ANEXO 6

Universidade de Pernambuco – UPE

Programa de Pós graduação em Educação – PPGE

ATIVIDADE DE CAMPO NA EREM VITORINO FREIRE

Educação escolar contemporânea: Possibilidades de novas estratégias de aprendizagem

Aluno: Francisco Romildo da Silva1 - UPE

Orientador: Prof. Dr. José Roberto da Silva 2 - UPE
Coorientador: Prof. Dr. Alex Sandro Gomes3 - UFPE

Olá Aluno X,

Desde nosso último encontro muitas ações foram necessárias para efetivar as
condições mínimas que possibilitem o início de nossas atividades associando sala de
aula e atividades na plataforma Openredu.

Destacamos que o site que utilizado está no planejamento da Secretaria de Educação

do Estado de Pernambuco, conforme podemos perceber pelo endereço eletrônico que
utilizaremos a partir de agora: mooc.educacao.pe.gov.br

Caríssimo Aluno X, estudante do Primeiro ano A da EREM Vitorino Freire, você tem
o importante papel de protagonista no projeto que pretende verificar a efetividade das
experiencias com uso de ferramentas digitais conectadas como facilitadora do
desenvolvimento de estratégias de resolução de problemas de função afim.

O estudo tem grande importância na medida em que pretende associar ensino

tradicional com a dimensão infinita de uma rede social educacional. Eis o grande
desafio do momento. A sua turma larga na frente neste universo fantástico de
educação com tecnologias digitais conectadas.

Até o momento atual, muitos pesquisadores de diversas áreas, de muitos lugares

participaram das tarefas complexas para desenvolver uma plataforma pernambucana,

1 <francisco.silva1@educacao.pe.gov.br>
2
<jrobertosilva@bol.com.br>
3
<asg@cin.ufpe.br>
não por bairrismo, mas por entender que é possível criar uma plataforma moderna,
que corresponda ao atual momento tecnológico vivenciado por nossa juventude
conectada. Ainda mais tendo a marca da Universidade Federal de Pernambuco, com
o nosso perfil, com as características dos nossos professores e jovens estudantes.
Para este fato se tornar realidade na EREM xxxxx, foi preciso a visão futurista dos
Professores e Equipe Gestora. Especialmente contamos com a colaboração da
Diretora xxxxx, Professora yyyyyy e Professora zzzzzz que acolhem este trabalho de
pesquisa com muita atenção.

Vamos iniciar nossas ações. Na plataforma já temos atividades. Seu acesso já está
preparado veja nos passos a seguir:
1. acesse o endereço: mooc.educacao.pe.gov.br

2. no espaço “login” digite seu primeiro nome mais o ultimo nome sem espaço: fulanotal

3. A sua senha de acesso é xxxxxxxxx, contatos: chicoopenredu@gmail, ou 87 99657-

xxxx WhatsApp ou ainda pelo f/francisco.r.dasilva.56

Ao entrar sinta-se à vontade, navegue pelos diversos botões e possibilidades, atualize

seu perfil coloque uma foto de seu gosto e atualize as informações básicas que a
plataforma solicita. Lembre-se que é um site do Governo do Estado de Pernambuco,
portanto não se preocupe em atender todos os itens do cadastro.
Atente para a aba “ambientes”, ao clicar visualiza o(s) curso(s) escolas (que são os
ambientes), o curso que você está matriculado. Logo você deve ver o nome “EREM
xxxxxx xxxxx xxxxx” e “1º Ano_A”, conforme figura abaixo.

No futuro próximo você poderá buscar outros cursos e solicitar matricula. Já existem
planos na Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco – SEE para oferta de
muitos cursos no formato MOOC4 nesta plataforma Openredu.

Depois dessa parte temos a primeira brincadeira mais escolar. Vamos lembrar de
nosso diálogo inicial em sala de aula e escrever algo sobre a escola de antes, a escola
de hoje e o que pensamos da escola do futuro. Abuse do diálogo com colegas pela
plataforma utilizando sempre os botões Comentar e Compartilhar estes representam
a grande vantagem de utilizar a rede: interagir!

Divirta-se estudando.

Obrigado,
Francisco Romildo da Silva | RG
Mestrando Universidade de Pernambuco - UPE
Lattes: http://lattes.cnpq.br/7864756614139184

4Curso Online Aberto e Massivo, do inglês Massive Open Online Course (MOOC), é um tipo de curso aberto ofertado por
meio de ambientes virtuais de aprendizagem,