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ESCUELA LIBRE DE PSICOLOGIA

JHENNYFER CRISTHINE EBSTRON CASTAÑOS


5 F SABATINO
ALTERACIONES DEL DESARROLLO
FICHERO DISLEXIA, DISGRAFIA, DISCALCULIA.

David Alejandro Guzmán Ebstron

8 años 3ro primaria dislexia

Presentó muchas dificultades para comprender derecha e izquierda, también para aprender el
abecedario, y las partes del cuerpo, confunde rodilla con codo, al leer hace muchas pausas lee
palabras parecidas inclusive 3 veces pero no la correcta, confunde a con e al leer, motricidad
torpe, dificultad para mantener la atención , tras pruebas realizadas por psicopedagoga y
psicóloga de la escuela su coeficiente intelectual resulta en superior a término medio pero tiene
muchas dificultades en la escuela exceptuando la materia de matemáticas.

Cambio de fonemas en diptongos: cambios como fluata por flauta.

Caligrafía mala: por más que se esfuerza tiene muchos problemas con la cursiva

Problemas para sujetar el lápiz: llegaron a solicitarle triangulito para el lápiz en la escuela.
ESCUELA LIBRE DE PSICOLOGIA
JHENNYFER CRISTHINE EBSTRON CASTAÑOS
5 F SABATINO
ALTERACIONES DEL DESARROLLO
FICHERO DISLEXIA, DISGRAFIA, DISCALCULIA.

Se salta consonantes : como sibolos en lugar de símbolos así como omisión de signos ortográficos ,
aun en copia y tiene dificultad para encontrar que es lo que está mal en la palabra cuando se lo
señalas, al leerlo él lee símbolo

Omite terminación de las palabras: valo en lugar de valor

Repetición de palabras: denominador denominador en la copia


ESCUELA LIBRE DE PSICOLOGIA
JHENNYFER CRISTHINE EBSTRON CASTAÑOS
5 F SABATINO
ALTERACIONES DEL DESARROLLO
FICHERO DISLEXIA, DISGRAFIA, DISCALCULIA.

Leonardo Cano Rojas

3 de primaria

9 Años

Discalculia

Le cuesta trabajo organizar su trabajo en matemáticas, no sabe cómo empezar a hacer las
operaciones, no distingue los signos y su significado, tarda mucho en resolver problemas
matemáticos y los resuelve mal, aun cuando se le explican varias veces o no los termina, no tiene
problemas en ninguna otra materia, no se aprende las tablas, invierte números o cambia su
tamaño posición o dirección.

Repetición de números en numeración

Mala organización en las columnas

Escritura en espejo de números

Disgrafia
ESCUELA LIBRE DE PSICOLOGIA
JHENNYFER CRISTHINE EBSTRON CASTAÑOS
5 F SABATINO
ALTERACIONES DEL DESARROLLO
FICHERO DISLEXIA, DISGRAFIA, DISCALCULIA.

Eduardo castaños Pérez

12 años 5to de primaria

Recibe fuerte golpe en la cabeza y unos meses después de su recuperación cuando intenta volver
al colegio no puede escribir, no reconoce los fonemas, puede hablar pero no escribir ni tampoco
leer, si podía dibujar , contar y realizar operaciones mentales pero no así escritas, esto sucedió
hace aproximadamente unos 55 años , el niño del que hablo es mi tío, y me comenta que la
maestra le dijo que no podía seguir estudiando que tenían que regresarlo a primero de primaria,
su mama decidió sacarlo de la escuela y enseñarle en casa a escribir de nuevo, tardo dos años en
volver a escribir y leer, comenzó haciendo bolitas y palitos , y letra por letra , cuando cumplió los
14 años volvió a ingresar a quinto de primaria , y continuó con sus estudios sin mayor problema, el
relata que verdaderamente se le hacían desconocidos los símbolos de los fonemas y no podía
reconocerlos.