PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre:__________________________________________________________________
Curso: 7º básico _____ Fecha:________________________________________

CONTENIDOS:
- Lenguaje figurado
- Denotación y connotación.
OBJETIVO:

- Analizar algunos recursos de la poesía.

- Reconocer las figuras literarias en diversos textos.
- Distinguir frases según su uso denotativo o connotativo.
- Interpretar el sentido de algunos versos que componen un poema.

I. ÍTEM DE RESPUESTA BREVE: Lea atentamente el siguiente poema y luego responda

las preguntas que se presentan a continuación.

Tristitia

Mi infancia, que fue dulce, serena,

triste y sola,
se deslizó en la paz de una aldea
lejana,
entre el manso rumor con que
muere una ola
y el tañer doloroso de una vieja
campana.
Dábame el mar la nota de su
melancolía;
el cielo, la serena quietud de su
belleza;
los besos de mi madre, una dulce
alegría,
y la muerte del sol, una vaga
tristeza.
En la mañana azul, al despertar,
sentía
el canto de las olas como una
melodía
y luego el soplo denso, perfumado,
del mar,
y lo que él me dijera, aún en mi
alma persiste;
mi padre era callado y mi madre era
triste
y la alegría nadie me la supo
enseñar.

(Abraham Valdelomar)

1. ¿Cuál es el tema del poema?

 ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. ¿Quién es el hablante lírico?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. ¿Cuál es el motivo lírico?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4. Indique las figuras literarias presentes en el poema:

Personificación:
1. ___________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________

Metáfora
1. ___________________________________________________________________

Hipérbaton
1. ___________________________________________________________________

5. El hablante lírico ¿Con qué sensaciones asocia al mar y al cielo respectivamente?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Indique la figura literaria presente en los siguientes versos:

“En el silencio sólo se escuchaba

un susurro de abejas que sonaba”

a) ___________________________

“Cuánta nota dormía en sus cuerdas

como el pájaro duerme en las ramas.”

b) ____________________________

“todo aquello le pareció de pronto irreal:

irreales los ruidos,
irreales los libros,
irreal el tiempo,
irreal él mismo”
c) ____________________________

“Y todo en la memoria se rompía,

tal una pompa de jabón al viento”.

d) _______________________
“Sólo se oirá la risa blanca de las estrellas
Persiguiendo a las sombras por todos los caminos”.

e) ________________________

“Por tu amor me duele el aire, el corazón y el sombrero”

f) ________________________

Anote en cada una de las oraciones, si ellas se usan como denotación y connotación.

a) Tiene la piel de gallina _________________________

b) Tengo el alma en un hilo _________________________
c) No le funciona bien el coco ________________________
d) Tuvo un ataque al corazón ________________________
e) La gallina come maíz todo el día ________________________
f) El gato es pardo y grande ________________________
g) Tú eres todo mi corazón ________________________
h) El hilo dental es magnífico ________________________
i) Que no te den gato por liebre ________________________

II. ÍTEM DE DESARROLLO: Interprete cómo se siente el hablante lírico en los

siguientes versos:

Estados de ánimo

A veces me siento
como un águila en el aire.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Unas veces me siento
como pobre colina1
y otras como montaña
de cumbres repetidas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
unas veces me siento
como un acantilado2
y otras como un cielo
azul pero lejano (…)

(Mario Benedetti)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

1. colina: Elevación natural del terreno, menor que una montaña.

2. acantilado: consiste en una pendiente o vertical abrupta.
3. manantial: nacimiento de las aguas. Origen y principio de donde proviene algo.
 SOLUCIONARIO

ÍTEM DE RESPUESTA BREVE: Lea atentamente el siguiente poema y luego responda las
preguntas que se presentan a continuación.

Tristitia

Mi infancia, que fue dulce, serena,

triste y sola,
se deslizó en la paz de una aldea
lejana,
entre el manso rumor con que
muere una ola
y el tañer doloroso de una vieja
campana.
Dábame el mar la nota de su
melancolía;
el cielo, la serena quietud de su
belleza;
los besos de mi madre, una dulce
alegría,
y la muerte del sol, una vaga
tristeza.
En la mañana azul, al despertar,
sentía
el canto de las olas como una
melodía
y luego el soplo denso, perfumado,
del mar,
y lo que él me dijera, aún en mi
alma persiste;
mi padre era callado y mi madre era
triste
y la alegría nadie me la supo
enseñar.

