengan hasil
observasi tetapi observasi dan jelas, observasi, jelas, observasi, jelas,
tidak jelas, tidak tetapi tidak rinci, dan rinci, tetapi rinci, dan mengacu
rinci, dan tidak dan tidak mengacu tidak mengacu pada pada rumusan
mengacu pada pada rumusan rumusan masalah masalah
rumusan masalah masalah
Menganalisis hasil Analisis data yang Analisis data yang Analisis data yang Analisis data yang
observasi dengan benar dilakukan runtut, dilakukan runtut, dilakukan runtut, dilakukan runtut,
tetapi tidak jelas, dan jelas, tetapi jelas, dan jelas, berdasarkan
tidak berdasarkan tidak berdasarkan berdasarkan konsep konsep fisika, dan
konsep fisika, dan konsep fisika, dan fisika, tetapi tidak disajikan dengan
tidak disajikan tidak disajikan disajikan dengan tepat
dengan tepat dengan tepat tepat
3. Kesimpulan Menyimpulkan hasil Kesimpulan ditulis Kesimpulan ditulis Kesimpulan ditulis Kesimpulan ditulis 20% 4 0.8
dari kegiatan proyek secara runtut, tetapi secara runtut dan secara runtut, jelas, secara runtut, jelas,
yang telah dilakukan tidak jelas, bukan jelas, tetapi bukan dan merupakan merupakan hasil
merupakan hasil merupakan hasil hasil analisis data analisis data asli
analisis data asli analisis data asli asli tetapi tidak dan mengacu pada
dan tidak mengacu dan tidak mengacu mengacu pada rumusan masalah
rumusan masalah
 pada rumusan pada rumusan
masalah masalah

4. Waktu Mengumpulkan laporan Laporan Laporan Laporan Laporan 10% 4 0.4

Pengumpulan dikumpulkan H+3 dikumpulkan H+2 dikumpulkan H+1 dikumpulkan tepat
Laporan waktu

Total Nilai Maksimum 6.8

∑(𝒃𝒐𝒃𝒐𝒕 𝒕𝒊𝒂𝒑 𝒂𝒔𝒑𝒆𝒌 𝒙 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉)

Penilaian : 𝑵𝟑 = 𝒙𝟏𝟎𝟎
𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒎𝒂𝒌𝒔𝒊𝒎𝒖𝒎

