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SÍLABO

PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS


I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. CARRERA PROFESIONAL : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

I.2. MÓDULO TRANSVERSAL : FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

I.3. UNIDAD DIDÁCTICA : FORMACIÓN Y ORIENTACION LABORAL II

I.4. SEMESTRE : II

I.5. TURNO : DIURNO

I.6. Nº DE UNIDADES DIDÁCTICAS : 03

I.7. DURACIÓN : 18 Semanas

I.8. HORAS PEDAGÓGICAS SEMANAL : 01

I.9. HORAS PEDAGÓGICAS SEMESTRAL : 18

I.10. DOCENTE : Ing. Moisés Alvarez Huamán

I.11. SEMESTRE ACADÉMICO : 2008-II

II. CONTENIDOS DEL MÓDULO TRANVERSAL:


Nº UNIDADES DIDÁCTICAS HORAS DOCENTE RESPONSABLE
1. Formación y Orientación Laboral I 1 Ing. Florencio Martinez
Ing. Moisés Alvarez Huamán
2. Formación y Orientación Laboral II 1
Ing. Waldemar Solorzano
3. Formación y Orientación Laboral III 1
III. UNIDAD DIDÁCTICA : FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL.

1. CAPACIDAD TERMINAL Nº 01 : ORIENTACIÓN E INSERCIÓN LABORAL


Identificar y utilizar los procedimientos de inserción y de orientación en el
mercado laboral y las posibilidades de empleo .
ELEMENTOS

SEMANA
CONTENIDOS ACTIVIDADES
DE LA CRITERIOS DE HOR
DE
CAPACIDAD EVALUACIÓN AS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE
TERMINAL
1.1 Identificar el Describen el mercado El mercado Valoran la Nº 01 Identifica y analiza 01 1-2
mercado laboral. laboral. laboral. importancia del Analizan el mercado la oferta y la
Perspectivas del mercado laboral laboral demanda laboral y
entorno. lo relaciona con su
perfil profesional.
1.2 Identificar su Demuestran sus Marketing Confían en su Nº 02 Demuestran 01 3
perfil profesional potencialidades personal. El liderazgo personal Exponen temas seguridad y
perfil profesional relacionados al aplomo
marketing personal
1.3 Reconocer los Reconocen los Búsqueda de Valoran la Nº 03 Buscan en Describe y aplica 01 4
puestos de trabajos puestos de trabajo de empleo: fuentes importancia de su Internet cartera de los procedimientos
de los técnicos en los técnicos y los de información y carrera. trabajo y que de selección de
computación mecanismos de mecanismos de requisitos requieren las fuentes de
selección selección trabajo en el
mercado laboral

1.4 Reconocer los Realizar convenios Convenios y Valoran la Nº 04 Redactan Reconoce los 01 5
diversos convenios laborales. servicios importancia de los convenios laborales. convenios
laborales laborales. convenios laborales vigentes
laborales
1.5. Analizar el Describen sus Análisis y Admiran sus Nº 05 Listan su Identifica su 01 6
potencial del técnico principales evaluación del potencialidades. potencialidades. potencialidad.
en computación e potenciales del propio potencial
informática. técnico en profesional y de
computación. los intereses
personales.
1.6. Identificar los Reconocen los La superación Son concientes de Nº 06 Exponen los Reconocen sus 01 7
hábitos sociales hábitos sociales más de hábitos sus hábitos diferentes hábitos hábitos personales.
comunes. sociales sociales. sociales.
discriminatorios
1.7. Identificar la Reconocen que es el El Valoran la Nº 07 Comparan Listan sus ideas de 01 8-9
actitud emprendimiento. emprendimiento importancia de las actitud, virtud y emprendimiento
actitudes. emprendimiento.

CAPACIDAD TERMINAL Nº 02 : RIESGOS LABORALES, SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL


Reconocer y aplicar medidas de prevención de riesgos y salud
ocupacional indispensables para el desempeño laboral
.

