Silabus

SMA N 1 PASSI
email: sman1passi@gmail.com
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Passi
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : X/1
Standar Kompetensi : 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia
Alokasi Waktu: 14 jam pelajaran (untuk UH 2 jam)
Penilaian
Materi Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Tekhnik Bentuk
Pembelajaran Waktu Media
Penilaian Instrumen
1.1. Memahami  Perkembangan  Mengkaji literatur tentang perkembangan  Membandingkan perkembangan Tugas Laporan 8 jam  Sumber
struktur atom tabel periodik tabel periodik unsur dalam kerja tabel periodik unsur untuk kelompok Tertulis Buku
berdasarkan teori unsur. kelompok. mengidentifikasi kelebihan dan kimia
atom Bohr, sifat-  Presentasi hasil kajian untuk kekurangannya. Tabel
sifat unsur, massa menyimpulkan dasar pengelompokkan  Menjelaskan dasar pengelom-pokan periodik
atom relatif, dan unsur-unsur. unsur-unsur.
sifat-sifat periodik
unsur dalam tabel  Struktur atom  Mengkaji tabel periodik unsur untuk  Menentukan partikel dasar (proton, Tes Lisan  Media
Quis
periodik serta menentukan partikel dasar, konfigurasi elektron dan netron) LKS
menyadari elektron, massa atom relatif.  Menentukan konfigurasi elektron
keteraturannya,  Mengidentifikasi unsur ke dalam isotop, dan elektron valensi
melalui isobar dan isoton melalui kerja kelompok.
pemahaman
“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“suparjo.ind@gmail.com”
SMA N 1 PASSI
Penilaian
Penilaian Instrumen
konfigurasi  Menentukan massa atom relatif
elektron berdasarkan tabel periodik
 Mengklasifikasikan unsur ke dalam
isotop, isobar dan isoton)
 Sifat fisik dan Tes Uraian
 Mengamati beberapa unsur untuk Tes Tertulis
sifat kimia
membedakan sifat logam, non logam dan  Mengklasifikasikan unsur ke dalam
unsur
metaloid. logam, non logam dan metaloid.
 Sifat
 Mengkaji keteraturan jari-jari atom, energi
keperiodikan
ionisasi, afinitas elektron dan  Menganalisis tabel, grafik untuk
unsur
keelektronegatifan unsur-unsur seperiode menentukan keteraturan jari-jari
dan segolongan berdasarkan data atau atom, energi ionisasi, affinitas
grafik dan nnomor atom melalui diskusi elektron dan keelektronegatifan
kelompok.
 Menghubungkan keteraturan sifat jari-jari
atom, energi ionisasi, afinitas elektron dan
keelektronegatifan.
 Perkembangan Laporan
 Mengkaji literatur tentang perkembangan Tugas
teori atom Tertulis
teori atom (di rumah setelah ditugaskan  Menjelaskan perkembangan teori Terstruktur
mulai dari
pada pertemuam sebelumnya). atom untuk menunjukkan
Dalton sampai
 Mempresentasikan dan diskusi hasil kelemahan dan kelebihan masing-
dengan teori
kajian. masing teori atom berdasarkan
Atom Modern.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran fakta eksperimen.