(Abraham Valdelomar)

¿Cuál es el tema del poema?

Una voz poética recuerda su infancia triste que transcurrió en una aldea lejana y costeña,
donde vivía envuelto por alegrías y tristezas que le prodigan la naturaleza y su familia; sin
embargo, recuerda con precisión una mañana azul, donde se halla envuelto por una
profunda pena donde el padre era callado y la madre triste, en medio de un ambiente
marino sosegado.

¿Quién es el hablante lírico?

Una persona que recuerda su infancia

¿Cuál es el motivo lírico?

Tristeza y cierto toque de melancolía.

Indique las figuras literarias presentes en el poema:

Personificación:
Dábame el mar la nota de su melancolía;
entre el manso rumor con que muere una ola
el canto de las olas

Metáfora
y la muerte del sol, una vaga tristeza
(asocia la muerte con el ocaso del sol)

Hipérbaton
En la mañana azul, al despertar, sentía

El hablante lírico ¿Con qué sensaciones asocia al mar y al cielo?

Dábame el mar la nota de su melancolía;

El cielo, la serena quietud de su belleza;
Mar: melancolía

Cielo: tranquilidad

Indique la figura literaria presente en los siguientes versos:

“En el silencio sólo se escuchaba

un susurro de abejas que sonaba”

a) Aliteración: repetición de sonidos, en este caso la utilización de la consonante “s”

“Cuánta nota dormía en sus cuerdas

como el pájaro duerme en las ramas.”

b) Comparación: las notas musicales con el pájaro (canto)

“todo aquello le pareció de pronto irreal:

irreales los ruidos,
irreales los libros,
irreal el tiempo,
irreal él mismo”

c) Anáfora: repetición de palabras al comienzo de cada verso.

“Y todo en la memoria se rompía,
tal una pompa de jabón al viento”.

d) Comparación: Se compara el hecho de que los recuerdos en la memoria

desaparecen (rompen) como las pompas de jabón en el viento.

“Sólo se oirá la risa blanca de las estrellas

Persiguiendo a las sombras por todos los caminos”.

e) Personificación: Se le asignan cualidades humanas a las estrellas.

“Por tu amor me duele el aire, el corazón y el sombrero”

f) Hipérbole: Se exagera la expresión de dolor que le provoca el amor hacia la otra

persona.

Anote en cada una de las oraciones, si ellas se usan como denotación y connotación.

a) Tiene la piel de gallina: Connotación

b) Tengo el alma en un hilo: Connotación
c) No le funciona bien el coco: Connotación
d) Tuvo un ataque al corazón: Denotación
e) La gallina come maíz todo el día: Denotación
f) El gato es pardo y grande: Denotación
g) Tú eres todo mi corazón: Connotación
h) El hilo dental es magnífico: Denotación
i) Que no te den gato por liebre: Connotación
Recuerda que la denotación es lo contrario de lo connotativo, tal como aparece
definido en los diccionarios es una forma de expresión formal y objetiva.

La connotación es el "doble sentido" que se le atribuye a las palabras y también el sentido

figurado que se le da a las palabras según el contexto. Se caracteriza habitualmente por
tener lenguaje literario y en especial el lenguaje del más personal de todos los géneros
literarios, la poesía lírica; el poeta emplea palabras con sentidos subjetivamente adheridos.

Interprete los siguientes versos:

Estados de ánimo

A veces me siento
como un águila en el aire.

El hablante se siente libre

Unas veces me siento

como pobre colina1
y otras como montaña
de cumbres repetidas

En algunas ocasiones se siente pequeño e insignificante y en otras ocasiones se siente

alguien importante.

unas veces me siento

como un acantilado2
y otras como un cielo
azul pero lejano (…)
(Mario Benedetti)
Siente que algunas veces cae con facilidad y que camina al borde de una pendiente. En
otras ocasiones se siente seguro pero lejano.

1. colina: Elevación natural del terreno, menor que una montaña.

2. acantilado: consiste en una pendiente o vertical abrupta.
3. manantial: nacimiento de las aguas. Origen y principio de donde proviene algo.