PEMETAAN STANDAR ISI (STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR)

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS/SEMESTER : XI/IPA,IPS dan Bahasa

STANDAR TAHAPAN TAHAPAN RUANG ALOKASI

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
KOMPETENSI BERFIKIR BERFIKIR LINGKUP WAKTU
Menganalisis Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan pengertian budaya C2 Budaya politik Kekuasaan dan 2 x 45 menit
budaya politik di pengertian budaya politik politik politik
Indonesia  Mengidentifikasi cirri-ciri budaya politik C2
 Menguraikan tentang macam-macam C2
budaya politik
 Menjelaskan factor penyebab C2
berkembangnya budaya politik di
daerah
 Mengkategorikan budaya politik yang C2
berkembang di masyarakat
Menganalisis tipe-tipe C4  Mengemukakan tipe-tipe budaya C2 Tipe-tipe budaya politik Kekuasaan dan 2 x 45 menit
budaya politik yang politik politik
berkembang dalam  Mengklasifikasikan tipe budaya politik C3
masyarakat indonesia yang berkembang dalam Indonesia
 Menganalisis dampak perkembangan C4
tipe politik sesuai dengan
perkembangan system politik yang
berlaku
Mendeskripsikan C2  Menjelaskan makna sosialisasi C2 Sosialisasi budaya politik Kekuasaan dan 4 x 45 menit
pentingnya sosialisasi kesadaran politik politik
pengembangan budaya  Mengemukakan fungsi partai politik C2
politik  Menguraikan mekanisme sosialisasi
pengembangan budaya politik C2
Menampilkan peran serta C5  Mendiskusikan peranserta C2 Budaya politik partisipan Kekuasaan dan 2 x 45 menit
budaya politik partisipan masyarakat dalam pengembangan politik
budaya politik yang sesuai dengan
tata nilai budaya bangsa Indonesia
 Mensimulasikan budaya politik C5
partisipan di lingkungan sekolah
Menganalisis Mendeskripsikan C2  Menjelaskan perbedaan antara C2 Pengertian dan prinsip- Kekuasaan dan 4 x 45 menit
budaya demokrasi pengertian dan prinsip- demokrasi liberal, komunis dan prinsip budaya politik
menuju masyarakat prinsip budaya demokrasi demokrasi pancasila demokrasi
madani  Menguraikan prinsip-prinsip C2
demokrasi
 C2
 Menjelaskan makna budaya
demokrasi C2
 Menjelaskan tentang prinsip budaya
demokrasi
Mengidentifikasi ciri-ciri C2  Mendeskripsikan pengertian C2 Masyarakat madani Kekuasaan dan 2 x 45 menit
masyarakat madani masyarakat madani politik
 Mengidentifikasi cirri-ciri masyarakat C2
madani
 Menjelaskan proses menuju C2
masyarakat madani di Indonesia
 Menguraikan kendala yang dihadapi
bangsa Indonesia dalam mewujudkan C2
masyarakat madani
 Menjelaskan upaya mengatasi
kendala yang dihadapi bangsa C2
Indonesia dalam mewujudkan
masyarakat madani di Indonesia
Menganalisis C4  Menguraikan prinsip demokrasi C2 Demokrasi di Indonesia Kekuasaan dan 4 x 45 menit
pelaksanaan demokrasi di pancasila politik
Indonesia sejak orde  Membandingkan demokrasi yang C2
lama, orde baru dan diterapkan di Indonesia dari masa
reformasi oral, orba dan orde reformasi
 Menjelaskan pengertian pemilu C2
 Membandingkan pelaksanaan pemilu
pada masa orla, orba dan orde C2
reformasi
 Menelaah pelaksanaan pemilu pada
masa orba dan reformasi C4
 Mendemonstrasikan pelaksanaan
pemilihan kepala daerah di daerahnya C3
Menampilkan perilaku C5  Menganalisis perilaku budaya C4 Perilaku yang Kekuasaan dan 2 x 45 menit
budaya demokrasi dalam demokrasi mendukung terhadap politik
kehidupan sehari-hari  Menunjukkan perilaku budaya C5 tegaknya prinsip-prinsip
demokrasi dalam lingkungan sekolah demokrasi
dan masyarakat
Menampilkan sikap Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan pengertian C2 Keterbukaan dan Persatuan dan 2 x 45 menit
keterbukaan dan pengertian dan keterbukaan dan keadilan keadilan kesatuan bangsa
keadilan dalam pentingnya keterbukaan  Mengidentifikasi macam-macam C2
kehidupan dan keadilan dalam keadilan
berbangsa dan kehidupan berbangsa dan  Mendeskripsikan pentingnya C2
bernegara bernegara

Menganalisis dampak C4
penyelenggaraan
pemerintahan yang tidak
transparan
Menunjukkan sikap C4
keterbukaan dan keadilan
dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
Mengetahui
Kepala MAN 1 Kota Sukabumi
Drs. Yepi Prezi Agus Gunadi
NIP. 150 271 635
keterbukaan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara C2
 Mengidentifikasi ciri-ciri keterbukaan
 Mendeskripsikan penyelenggaraan C2 Penyelenggaraan Persatuan dan 4 x 45 menit
pemerintahan yang tidak transparan pemerintahan yang tidak kesatuan bangsa
 Memberikan contoh penyelenggaraan transparan
yang transparan C2
 Mengemukakan factor penyebab
terjadinya penyelenggaraan C3
pemerintahan yang tidak transparan
 Menyimpulkan dampak
penyelenggaraan pemerintahan yang
tidak transparan C4
 Mengidentifikasi sikap keterbukaan C1 Sikap keterbukaan dan Persatuan dan 2 x 45 menit
dan keadilan keadilan kesatuan bangsa
 Memberikan contoh sikap
keterbukaan dan keadilan di C2
lingkungan sekolah dan masyarakat
 Menganalisis tentang sikap
keterbukaan dan keadilan dalam C4
kehidupan berbangsa dan bernegara
Sukabumi, Juli 2009
Guru Mata Pelajaran
Rani Anggini Kobasyah, S.Pd.
NIP. 19741225 200501 2 004
 PEMETAAN STANDAR ISI (STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR)