SMA N 1 PASSI
Penilaian
Penilaian Instrumen
1.2. Membandingkan Ikatan Kimia  Sumber
proses  Kestabilan  Menentukan unsur yang dapat  Menjelaskan kecenderungan suatu Quis Tes Lisan 3 jam Buku
pembentukan unsur melepaskan elektron atau menerima unsur untuk mencapai kestabilannya. kimia
ikatan ion, ikatan elektron untuk mencapai kestabilan Tabel
kovalen, ikatan dalam diskusi kelompok periodik
koordinasi, dan  Struktur  Menggambarkan susunan elektron  Menggambarkan susunan elektron Quis Tes Lisan
ikatan logam Lewis valensi Lewis melalui diskusi kelas. valensi atom gas mulia (duplet dan
serta okted) dan elektron valensi bukan  Media
hubungannya gas mulia (struktur Lewis). LKS
dengan sifat
fisika senyawa  Ikatan ion  Membandingkan proses pembentukan  Menjelaskan proses terbentuknya Tugas PR
yang terbentuk dan ikatan ikatan ion dan ikatan kovalen dalam ikatan ion. Individu
kovalen diskusi kelas  Menjelaskan proses terbentuknya
ikatan kovalen tunggal, rangkap dua,
dan rangkap tiga.
 Ikatan  Mendikusikan proses terbentuknya  Menjelaskan proses terbentuknya
kovalen ikatan kovalen koordinat dari beberapa ikatan koordinasi pada beberapa
koordinat contoh senyawa sederhana. senyawa.
 Senyawa  Merancang dan melakukan percobaan  Menyelidiki kepolaran beberapa
kovalen untuk menyelidiki kepolaran senyawa di senyawa dan hubungannya dengan
polar dan laboratorium. keelektronegatifan melalui
non polar. percobaan.
 Ikatan logam  Mengidentifikasi sifat fisik logam dan  Mendeskripsikan proses
menghubungkannya dengan proses pembentukan ikatan logam dan
pembentukan ikatan logam dalam diskusi hubungannya dengan sifat fisik
kelompok di laboratorium logam.
 Menghubungkan sifat fisis materi
dengan jenis ikatannya.

SMA N 1 PASSI
SILABUS

Standar Kompetensi : 2. Memahami hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (stoikiometri)
Alokasi Waktu : 16 jam (untuk UH 4 jam)

SMA N 1 PASSI
Penilaian
Penilaian Instrumen
2.1 Mendeskripsikan  Tata nama  Menentukan senyawa biner (senyawa ion)  Menuliskan nama senyawa biner Tugas Laporan 6 jam  Sumber
tata nama senyawa senyawa yang terbentuk dari tabel kation (golongan  Menuliskan nama senyawa terstruktur Tertulis Buku
anorganik dan utama) dan anion serta memberi namanya poliatomik kimia
organik sederhana dalam diskusi kelompok.  Menuliskan nama senyawa organik
serta persamaan  Menentukan nama senyawa biner yang sederhana  Media
reaksinya. terbentuk melalui ikatan kovalen. LKS
 Menentukan nama senyawa poliatomik
yang terbentuk dari tabel kation (golongan
utamadan NH4+) dan anion poliatomik
serta memberi namanya dalam diskusi
kelompok.
 Menyimpulkan aturan pemberian nama
senyawa biner dan poliatomik.
 Menginformasikan nama beberapa
senyawa organik sederhana.
 Persamaan  Mendiskusikan cara menyetarakan reaksi.  Menyetarakan reaksi sederhana Tugas Laporan
reaksi  Latihan menyetarakan persamaan reaksi. dengan diberikan nama-nama zat Kelompok Tertulis
sederhana yang terlibat dalam reaksi atau
sebaliknya

SMA N 1 PASSI
Penilaian
Penilaian Instrumen
2.2. Membuktikan dan Hukum dasar  Merancang dan melakukan percobaan  Membuktikan Hukum Lavoisier Tugas PR 10 jam  Sumber
mengkomunikasik kimia untuk membuktikan hukum Lavoisier, dan melalui percobaan individu Buku
an berlakunya  Hukum hukum Proust di laboratorium.  Membuktikan hukum Proust melalui Tugas Laporan kimia
hukum-hukum Lavoisier  Menarik kesimpulkan dari data hasil percobaan kelompok tertulis
dasar kimia  Hukum Proust percobaan.  Menganalisis senyawa untuk  Media
melalui percobaan  Hukum Dalton  Mendiskusikan data percobaan untuk membuktikan berlakunya hukum LKS
serta menerapkan  Hukum Gay membuktikan hukum Dalton, hukum Gay kelipatan perbandingan (hukum
konsep mol dalam Lussac Lussac dan hukum Avogadro dalam diskusi Dalton)
menyelesaikan  Hukum kelompok di kelas.  Menggunakan data percobaan untuk
perhitungan Avogadro  Menghitung volume gas pereaksi atau hasil membuktikan hukum perbandingan
kimia. reaksi berdasarkan hukum Gay Lussac. volum (hukum Gay Lussac).
 Menemukan hubungan antara volum gas  Menggunakan data percobaan untuk
dengan jumlah molekulnya yang diukur membuktikan hukum hukum
pada suhu dan tekanan yang sama (hukum Avogadro.
Avogadro).
 Perhitungan  Diskusi informasi konsep mol.  Mengkonversikan jumlah mol

