TEMA : ALFABETO
COREANO
OBJETIVOS:
SABER ESCRIBIR Y
RECONOCER EL
ALFABETO COREANO
SABER LA
PRONUNCIACION O
FONETICA DE CADA
CARÁCTER
TEMA N° 1.1
RESENA HISTORICA
DEL ALFABETO
한글 Jan-gūl
En el año 1446, bajo el patrocinio del Magno Seyóng
(세종), los eruditos de la academia real Yip jion yon
(집현전) crearon el Jun min yong úm (훈민정음), “el
correcto sistema fonético para educar al pueblo”,
que fue divulgado en octubre de 1446 y es
conocido actualmente como Jan-gúl (한글). Está
basado en su mayor parte en estudios fonológicos,
en una teoría de división tripartita de sílabas: inicial,
media y final. Para los caracteres consonánticos,
Seyóng clasificó varios sonidos del coreano en
categorías basadas en el modo y el punto de
pronunciación o articulación.
El Jan-gúl consiste en 10 vocales básicas y 14
consonantes básicas, que pueden combinarse
para formar diversos grupos silábicos. Es muy
simple, sistemático y fácil
de aprender. Por eso es
considerado como uno
de los sistemas de
escritura más científicos
del mundo. El Jan-gúl es
fácil de leer y escribir por
lo que ha tenido y sigue
teniendo una incidencia
importante en la alta
tasa de alfabetismo que
Corea registra. El 9 de
Octubre se celebra el “Día del Jan-gúl”.
Es simple y sistemático. El nombre original de
Hangeul (한글) era Hunminjeongeum (훈민정음)
que literalmente significa 'sonidos correctos para
educar al público en general'.
En aquellos días, solo los eruditos y nobles coreanos
podían leer y escribir, y usaban caracteres chinos.
Por esta razón, King Sejong the Great inventó
Hangeul (한글) para que todas las personas de
todo el país pudieran alfabetizarse.
Hangeul (한글) también se conoce como
Achimgeul (아침 글 아침 which), lo que significa que
puedes aprender Hangeul (한글) en una mañana.
Hangeul (한글) es muy fácil de aprender, por lo
que una vez se dijo que un hombre sabio podría
aprender Hangeul (한글) antes de que terminara la
mañana.
TEMA N°1.2 INTRODUCCION
2. Consonantes dobles: ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
Todas las palabras en el idioma coreano escrito
están formadas por sílabas. Siguen las reglas
básicas a continuación:
1. Una sílaba comienza con una consonante.
2. Una sílaba tiene al menos una consonante y una
vocal.
3. Las consonantes y las vocales se agrupan en
bloques para formar una sílaba.
Como regla general, Hangeul está escrito de
arriba a abajo y de izquierda a derecha. Los trazos
nunca se interrumpen, incluso cuando cambian de
dirección a mitad de camino.
TEMA N° 1.3
VOCALES
1.3.1. VOCALES SIMPLES
Explicación.
Las vocales se hacen usando una combinación
de tres signos básicos, ● - ㅣ que representan los
tres elementos esenciales del universo.
ㅓ [eo] ㅕ [yeo]
ㅗ [o] ㅛ [yo]
ㅜ [u] ㅠ [yu]
Diagrama Vocálico
Las vocales del idioma coreano se clasifican en
dos modalidades
:
— Vocales claras: ㅏ, ㅗ.
— Vocales oscuras: ㅜ, ㅓ, (ᅳ,ㅣ: neutrales).
VAMOS A ESCRIBIR
ESCUHAR AUDIO 2 DE LAS VOCALES SIMLES
Una vocal no puede escribirse por
sí misma y debe estar precedida
por una consonante cuando está
escrita.
Entonces una consonante
silenciosa ㅇ debe agregarse con vocales. Solo
piense en este silencio ㅇ como un marcador de
posición que reemplaza la consonante faltante.
Como la consonante ㅇ es silenciosa, las siguientes
vocales tienen el mismo sonido que las vocales.
ESCUCHAR AUDIO 3 DE VOCALES CON SU CONSONATE
Vamos a leer
Dar un vistazo a la fotografías abajo y leer las
palabra públicamente
VAMOS A ESCRIBIR
¡Trabalenguas!
Lee las siguientes letras tan rápido como puedas.
© Estado de Nueva Gales del Sur, Departamento
de Educación y Comunidades, 2012 18/43 NSW
Curriculum and Learning Innovation Center
Vamos a tener una batalla de rap
Crea y ejecuta una canción de rap utilizando solo
sonidos vocálicos coreanos.
VAMOS A ESCRIBIR
Cuadro Consonantico
co
Escucha atentamente y repite el Track 6
¡Vamos a escribir!
Traza sobre cada consonante coreana con tu dedo. Sigue el
orden correcto para escribirlo. Dilo a ti mismo mientras trazas
sobre él.
