SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA / MA

Kelas / Semester :X/1
Tahun Ajaran : 2017/2018
Alokasi Waktu : 14 Jam Pelajaran

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif
serta menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusian, kebangsaan, kenegaraan, peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam ranah konkret dan ranah abstrak dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, serta
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi/ Sub Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
2.1 Menujukkan sikap logis, Fungsi Sikap Sosial
kritis, analitis, cermat dan • Mengamati perilaku peserta • Matematika
teliti, bertanggung jawab, 1. Relasi dan Fungsi • Menentukan notasi suatu didik yang dituliskan dalam SMA kelas X
responsif dan tidak a. Notasi fungsi linear, fungsi 2 JP jurnal guru. (Seperti: Wajib Edisi
mudah menyerah dalam b. Domain kuadrat, dan fungsi Tanggung Jawab) Revisi Tahun
menyelesaikan masalah. c. Range rasional 2017
d. Grafik Suatu Fungsi • Menentukan daerah asal Pengetahuan • Lembar Kerja
3.5 Menjelaskan dan suatu fungsi linear, • Tes tertulis berupa uraian Peserta Didik
menentukan fungsi fungsi kuadrat, dan • Tugas mandiri terstruktur: oleh Guru
(terutama fungsi linear, fungsi rasional mengerjakan latihan soal- • Internet
fungsi kuadrat, dan • Menentukan daerah hasil soal berkaitan dengan
fungsi rasional) secara suatu fungsi linear, Fungsi
 formal yang meliputi fungsi kuadrat, dan
notasi, daerah asal, fungsi rasional Keterampilan
daerah hasil, dan ekspresi 2. Operasi pada Fungsi • Menentukan 4 JP Projek
simbolik, serta sketsa a. Penjumlahan penjumlahan pada fungsi • Menyelesaikan
grafiknya. b. Pengurangan • Menentukan permasalahan nyata yang
c. Perkalian pengurangan pada fungsi berhubungan dengan Fungsi
3.6 Menjelaskan operasi d. Pembagian • Menentukan perkalian
komposisi pada fungsi pada fungsi
dan operasi invers pada • Menentukan pembagian
fungsi invers serta sifat- pada fungsi
sifatnya serta
menentukan 3. Komposisi Fungsi • Menentukan hasil operasi 4 JP
eksistensinya. komposisi fungsi dari
berbagai jenis fungsi
4.5 Menganalisa karakteristik
masing – masing grafik
(titik potong dengan
sumbu, titik puncak, dan
asimtot) dan perubahan 4. Fungsi Invers • Menemukan konsep 4 JP
grafik fungsinya akibat fungsi invers
transformasi f2(x), 𝑓2(𝑥 ), • Menentukan invers suatu
1⁄
𝑓(𝑥) , [𝑓(𝑥)] dsb.
fungsi
• Menemukan sifat-sifat
4.6 Menyelesaikan masalah fungsi invers
yang berkaitan dengan
operasi komposisi dan
operasi invers suatu
fungsi
Mengetahui,
Instruktur Siklus III Mahasiswa PPG

Nandya Puspitasari, S.Pd