kimia  Menghitung jumlah mol, jumlah partikel, dengan jumlah partikel, massa, dan
massa dan volum gas, menentukan rumus volum zat.
empiris, rumus molekul, air kristal, kadar  Menentukan rumus empiris dan
zat dalam senyawa, dan pereaksi pembatas. rumus molekul
 Menentukan rumus air kristal
 Menentukan kadar zat dalam suatu
senyawa.
 Menentukan pereaksi pembatas
dalam suatu reaksi
 Menentukan banyak zat pereaksi
atau hasil reaks

SMA N 1 PASSI
SILABUS
Standar Kompetensi : 3. Memahami sifat-sifat larutan non-elektrolit dan elektrolit, serta reaksi oksidasi-redukasi
Alokasi Waktu: 14 jam (2 jam untuk UH )
Penilaian
Penilaian Instrumen
3.1 Mengidentifikasi  Larutan  Merancang dan melakukan percobaan  Mengidentifikasi sifat-sifat larutan Quis Tes Lisan 3 jam  Sumber
sifat larutan non- elektrolit dan untuk mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan non elektrolit melalui Buku
elektrolit dan non elektrolit elektrolit dan non elektrolit dalam diskusi percobaan kimia
elektrolit  Jenis larutan kelompok dilaboratorium.  Mengelompokkan larutan ke dalam Tugas Laporan
berdasarkan data berdasarkan  Menyimpulkan perbedaan sifat dan jenis larutan elektrolit dan non elektrolit kelompok Tertulis  Media
hasil percobaan. daya hantar larutan elektrolit dan non elektrolit. berdasarkan sifat hantaran listriknya LKS
listrik  Menjelaskan penyebab kemampuan Modul
 Jenis larutan larutan elektrolit menghantarkan Tes Tertulis Tes Uraian praktek
elektrolit arus listrik
berdasarkan  Mendeskripsikan bahwa larutan
ikatan: elektrolit dapat berupa senyawa ion
dan senyawa kovalen polar.
3.2. Menjelaskan  Konsep  Demontrasi reaksi pembakaran dan serah  Membedakan konsep oksidasi Tugas PR 11 jam  Sumber
perkembangan oksidasi dan terima elektron (misal reaksi antara paku reduksi ditinjau dari penggabungan individu Buku
konsep reaksi reduksi besi dicelupkan ke dalam air aki). dan pelepasan oksigen, pelepasan kimia
oksidasi- reduksi  Bilangan  Menentukan bilangan oksidasi atom unsur dan penerimaan elektron, serta Tugas Laporan
dan hubungannya oksidasi unsur dalam senyawa atau ion dalam diskusi peningkatan dan penurunan bilangan kelompok tertulis  Media
dengan tata nama dalam senyawa kelas. oksidasi. LKS
senyawa serta atau ion  Beratih menentukan bilangan oksidasi,  Menentukan bilangan oksidasi atom Quis Tes Lisan
penerapannya. oksidator, reduktor, hasiloksidasi, dan hasil unsur dalam senyawa atau ion.
reduksi.  Menentukan oksidator dan reduktor
dalam reaksi redoks

SMA N 1 PASSI
Penilaian
Penilaian Instrumen
 Tata nama  Menentukan penamaan senyawa biner  Memberi nama senyawa menurut
menurut (senyawa ion) yang terbentuk dari tabel IUPAC
IUPAC kation dan anion serta memberi namanya
dalam diskusi kelompok.
 Aplikasi  Menemukan konsep redoks untuk  Mendeskripsikan konsep larutan
redoks dalam memecahkan masalah lingkungan dalam elektrolit dan konsep redoks dalam
memecahkan diskusi kelompok dikelas memecahkan masalah lingkungan.
masalah
lingkungan