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS/SEMESTER : XI IPA,IPS dan Bahasa / 2

STANDAR TAHAPAN TAHAPAN ALOKASI

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK RUANG LINGKUP
KOMPETENSI BERFIKIR BERFIKIR WAKTU
Menganalisis Mendeskripsikan C2  Mendeskripsikan C2 Hubungan internasional Globalisasi 4 x 45 menit
hubungan pengertian,pentingnya dan sarana- pengertian hubungan
internasional dan sarana hubungan internasional bagi internasional C2
organisasi suatu negara  Mendeskripsikan
internasional dampak suatu Negara yang
mengucilkan diri dari C2
pergaulan antar bangsa
 Menguraikan C2
pentingnya hubungan
internasional
 Merinci sarana-
sarana hubungan
internasional
Menjelaskan tahapan-tahapan C2  Mendeskripsikan makna C2 Perjanjian internasional Globalisasi 4 x 45 menit
perjanjian internasional perjanjian internasional
 Menjelaskan macam-macam C2
perjanjian internasional
 Menguraikan tahapan C2
perjanjian internasional
 Menjelaskan hal-hal penting C2
dalam ratifikasi perjanjian
internasional yang
memerlukan persetujuan
DPR di Indonesia
Menganalisis fungsi perwakilan C4  Mendeskripsikan pengertian C2 Perwakilan diplomatik Globalisasi 4 x 45 menit
diplomatik perwakilan diplomatic
 Menguraikan tingkatan C2
perwakilan diplomatic
 Menganalisis perbedaan C4
perwakilan diplomatik dengan
perwakilan konsuler
 Mengkaji peranan organisasi C3  Mendeskripsikan pengertian C2 Perwakilan diplomatik Globalisasi 4 x 45 menit
internasional (ASEAN,AA,PBB) organisasi internasional
dalam meningkatkan hubungan  Mnjelaskan macam-macam
internasional organisasi internasional C2
 Menguraikan peranan dan C2
tujuan organisasi PBB
 Menjelaskan tujuan ASEAN C2
 Mengemukakan peranan C3
Indonesia terhadap ASEAN
 Mengemukakan peranan C3
ASEAN bagi bangsa
Indonesia
Menghargai kerja sama dan C3  Mengidentifikasi bentuk kerja C2 Mnfaat kerja sama dan Globalisasi 4 x 45 menit
perjanjian internasional yang sama Indonesia dengan perjanjian internasional
bermanfaat bagi Indonesia Negara lain C2
 Menjelaskan manfaat
kerjasama antar bangsa C2
 Memberikan contoh
perjanjian internasional yang
bermanfaat bagi Indonesia
Menganalisis system Mendeskripsikan system hokum dan C2  Mengemukakan makna C2 Sengketa internasional Norma, hokum dan 6 x 45 menit
hokum dan peradilan peradilan internasional hokum internasional peraturan
internasional  Menjelaskan hakekat hokum C2
internasional
 Menjelaskan asas hokum C2
internasional
 Menguraikan sumber-sumber C2
hokum internasional
 Menguraikan subjek hokum C2
internasional
 Mendeskripsikan peranan C2
lembaga peradilan
internasional
C2
 Menguraikan kewenangan
mahkamah internasional
C2
 Mendeskripsikan kendala
yang dihadapi mahkamah
internasional dalam
memerankan sebagai
lembaga peradilan
internasional
 Menjelaskan penyebab timbulnya
sengketa internasional dan cara
penyelesaian oleh mahkamah
internasional
Menghargai putusan mahkamah
internasional
Mengetahui
Kepala MAN 1 Kota Sukabumi
Drs. Yepi Prezi Agus Gunadi
NIP. 150 271 635
C2  Mengidentifikasi penyebab C2 Sengketa internasional Norma, hokum dan 4 x 45 menit
timbulnya sengketa peraturan
internasional C2
 Mengidentifikasi cara
menyelesaikan masalah
(sengketa) internasional
 Memberikan contoh C2
penyelesaian masalah
internasional melalui
arbitrase C2
 Memberikan contoh
penyelesaian masalah
internasional melalui
konsiliasi
C3  Mendeskripsikan prosedur C2 Mahkamah internasional Norma, hokum dan 4 x 45 menit
mahkamah internasional peraturan
dalam penyelesaian masalah
internasional C2
 Mengidentifikasi sistematika
keputusan mahkamah
internasional C2
 Menjelaskan dampak suatu
Negara yang tidak mematuhi
keputusan mahkamah C2
internasional
 Mendeskripsikan contoh
sikap Negara yang mematuhi
keputusan mahkamah
internasional
Sukabumi, Juli 2009
Guru Mata Pelajaran
Rani Anggini Kobasyah, S.Pd.
NIP. 19741225 200501 2 004