DAFTAR PUSTAKA

Aini, Rahmawati Nur dan Tatag Yuli Eko Siswono. 2014. “Analisis Pemahaman
Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Aljabar pada PISA.”
MATHEdunesa Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3(2): 158-164. Diakses
pada 4 Oktober 2016 (https://scholar.google.co.id/scholar?q=Analisis+
Pemahaman+Siswa+SMP+dalam+Menyelesaikan+Masalah+Aljabar+pada+P
ISA&btnG=&hl=id&as_sdt=0%2C5).

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT

Rineka Cipta.

Bakry, Md Nor Bin Bakar. 2015. “The Process of Thinking among Junior High
School Students in Solving HOTS Question.” International Journal of
Evaluation and Research in Education (IJERE) 4(3): 138-145. Diakses pada
9 Oktober 2016 (https://eric.ed.gov/?q=The+Process+of+Thinking+among
+Junior+High+School+Students+in+Solving+HOTS+Question&id=EJ10917
03).

Basuki, Ismet dan Haryanto. 2014. Asesmen Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.

BSNP. 2017. “Media Komunikasi dan Dialog Standar Pendidikan, Buletin BSNP”,
September 2016: 10-20. Diakses pada 5 Februari 2017 (http://bsnp-
indonesia.org/wp-content/uploads/2016/10/Buletin-BSNP-Edisi-3-2016.pdf).

Dewantara, Andi Harpeni., Zulkardi dan Darmawijoyo. 2015. “Assessing Seventh

Graders’ Mathematical Literacy in Solving PISA Like Task.” IndoMS-JME
6(2): 39-49. Diakses pada 9 Oktober 2016 (https://eric.ed.gov/?q=Assessing
+Seventh+Graders%e2%80%99Mathematical+Literacy+in+Solving+PISA+L
ike+Task&id=EJ1079604).

Gunzel, Martin dan Helena Binterova. 2016. “Evaluation of Nonverbal Elements in

Mathematics Textbooks.” Universal Journal of Education Research 4(1):
122-130. Diakses pada 9 Oktober 2016 (https://eric.ed.gov/?q=Evaluation
+of+Nonverbal+Elements+in+Mathematics+Textbooks&id=EJ1086246).

Hamalik, Oemar. 2013. Dasar – Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Hayat, Bahrul dan Suhendra Yusuf. 2010. Benchmark Internasional Mutu

Pendidikan. Jakarta: Bumi aksara.

Johar, Rahmah. 2012. “Domain Soal PISA untuk Literasi Matematika.” Jurnal
Peluang 1(1). Diakses pada 5 Oktober 2016 (http://www.jurnal.unsyiah.
ac.id/index.php/peluang/article/view/1296).

43
 44

Jupri, Al., Paul Drijvers dan Marja van den Heuvel-Panhuizen. 2014. “Difficulties in
Initial Algebra Learning in Indonesia.” Mathematics Education Research
Journal 26(4): 683-710. Diakses pada 5 Februari 2017 (http://link.springer.
com/article/10.1007/s13394-013-0097-0).

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. “PISA (Programme for

International Assessment).” Diakses pada 4 Oktober 2016 (http://litbang.
kemdikbud.go.id/index.php/survei-internasional-pisa).

Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Munayati, Zulfa., Zulkardi dan Budi Santoso. 2015. “Kajian Soal Buku Teks
Matematika Kelas X Kurikulum 2013 Menggunakan Framework PISA.”
Jurnal Pendidikan Matematika 9(2). Diakses pada 4 Oktober 2016
(http://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/2161).

Murdaningsih, Sarlita dan Budi Murtiyasa. 2016. “An Analysis on Eight Grade
Mathematics Textsbook of New Indonesian Curriculum (K-13) Based on
Pisa’s Framework.” Journal of Research and Advances in Mathematics
Education 1(1): 14 – 27. Diakses pada 7 November 2016 (http://journals.ums.
ac.id/index.php/jramathedu)

Nurmutia, Halida Eka., Scolastika Mariani dan Bambang Eko Susilo. 2013. “Analisis
Materi, Penyajian dan Bahasa Buku Teks Matematika SMA Kelas X di
Kabupaten Rembang.” Unnes Journal of Mathematics Education 2(2): 47-53.
Diakses pada 5 Oktober 2016 (http://journal.unnes.ac.id/artikelsju /ujme/
3365).

OECD. 2016. “PISA (Programme for International Assessment).” Diakses pada 10

Oktober 2016 (http://www.oecd.org/pisa/aboutpisa/).

---. 2013. “PISA 2015 Draft Mathematics Framework”. Diakses pada 29 November
2016 (https://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/Draft%20PISA%202015%20
Mathematics%20Framework%20.pdf).

---. 2016. “PISA 2015 Result in Focus.” Diakses pada 4 Februari 2017 (https://www.
oecd.org/pisa/pisa-2015-results-in-focus.pdf).

PGRI. 2005. “Permendiknas No 11 Tahun 2005 tentang Buku Teks Pelajaran.”

Diakses pada 10 Oktober 2016 (http://www.pgri.or.id/download /category/20-
permendiknas-2005.html?download=165:permendiknas-no-11-tahun-2005-tentang-
buku-teks-pelajaran).

Poerwati, Loeloek Endah dan Sofan Amri. 2013. Panduan Memahami Kurikulum
2013. Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya.
 45

Purnomo, Suryo., Dafik dan Kusno. 2015. “Analisis Kemampuan Siswa SMP dalam
Menyelesaikan Soal PISA Konten Shape and Space Berdasarkan Model
Rasch.” T-Teacher Training and Education 1(1). Diakses pada 12 Desember
2016 (http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/76398).

Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ruhimat, Toto., R. Ibrahim dan Wina Sanjaya. 2012. Kurikulum dan Pengembangan.
Bandung: Rajawali Pers.

Satria. 2015. “Permendiknas No 11 Tahun 2005.” Diakses pada 8 November 2016

(http://dokumen.tips/documents/permendiknas-no-11-tahun-2005-buku-teks-
pelajaran.html#).

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

---. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sundayana, Rostina. 2013. Media Pembelajaran Matematika. Bandung: Alfabeta.

Turner, Ross. 2016. “Lessons from Pisa 2012 about Mathematical Literacy: An
Illustrated Essay.” PNA 10(2): 77 – 94. Diakses pada 13 November 2016
(https://eric.ed.gov/?q=pisa+assessment+of+mathematic&ff1=dtyIn_2016&id
=EJ1087665).

Wijaya, Agusta Danang., Iradatul Hasanah dan Rizky Maulidiyah. 2014.

“Intregrating Energy Literacy Education in Indonesia’s School Curriculum
for Sustainable Development.” International Conference on Education and e-
Learning (EeL). Diakses pada 24 September 2016
(http://search.proquest.com/docview/1561137794?pq-origsite=gscholar).

Wijaya, Ariyadi., Marja van den Heuvel-Panhuizen., Michiel Doorman dan

Alexander Robitzsch. 2014. “Identifying (Indonesian) Students’ Difficulties
in Solving Context Based PISA Mathematics Tasks: An Analysis of students’
errors. ”Internasional Seminar on Innovation mathematics Education 26-30.
Diakses pada 24 September 2016 (http://scholar.google.co.id/scholar_url
=http%3A%2F%2Feprints.uny. ac.id%2F24176%2F1%2FE-3.pdf).

Yusuf, Muri. 2015. Asesmen dan Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Prenadamedia

Group.