SMA N 1 PASSI
SILABUS

Standar Kompetensi : 4. Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa makromolekul.
Alokasi Waktu: 17 jam (untuk UH 3 jam)
Penilaian
Penilaian Instrumen
4.1 Mendeskripsikan  Identifikasi  Merancang dan melakukan percobaan  Mengidentifikasi unsur C, H, dan O Quis Tes Lisan 2 jam  Sumber
kekhasan atom atom C,H dan untuk mengidentifikasi unsur C, H, dan O dalam senyawa karbon melalui Buku
karbon dalam O. dalam senyawa karbon dalam diskusi percobaan. kimia
membentuk kelompok di laboratorium
senyawa  Media
hidrokarbon  Kekhasan  Dengan menggunakan moolymod  Mendeskripsikan kekhasan atom Tugas Laporan LKS
atom karbon. mendiskusikan kekhasan atom karbon karbon dalam senyawa karbon kelompok Tertulis
dalam diskusi kelompok di kelas
 Atom C  Menentukan atom C primer, sekunder,  Membedakan atom C primer, Tes Tertulis Tes Uraian
primer, atom C tertier dan kuarterner dalam diskusi sekunder, tertier dan kuarterner.
sekunder , kelompok dikelas
atom C tertier,
dan atom C
kuarterner.
4.2 Menggolongkan  Alkana, alkena  Dengan menggunakan molymood (dapat  Mengelompokkan senyawa Tugas Laporan 9 jam  S
senyawa dan alkuna diganti dengan molymood buatan) hidrokarbon berdasarkan kejenuhan kelompok Tertulis umber
hidrokarbon mendiskusikan jenis ikatan pada atom ikatan Buku
berdasarkan karbon pada senyawa alkana, alkena dan  Memberi nama senyawa alkana, kimia
strukturnya dan alkuna. alkena dan alkuna.
hubungannya  Latihan tatanama.  Media
dengan sifat LKS

SMA N 1 PASSI
Penilaian
Penilaian Instrumen
senyawa.
 Sifat fisik  Menganalisa data titik didih dan titik leleh  Menyimpulkan hubungan titik didih Quis Tes Lisan
alkana, alkena senyawa karbon dalam diskusi kelompok. senyawa hidrokarbon dengan massa
dan alkuna molekul relatifnya dan strukturnya.
 Isomer  Dengan menggunakan molymood  Menentukan isomer struktur Tugas PR

menentukan isomer senyawa hidrokarbon (kerangka, posisi, fungsi) atau Individu
melalui diskusi kelompok. isomer geometri (cis, trans)
 Reaksi  Merumuskan reaksi sederhana senyawa  Menuliskan reaksi sederhana pada Tugas PR
senyawa alkana, alkena dan alkuna dalam diskusi senyawa alkana, alkena, dan alkuna Individu
karbon kelas (reaksi oksidasi, reaksi adisi, reaksi
substitusi, dan reaksi eliminasi)
4.3. Menjelaskan  Minyak bumi  Dalam kerja kelompok membahas tentang  Mendeskripsikan proses Tugas Laporan 4 jam  Sumber
proses eksplorasi minyak bumi, fraksi minyak pembentukan minyak bumi dan gas kelompok tertulis Buku
pembentukan dan bumi, mutu bensin, petrokimia dan dampak alam. kimia
teknik pemisahan hasil pembakaran bahan bakar  Menjelaskan komponen-komponen
fraksi-fraksi utama penyusun minyak bumi.  Media
minyak bumi serta LKS
kegunaannya  Fraksi minyak  Presentasi hasil kerja kelompok.  Menafsirkan bagan penyulingan Tugas Laporan
bumi bertingkat untuk menjelaskan dasar kelompok tertulis
dan teknik pemisahan fraksi-fraksi
minyak bumi.
 Mutu bensin  Membedakan kualitas bensin Tugas Laporan

berdasarkan bilangan oktannya. kelompok tertulis
 Dampak
pembakaran  Menganalisis dampak pembakaran Tugas Laporan
bahan bakar bahan bakar terhadap lingkungan. kelompok tertulis

