Encabezado: Urbanidad y Civismo

Proyecto de Urbanidad y Educación Cívica para la Institución Educativa José Antonio Galán del
Municipio De Puerto Caicedo
Bairon Mauricio Cardona Polanco
José Vidal Jansasoy Daza
Shirley Martínez

Notas del Autor

Bairon Mauricio Cardona Polanco, José Vidal Jansasoy Daza, Sirley Martínez, Institución
educativa José Antonio Galán
Este trabajo ha será financiado con recursos del Sistema General de Participación
La correspondencia relacionada con este proyecto debe ser dirigida a Bairon Mauricio Cardona

Polanco, José Vidal Jansasoy Daza, Sirley Martínez.

Institución educativa José Antonio Galán.

Contacto:bairon.polanco@gmail.com
Encabezado: Proyecto de Urbanidad y Educación Cívica

Proyecto de Urbanidad y Educación Cívica para la Institución Educativa José Antonio

Galán del Municipio De Puerto Caicedo

Problema

La pérdida de un modelo de autoridad en la sociedad actual y el no reconocimiento de las normas

existente en ésta, nos lleva a reflexionar sobre la diversidad de problemáticas que surgen en un
país carente de valores y principios que han llevado a una país en descomposición donde es tan
normal desde el no saludar hasta pasar por encima de los derechos que tiene los demás
vulnerando así la esencia natural del ser humano. Un país que dícese ser democrático y
consagrado al Sagrado Corazón de Jesús.

Realidad que no es ajena a nuestra institución donde los educandos reflejan lo que pareciera ser
la falta de comunicación de las figuras de autoridad en los hogares donde el padre regaña al hijo
y la madre lo desautoriza o viceversa sumado a esto la influencia de los medios masivos de
comunicación que se han dedica más que a la promoción de valores es a la degradación del ser
humano.

Formulación del problema

Con base en la situación en que se encuentra el país y la institución educativa José Antonio galán,
al no contemplar dentro de su plan de estudios la enseñanza de las normas de urbanidad y Civismo
surge la siguiente pregunta de investigación

¿Cómo articular la enseñanza de las normas de urbanidad y civismo en todas las áreas del
conocimiento en busca de la formación integral de los educandos de la Institución Educativa José
Antonio Galán del municipio de Puerto Caicedo?
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Justificación

En la búsqueda de la formación integral de cada uno de los estudiantes se crea el proyecto de

Urbanidad y educación cívica que pretende esencialmente formar hombres y mujeres capaces de
enfrentarse a cada una de los contexto en los cuales se desarrolla su vida cotidiana como miembro
activo de una sociedad donde florezca la paz, la tolerancia, el dialogo y el respeto como
herramientas fundamentales para la construcción de un territorio de paz.

“Dado que Se puede observar que a los jóvenes de la actualidad, les falta tanto civismo y
urbanidad, porque actúan llevados por la ola del libre desarrollo de la personalidad y de una
modernidad mal entendida, bajo la influencia de una sociedad de consumo, en la que las buenas
costumbres y los buenos modales, que ayudaban a mantener la armonía social y familiar, se hallan
totalmente desaparecidos, cayendo en un facilismo, ordinariez, desfachatez e indiferencia que
rayan con los antivalores, y en muchos casos proceden con tal cinismo e irresponsabilidad que
causa tristeza y pesimismo. La mayoría de los niños y adolescentes que estamos educando,
conocen sus derechos, pero ignoran sus deberes, no saben del respeto que merecen sus padres y
maestros, los ancianos; tampoco conocen las más mínimas reglas de cortesía, consideración para
con sus semejantes; dejan mucho que desear sus formas de vestir, sus comportamientos en actos
públicos y privados, con sus vecinos y amigos; no ha de faltar el irrespeto por los símbolos patrios
y monumentos; desconocen que sus derechos van hasta donde comienzan los de los demás; son
intolerantes y descorteses con las opiniones de los demás, con la diversidad cultural y las etnias,
etc”

Por todo lo anterior se hace necesario implementar acciones que busquen recuperar valores,
principios y comportamientos sociales y cívicos que hagan amable la convivencia.
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Objetivos

Objetivo General

Fomentar en los estudiantes y los demás miembros de la institución educativa José Antonio Galán
de la ciudad de Puerto Caicedo las normas de Urbanidad y Civismo que contribuyan a una mejor
convivencia.

Objetivo Específicos

• Concienciar a los educandos sobre la importancia de la aplicación de las normas de cortesía en

los diferentes contextos.
• Formar la personalidad y la capacidad de asumir con responsabilidad y autonomía sus
derechos y deberes.

Marco conceptual

Urbanidad: Es entendida como el conjunto de reglas que es necesario observar para manifestar la
atención, el respeto y el afecto que unas personas tienen con otras, tales como las buenas maneras,
la cortesía, afabilidad, con miras a cumplir con nuestros deberes sociales en la forma debida

La urbanidad es una emanación de los deberes morales, y como tal, sus prescripciones tienden
todas a la conservación del orden y de la buena armonía que deben reinar entre los hombres y
estrechar los lazos que los unen, por medio de impresiones agradables que produzcan los unos
sobre los otros.

Civismo: Es la enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes en formación y demás
personas que conformamos el núcleo social, a fin de que todos seamos justos, benéficos y
tolerantes, a la vez prudentes, activos y enérgicos defensores del sentimiento del honor. De igual
manera, por civismo se debe entender el interés por la patria, y por los acontecimientos
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institucionales del país, como sinónimos de civismo encontramos la cortesía, la educación y la

ciudadanía.

Netiqueta: Son reglas de comportamiento que orientan a los usuarios de Internet hacer uso
efectivo de esta herramienta en el momento de establecer interacción en la red con los diversos
públicos. Deben permitir relaciones más humanas, cálidas, afectuosas, respetuosas y
transparentes. El uso adecuado permite establecer espacios de tranquilidad y de permanencia.

Marco Legal

El presente proyecto tomara como soporte legal a nivel nacional.

El Articulo 67 de la Constitución Política y la ley 115 en sus artículos 1, 5, 14, 21 y 23 que

contemplan algunas determinaciones para la implementación de la educación en urbanidad y
civismo
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https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-93700.html