B. Presentasi
Pada tahapan Pelaporan, hal-hal yang dinilai adalah sebagai berikut :

Aspek yang Penskoran Skor

No. Indikator Bobot Nilai
Dinilai 1 2 3 4 Maks
1. Presentasi Keberhasilan proyek Proyek tidak sesuai Mampu Mampu Mampu 25% 8 2
Proyek dengan perintah menciptakan menciptakan menciptakan
dan materi yang proyek yang sesuai proyek yang sesuai proyek yang sesuai
diajarkan guru, dengan perintah dengan perintah dengan perintah
tidak dapat dan materi yang dan materi yang dan materi yang
dimanfaatkan diajarkan guru, diajarkan guru, diajarkan guru,
tidak dapat bermanfaat inovatif dan kreatif,
dimanfaatkan bermanfaat
 Kesesuaian proyek Proyek yang Proyek yang Proyek yang Proyek yang
dengan rencana dihasilkan tidak dihasilkan kurang dihasilkan kurang dihasilkan lengkap,
sesuai dengan yang lengkap (ada sesuai dengan yang sesuai dengan apa
telah direncanakan bagian yang belum direncanakan (ada yang direncanakan
diberikan/dicantum beberapa yang
kan) diubah dari
rencana awal)
2. Kejelasan Materi yang Penyampaian tidak Penyampaian tidak Penyampaian Penyampaian 25% 16 4
materi disampaikan secara disampaikan secara runtut tetapi masih materi sudah runtut materi runtut dan
runtut runtut dan tidak fokus pada materi namun sebagian fokus pada materi
fokus pada materi kecil masih ada
perbaikan agar
lebih fokus pada
materi
Menguasai materi yang Tidak menguasai Kurang menguasai Menguasai materi Sudah menguasai
dipresentasikan materi yang materi yang yang materi yang
dipresentasikan dipresentasikan dipresentasikan dipresentasikan
namun ada sedikit secara keseluruhan
yang perlu
diperbaiki
Mampu memberikan Sama sekali tidak Memberikan Memberikan Memberikan
contoh yang relevan memberikan contoh contoh namun tidak contoh yang contoh yang
untuk pendalaman relevan dengan relevan namun sulit relevan dengan
materi materi untuk dipahami materi dan mudah
dipahami
Mampu menjawab Tidak dapat Menjawab Menjawab Menjawab
pertanyaan dari audiens menjawab pertanyaan namun pertanyaan namun pertanyaan dengan
dengan tepat pertanyaan yang tidak tepat sasaran masih ada yang baik dan benar
ditanyakan perlu diperbaiki
3. Media Media mudah dipahami, Media yang Media yang Media yang Media yang 20% 4 0.8
Presentasi menarik dan sesuai digunakan kurang digunakan tepat, digunakan tepat, digunakan tepat,
dengan materi yang tepat, kurang kurang menarik menarik tetapi tidak menarik dan sesuai
akan dipresentasikan menarik dan tidak tetapi tidak sesuai sesuai dengan dengan materi.
sesuai dengan dengan materi. materi.
materi.
4. Kerjasama Mampu bekerja sama Tidak ada Tidak ada Adanya kerjasama Adanya kerjasama 10% 4 0.4
Kelompok dengan kelompok dalam kerjasama yang kerjasama yang yang baik dalam yang baik dalam
dalam pembagian tugas baik dalam baik dalam kelompok tetapi kelompok dan
presentasi presentasi kelompok di segala kelompok tetapi kurang koordinasi koordinasi yang
hal. kompak. dalam menjawab bagus dalam
pertanyaan. menjawab
pertanyaan.
5. Penampilan Suara lancar, keras dan Suara kurang lancar Suara sudah lancar Suara sudah lancar Suara lancar, tegas 20% 12 2.4
presentasi jelas dan kurang tegas, tapi kurang tegas dan tegas namun dan intonasi tepat
dan menggunakan dan intonasi kurang pengucapan atau sehingga mudah
intonasi yang tepat intonasi kurang dimengerti
kurang jelas jelas untuk
dipahami
Sopan dan rapi saat Tidak menunjukkan Perilaku kurang Sikap sudah sopan Sikap dan kerapian
presentasi sikap sopan dan sopan namun dalam presentasi dalam presentasi
rapi dalam penampilan sudah namun penampilan sudah sopan dan
presentasi rapi kurang rapi rapi secara
keseluruhan
Menyampaikan materi Tidak percaya diri Sebagian besar Sudah percaya diri Menyampaikan
dengan percaya diri dalam masih ragu-ragu dalam materi secara
tinggi menyampaikan dalam menyampaikan keseluruhan dengan
presentasi menyampaiakan presentasi namun percaya diri
materi presentasi masih terdapat
keragu-raguan
Total Nilai Maksimum 9.6

∑(𝒃𝒐𝒃𝒐𝒕 𝒕𝒊𝒂𝒑 𝒂𝒔𝒑𝒆𝒌 𝒙 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒑𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉)

Penilaian : 𝑵𝟒 = 𝒙𝟏𝟎𝟎
𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 𝒎𝒂𝒌𝒔𝒊𝒎𝒖𝒎

C. Penilaian Akhir
Pada penilaian akhir ini, nilai akhir yang diperoleh dengan menjumlahkan seluruh total nilai dari tiap-tiap tahap
No Tahapan Bobot Nilai
1 Perencanaan 2
2 Pelaksanaan 4
3 Pelaporan 3
4 Presentasi 1
Total Bobot Nilai 11

(𝟐𝒙𝑵𝟏) + (𝟒𝒙𝑵𝟐) + (𝟑𝒙𝑵𝟑) + (𝟏𝒙𝑵𝟒)

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑨𝒌𝒉𝒊𝒓 =
𝟏𝟏