SMA N 1 PASSI
Penilaian
Penilaian Instrumen
4.4 Menjelaskan  Senyawa  Diskusi dalam kerja kelompok untuk  Mendeskripsikan kegunaan dan Tugas Laporan 2 jam  Sumber
kegunaan dan hidrokarbon mengidentifikasi kegunaan senyawa komposisi senyawa hidrokarbon kelompok Tertulis Buku
komposisi dalam hidrokarbon dalam bidang pangan, sandang dalam bidang pangan kimia
senyawa kehidupan , papan dan dalam bidang seni dan estetika  Mendeskripsikan kegunaan dan Quis Tes Lisan
hidrokarbon dalam sehari-hari. (untuk daerah-daerah penghasil minyak komposisi senyawa hidrokarbon  Media
kehidupan sehari- bumi atau yang memiliki industri dalam bidang sandang dan papan. LKS
hari dalam bidang petrokimia bisa diangkat sebagai bahan  Mendeskripsikan kegunaan dan
pangan, sandang, diskusi). komposisi senyawa hidrokarbon
papan, dalam bidang seni dan estetika.
perdagangan, seni,
dan estetika
Mengetahui Passi,
Kepala SMA N 1 Passi Guru Mata Pelajaran
Herlina Bae, S.Pd, MM Suparjo, S.Pd

Nip. 19660131 200501 2 004 Nip. 19880212 201102 1 001

SMA N 1 PASSI
PROGRAM TAHUNAN

Sem. Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Alokasi Ket.

Waktu
1. Memahami struktur atom, Sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia. 14 JP
1.1 Memahami struktur berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa  Perkembangan tabel periodik
G atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta  Struktur atom
menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron.  Sifat fisik dan sifat kimia unsur
A  Sifat keperiodikan unsur
 Perkembangan teori atom mulai dari Dalton
N sampai dengan teori atom modern
J 1.2. Membandibngkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan  Ikatan kimia (ikatan ion dan ikatan kovalen)
koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika
 Kestabilan unsur
I senyawa yang terbentuk.
 Struktur Lewis
L  Ikatan kovalen koordinat
 Senyawa kovalen polar dan nonpolar
 Ikatan logam

SMA N 1 PASSI
2. Memahami hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan 16 JP
kimia (stoikiometri ).
2.1. Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana  Tata nama senyawa
serta persamaan reaksinya.  Persamaan reaksi sederhana
2.2. Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum-hukum dasar  Hukum dasar kimia (Hukum Lavoisier, hukum
kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam Proust, hukum Dalton, hukum Gay Lussac, dan
menyelesaikan perhitungan kimia. hukum Avogadro)
 Perhitungan kimia
3. Memahami sifat-sifat larutan elektrolit dan non-elektrolit , serta reaksi 14 P

Oksidasi reduksi.
G 3.1 Mengidentifikasi sifat larutan elektrolit dan non-elektrolit berdasarkan data  Larutan elektrolit dan non-elektrolit
hasil percobaan.  Jenis larutan berdasarkan daya hantar listrik
E  Jenis larutan elektrolit berdasarkan ikatan
N 3.2 Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasi reduksi  Konsep oksidasi reduksi
dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya.  Bilangan oksidasi unsur dalam senyawa atau ion
A  Tata nama menurut IUPAC
 Aplikasi redoks dalam memecahkan masalah
P
lingkungan

SMA N 1 PASSI
4. Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan Senyawa 17 JP
makromolekul.
4.1.Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk  Identifikasi atom C, H, dan O

senyawa hidrokarbon.  Kekhasan atom karbon
 Atom C primer, atom C sekunder, atom tertier,
dan atom C kuarterner
4.2.Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan  Alkana, alkena, alkuna

hubungannya dengan sifat senyawa.  Sifat fisik alkana, alkena, alkuna
 Isomer
 Reaksi senyawa karbon
4.3.Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi – fraksi

 Minyak bumi
minyak bumi serta kegunaannya.
 Fraksi minyak bumi
 Mutu bensin
 Dampak pembakaran bahan bakar
4.4. Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam  Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari –
kehidupan sehari-hari dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, hari
seni, dan estetika.
Mengetahui Passi,

SMA N 1 PASSI
Nip. 19660131 200501 2 004 Nip. 19880212 201102 1 001
PENJABARAN ALOKASI WAKTU PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : Kimia KELAS / SEMESTER :X/1

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 PASSI
STANDAR KOMPTENSI / MATERI ALOKASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NEVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1. Memahami struktur atom, Sifat-

sifat periodik unsur, dan ikatan
kimia.