La función de la consonante ㅇ Ya has
aprendido que se debe agregar una
consonante a una vocal para escribirla como
una letra. Como ㅇ no tiene ningún valor de
sonido, se usa como la primera consonante en
una sílaba que tiene solo el sonido de la vocal.
Cuando ㅇ cae al final de una sílaba, produce
un sonido 'ng' como en 'sing'..
¡Leamos!
Con su pareja, l ea las siguientes palabras. Adivina el significado de las palabras
1.3.5. CONSONANTES DOBLES
EXPLICACION
En jan-gúl la noción del silabeo es diferente de la
que existe en español. El acento en esta lengua se
encuentra determinado por la cantidad, y se
expresa por una mayor intensidad y un leve
alargamiento de la sílaba acentuada. Por otro
lado tal sílaba no es una unidad visualmente
distinguible. Sin embargo en el caso de la lengua
coreana, el acento no es tonal ni de cantidad.
Además la sílaba fonética coreana escrita
representa, en términos visuales, una unidad
claramente distinguible.
1. ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅣ,ㅔ,ㅐ:
가, 냐, 더, 러, 며, 시, 비, 지, 체, 태 ...
2. ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ:
고, 뇨, 두, 류, 므 ...
3. ㅘ,ㅙ,ㅝ,ㅞ,ㅚ,ㅟ,ㅢ:
과, 놰, 둬, 뇌, 궤, 뉘 ...
¡Leamos!
Ahora puedes combinar consonantes y vocales para hacer más
sílabas. Simplemente mezcle los sonidos en orden. Aquí hay unos
jemplos.
Listen carefully and repeat Track 7
3. {V+C} Vocal + Consonante (batchim) 알 [al]
Las consonantes finales siempre se situan por
debajo.
a. 국, 부엌, 밖
b. 눈, 문, 큰
c. 숟가락, 옷, 낮, 꽃, 밑, 까맣다, 있다
d. 물, 불, 별, 달
e. 엄마, 감, 섬, 밤
f. 집, 잎, 집다, 입다
g. 공, 용, 상, 강
Sin título (2).wma
¡Leamos!
Con su pareja, lea las siguientes palabras y trate de
descifrar el significado de las palabras.
1.4.3. Diferentes fenómenos
consonánticos
1. ≪Liason≫:
Union de la consonante final con la vocal de la
silaba siguiente:
집이 [지비], 이것은 [이거슨] .
2. Aspiracion:
Union de las consonantes ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ con la
consonante
aspirada ㅎ
축하하다 [추카하다], 좋다 [조타].
3. Nasalizacion:
Las consonantes nasales� ㄴ, ㅁ nasalizan la
consonante que las
precede
갑니다 [감니다], 감사합니다 [감사함니다].
4. Lateralizacion:
La consonante lateral ㄹ lateraliza la consonante
que la precede
한라산 [할라산], 전라도 [절라도].
5. Tensificacion:
Si la silaba anterior termina en una consonante y la
siguiente silaba tambien empieza con consonante,
la consonante inicial de la
segunda silaba se glotaliza o se tensifica.
먹다 [먹따], 학교 [학꾜], 책상 [책쌍]
TEMA N° 1.5.
PRONUNCIACION
1.5.1. CUADROS DE
PRONUNCIACION
BACHIN
TEMA N° 1.6.
BUSCAR PALABRAS EN EL
DICCIONARO
Para buscar una palabra en un diccionario
coreano hay que empezar por la consonante
inicial, luego – vocal intermedia y por último -
(batchim) final.
Consonantes ㄱ ㄲ ㄴㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
Vocales ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔㅕㅖ ㅗ ㅘ ㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ
Batchim ㄱ ㄲ ㄳ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄹ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅁ ㅂ ㅄ ㅅ ㅆ
ㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ
Por ejemplo:
가구 ⇒
empezar la búsqueda por la consonante inicial de la primera
sílaba “ㄱ”, vocal “ㅏ” y luego “ㄱ”, “ㅜ” de la siguiente sílaba.
ㄱ⇒ㅏ⇒ ㄱ⇒ ㅜ
한국어 ⇒
comenzar la búsqueda por la consonante “ㅎ”, vocal “ㅏ”,
batchim “ㄴ” luego por la consonante “ㄱ”, vocal “ㅜ”, batchim
“ㄱ” y finalmente “ㅇ” , “ㅓ”.
ㅎ⇒ㅏ⇒ ㄴ⇒ㄱ⇒ ㅜ⇒ ㄱ⇒ㅇ⇒ㅓ
다음 단어들을 사전에 나오는 순서대로 번호를 써 보세오.
Enumere las siguientes palabras según el orden de
aparición en el diccionario.
1. 봄, 여름, 가을, 겨울 ->
2. 아침, 점심, 저녁, 새벽 ->
3. 한국, 한국어, 한글, 한자 ->
4. 도시, 바다, 강, 호수 ->