NASEMA
ELEMENTOS DE ACTIVIDADES
CONTENIDOS CRITERIOS DE HOR
LA CAPACIDAD DE
EVALUACIÓN AS
TERMINAL PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE
2.1 Reconocer las Identifican las Medidas de Valoran la importancia Nº 08 Reconocen Enumera las 01 11
medidas de medidas de seguridad seguridad. de la seguridad. las medidas de principales medidas
seguridad laboral. seguridad. de seguridad
2.2 identificar los Identifican los Riesgos en el centro Respeta los riesgos Nº 09 Reconocen Describen los 01 12
principales riesgos principales riesgos de trabajo. laborales. los riesgos principales riesgos
laborales laborales. laborales. laborales.
2.3 Identificar los Identifican los Accidentes laborales. Aceptas los riesgos Nº 10 Identifican Lista los principales 01 13
riesgos laborales. principales riegos laborales. los riesgos factores de riesgo
laborales. laborales
2.4. Identificar las Reconocen las Enfermedad laboral Asume con Nº 11 Identifican Describe las 01 14
enfermedades principales responsabilidad. los riesgos principales
potenciales. enfermedades laborales. enfermedades
laborales. laborales.
2.5. Realizar medidas Realizan medidas de Medidas de Actúan con Nº 12 Identifican Explican las 01 15
de prevención prevención. prevención. responsabilidad. medidas de medidas de
prevención. prevención.
2.6 Realizar primeros Reconocen Primeros auxilios Valoran la importancia Nº 13 Realizan Reconocen los 01 16
auxilios estrategias de de los primeros primeros auxilios. primeros auxilios.
primeros auxilios. auxilios.
2.7. Identificar Identificar normas de Normas de Valoran la importancia Nº 14 Establece normas 01 17
normas de seguridad. seguridad. bioseguridad de las normas de de seguridad
bioseguridad
2.8 Explicar la Identificar la Ergonomía. Valoran la importancia N1 15 Explican la Reconoce asuntos 01 18
ergonomía. ergonomía. de la ergonomía. ergonomía de ergonomía.

IV. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS


MÉTODOS TÉCNICAS RECURSOS DIDÁCTICOS
Analítico Observación Computadoras
Audio-viso-pnósico-motriz Demostración Proyector Multimedia
Activo-individualizado Lluvia de Ideas Papelotes
Activo-grupal Diálogo Manual Instructivo
Interactivo Explicación. Guías de prácticas
Mixto Ejemplificación Expresión verbal, etc.
Exposición
Prácticas Dirigidas consignadas en las guías

V. EVALUACIÓN:
 En la Unidad Didáctica Arquitectura de Hardware la evaluación estará compuesta de una evaluación de diagnóstico aplicada en la
primera sesión de clase.
 Por cada Capacidad Terminal se consideran varios tipos de evaluaciones: evaluación de las cuales se obtendrá un promedio,
considerando 0.5 a favor del alumno y se calcula de la siguiente manera PCT = Promedio de evaluaciones.
 En el promedio semestral se considera 0.5 a favor del estudiante y se calcula de la siguiente manera PS = (PCT1 + PCT2)/2

TECNICAS INSTRUMENTOS
Observación Registro de progreso de capacidades, Registro anecdótico
Interrogación Prueba objetiva, Prueba Oral, Prueba gráfica.
Autoevaluación Prueba de metacognición.
Coevaluación Prueba de metacognición grupal.

VI. REQUISITOS DE APROBACIÓN:


6.1 Se tendrá en cuenta como mínimo el 70 % de asistencia a las clases.
6.2 Obtener la nota aprobatoria de 12,5 (Trece), en el promedio semestral.

VII. BIBLIOGRAFÍA:
 PC WORLD COLECCIÓN EL COMERCIO 2004 PERU
 RAUL ERNANDEZ ADMINISTRACION DE CENTROS DE COMPUTO LIMUSA 2004 MEXICO
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Docente Coordinador Responsables Jefe de Familia Profesional Vº Bº Sub Dirección Vº Bº Dirección