Perkembangan tabel
1.1. Memahami struktur periodik
berdasarkan teori atom  Struktur atom
SMA N 1 PASSI
Bohr, sifat-sifat unsur,  Sifat fisik dan sifat
massa atom relatif, dan sifat- kimia unsur
sifat periodik unsur dalam  Sifat keperiodikan
tabel periodik serta unsur
menyadari keteraturannya,  Perkembangan teori
melalui pemahaman atom mulai dari
konfigurasi elektron. Dalton sampai
dengan teori atom
modern
 Ikatan kimia (ikatan

ion dan ikatan
1.2. Membandibngkan proses kovalen)
pembentukan ikatan ion,  Kestabilan unsur
ikatan kovalen, ikatan  Struktur Lewis
koordinasi, dan ikatan logam
 Ikatan kovalen
serta hubungannya dengan
koordinat
sifat fisika senyawa yang
 Senyawa kovalen
terbentuk.
polar dan nonpolar
 Ikatan logam
2. Memahami hukum-hukum dasar

kimia dan penerapannya dalam
Perhitungan kimia (stoikiometri ).
2.1. Mendeskripsikan tata nama  Tata nama senyawa

senyawa anorganik dan organik  Persamaan reaksi
sederhana serta persamaan sederhana
reaksinya.
 Hukum dasar kimia
2.2. Membuktikan dan (Hukum Lavoisier,
mengkomunikasikan hukum Proust,
berlakunya hukum-hukum hukum Dalton,
SMA N 1 PASSI
dasar kimia melalui percobaan hukum Gay Lussac,
serta menerapkan konsep mol dan hukum
dalam menyelesaikan Avogadro)
perhitungan kimia.  Perhitungan kimia
Mengetahui Passi,

NIP. 19660131 200501 2 004 NIP. 19880212 201102 1 001
PENJABARAN ALOKASI WAKTU PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : Kimia KELAS / SEMESTER : X/ 2

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 PASSI
STANDAR KOMPTENSI / MATERI ALOKASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KOMPETENSI DASAR WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3. Memahami sifat-sifat larutan
elektrolit
dan non-elektrolit , serta reaksi
oksidasi reduksi.
 Larutan elektrolit dan
3.1 Mengidentifikasi sifat larutan non-elektrolit
elektrolit dan non-elektrolit  Jenis larutan
SMA N 1 PASSI
berdasarkan data hasil berdasarkan daya
percobaan. hantar listrik
 Jenis larutan
elektrolit berdasarkan
ikatan
 Konsep oksidasi
3.2.Menjelaskan perkembangan reduksi
konsep reaksi oksidasi  Bilangan oksidasi
reduksi dan hubungannya unsur dalam senyawa
dengan tata nama senyawa atau ion
serta penerapannya.  Tata nama menurut
IUPAC
 Aplikasi redoks
dalam memecahkan
masalah lingkungan
4. Memahami sifat-sifat senyawa

organik
atas dasar gugus fungsi dan
senyawa makromolekul.
4.1. Mendeskripsikan kekhasan  Identifikasi atom C,
atom karbon dalam H, dan O
membentuk  Kekhasan atom
senyawa hidrokarbon. karbon
 Atom C primer, atom
C sekunder, atom
tertier, dan atom C
kuarterner
4.2. Menggolongkan senyawa 

Alkana, alkena,
hidrokarbon berdasarkan alkuna
strukturnya dan hubungannya
 Sifat fisik alkana,
SMA N 1 PASSI
dengan sifat senyawa. alkena, alkuna
 Isomer
 Reaksi senyawa
karbon
 Minyak bumi
4.3. Menjelaskan proses  Fraksi minyak bumi
pembentukan dan teknik  Mutu bensin
pemisahan fraksi – fraksi  Dampak pembakaran
minyak bumi serta bahan bakar
kegunaannya.
 Senyawa hidrokarbon
4.4.Menjelaskan kegunaan dan
dalam kehidupan
komposisi senyawa
sehari - hari
hidrokarbon dalam kehidupan
sehari-hari dalam bidang
pangan, sandang, papan,
perdagangan, seni, dan estetika.
Mengetahui Passi,

NIP. 19660131 200501 2 004 NIP. 19880212 201102 1 001

SMA N 1 PASSI
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Mata pelajaran : Kimia

Kelas / Semester : X / Ganjil, Genap
Kriteria Penetapan Ketuntasan
KKM KKM KKM KKM
Standar kompetensi/ kompetensi dasar/ indikator Komplek Daya Intake
Ind. KD SK MP
Sitas Dukung
1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia.

SMA N 1 PASSI
1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif,
dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya melalui
pemahaman konfigurasi elektron.
1.1.1. Membandingkan perkembangan tabel periodik unsur untuk mengidentifikasi
kelebihandan kekurangannya.
1.1.2. Menjelaskan dasar pengelompokkan unsur-unsur.
1.1.3. Menentukan partikel dasar (proton, elektron, dan neutron).
1.1.4. Menentukan konfigurasi elektron dan elektron valensi.
1.1.5. Menentukan massa atom relatif berdasarkan tabel periodik.
1.1.6. Mengklasifikasikan unsur kedalam isotop, isobar, dan isoton.
1.1.7. Mengklasifikasikan unsur kedalam logam, nonlogam, dan metaloid.
1.1.8. Menganalisis tabel, grafik untuk menentukan keteraturan jari-jari atom, EI, AE, dan
keelektronegatifan.
1.1.9. Menjelaskan perkembangan teori atom untuk menunjukkan kelemahan dan kelebihan
masing-masing teori atom berdasarkan fakta eksperimen.
1.2. Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordinasi, dan ikatan
logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk.
1.2.1. Menjelaskan kecenderungan suatu unsur untuk mencapai kestabilannya.
1.2.2. Menggambarkan susunan elektron valensi atom gas mulia dan elektron valensi bukan
Gas mulia.
1.2.3. Menjelaskan proses terbentuknya ikatan ion.
1.2.4. Menjelaskan proses terbentuknya ikatan kovalen tunggal, rangkap dua, dan rangkap
tiga.
1.2.5. Menjelaskan proses terbentuknya ikatan koordinasi pada beberapa senyawa.
1.2.6. Menyelidiki kepolaran beberapa senyawa dan hubungannya dengan keelektronegatifan
melalui percobaan.
1.2.7. Mendeskripsikan proses pembentukan ikatan logam dan hubungannya dengan sifat
fisika logam.
1.2.8. Menghubungkan sifat fisis materi dengan jenis ikatannya.
2. Memahami hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (stoikiometri).

SMA N 1 PASSI
2.1. Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan
Reaksinya.
2.1.1. Menuliskan nama senyawa biner.
2.1.2. Menuliskan nama senyawa poliatomik.
2.1.3. Menuliskan nama senyawa organik sederhana.
2.1.4. Menyetarakan reaksi sederhana dengan .
2.2. membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum-hukum dasar kimia melalui

percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia.
2.2.1. membuktikan hukum Lavoisier melalui percobaan.
2.2.2. Membuktikan hukum proust melalui percobaan.
2.2.3. Menganalisis senyawa untuk membuktikan berlakunya hukum Dalton.
2.2.4. Menggunakan data percobaan untuk membuktikan hukum perbandingan volume
( hukum Gay-Lussac).
2.2.5. Menggunakan data percobaan untuk membuktikan hukum Avogadro.
2.2.6. Mengkonversikan jumlah dengan jumlah partikel, massa, dan volume zat.
2.2.7. Menentukan rumus empiris dan rumus molekul.
2.2.8. Menentukan rumus air kristal.
2.2.9. Menentukan kadar zat dalam suatu senyawa.
2.2.10.Menentukan pereaksi pembatas dalam suatu reaksi.
2.2.11.Menentukan banyaknya zat pereaksi atau hasil reaksi.
3. memahami sifat-sifat larutan non-elektrolit dan elektrolit , serta reaksi oksidasi-
Reduksi.

SMA N 1 PASSI
3.1. Mengidentifikasi sifat larutan non-elektrolit dan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan.
3.1.1. Mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan non-elektrolit melalui percobaan.

3.1.2. Mengelompokan larutan kedalam larutan elektrolit dan non-elektrolit berdasarkan sifat
hantaran listriknya.
3.1.3. Menjelaskan penyebab kemampuan larutan elektrolit menghantarkan arus listrik.
3.1.4. Mendeskripsikan bahwa larutan elektrolit dapat berupa senyawa ion dan senyawa
kovalen polar.
3.2. Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan hubungannya dengan tata
nama senyawa serta penerapannya.
3.2.1. Membedakan konsep oksidasi-reduksi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan
oksigen, pelepasan dan penerimaan elektron, serta peningkatan dan penurunan biloks.
3.2.2. Menentukan biloks atom unsur dalam senyawa atau ion.
3.2.3. Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi reoks.
3.2.4. Memberi nama senyawa menurut IUPAC.
3.2.5. Mendeskripsikan konsep larutan elektrolit dan konsep redoks dalam memecahkan
masalah lingkungan.
4. Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa
Makromolekul.

SMA N 1 PASSI
4.1. Mendeskripsikan kekhasan atom C dalam membentuk senyawa hidrokarbon.
4.1.1. Mengidentifikasi unsur C,H, dan O dalam senyawa karbon melalui percobaan.
4.1.2. Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon.
4.1.3. Membedakan atom C primer, sekunder, tertier, dan kuartener.
4.2. Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat
senyawa.
4.2.1. Mengelompokkan senyawa hidrokarbon berdasarkan kejenuhan ikatan.
4.2.2. memberi nama senyawa alkanan, alkena, alkuna.
4.2.3. Menyimpulkan hubungan titik didih senyawa hidrokarbon dengan massa molekul
relatifnya dan strukturnya.
4.2.4. Menentukan isomer (kerangka, posisi, fungsi) atau isomer geometri (cis, trans) .
4.2.5. Menuliskan reaksi sederhana pada senyawa alkana, alkena, alkuna ( reaksi oksidasi,
reaksi adisi, reaksi substitusi, dan reaksi eliminasi).
4.3. Menjelaskan proses pembentukan dan tehnik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta
kegunaannya.
4.3.1. Mendeskripsikan proses pembentukan minyak bumi dan gas alam.
4.3.2. Menjelaskan komponen-komponen utama penyusun minyak bumi.
4.3.3. Menafsirkan bagan penyulingan bertingkat untuk menjelaskan dasar dan tehnik
pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi.
4.3.4. Membedakan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktannya.
4.3.5. Menganalisis dampak pembakaran bahan bakar terhadap lingkungan.
4.4. Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari
dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, seni, dan estetika.
4.4.1. Mendeskripsikan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang pangan.
4.4.2. Mendeskripsikan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang sandang
dan papan.
4.4.3. Mendeskripsikan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang seni
dan estetika.

SMA N 1 PASSI
Mengetahui Passi,

Nip. 19660131 200501 2 004 Nip. 19880212 201102 1 001

SMA N 1 PASSI


Silabus

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMA N 1 PASSI

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Passi

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

 Perhitungan  Diskusi informasi konsep mol.  Mengkonversikan jumlah mol

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Passi

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

 Isomer  Dengan menggunakan molymood  Menentukan isomer struktur Tugas PR

 Mutu bensin  Membedakan kualitas bensin Tugas Laporan

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

Herlina Bae, S.Pd, MM Suparjo, S.Pd

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Passi

Sem. Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Alokasi Ket.

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

3. Memahami sifat-sifat larutan elektrolit dan non-elektrolit , serta reaksi 14 P

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

4.1.Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk  Identifikasi atom C, H, dan O

4.2.Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan  Alkana, alkena, alkuna

4.3.Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi – fraksi

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

PENJABARAN ALOKASI WAKTU PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : Kimia KELAS / SEMESTER :X/1

1. Memahami struktur atom, Sifat-

 Ikatan kimia (ikatan

2. Memahami hukum-hukum dasar

2.1. Mendeskripsikan tata nama  Tata nama senyawa

Herlina Bae, S.Pd, MM Suparjo, S.Pd

PENJABARAN ALOKASI WAKTU PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : Kimia KELAS / SEMESTER : X/ 2

4. Memahami sifat-sifat senyawa

4.2. Menggolongkan senyawa 

Herlina Bae, S.Pd, MM Suparjo, S.Pd

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata pelajaran : Kimia

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

2.2. membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum-hukum dasar kimia melalui

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

3.1.1. Mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan non-elektrolit melalui percobaan.

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

Herlina Bae, S.Pd, MM Suparjo, S.Pd

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

“Hidup - Matiku Adalah Pengabdian Untuk Tuhanku “

Anda mungkin juga menyukai