AREA/ASIGNATURA Ciencias Sociales
Periodo Recomendaciones
1 - Investigar los principales procesos
históricos del siglo XIX como la
Revolución Industrial y la Revolución
Francesa para comprender
posteriormente los principales
conflictos del siglo XX.
- Desarrollar herramientas para
comprender las situaciones históricas
y políticas del siglo XX entre la
primera y la segunda guerra mundial.
2 - Analizar las principales causas que
llevaron a los Estados Unidos de
Norteamérica a ser una potencia en
el siglo XX y XXI.
- Identificar los principales modelos de
desarrollo revolucionarios en el siglo
XX, la Revolución Bolchevique y el
Bloque Soviético como protagonista
resistencia en la Guerra Fría.
3 - Reconocer los principales modelos
de pensamiento político que han
regido y fundamentados los procesos
políticos del siglo XX.
- Reconocer el desarrollo histórico de
los modelos de pensamiento político
en Colombia durante el siglo XX.
GRADO 9
Estrategias
- Leer documentos y textos
resumidos e ilustrados en los
que se especifique las
principales causas, desarrollos y
consecuencias de la Revolución
Industrial y la Revolución
Francesa.
- Buscar alternativas multimedia
como documentales históricos
en la página YouTube en los que
se narren los principales
acontecimientos de la primera y
la segunda guerra mundial.
- Observar noticieros nacionales e
internacionales en los que se
mencionen las principales
acciones de los Estados Unidos
de Norteamérica en varios
lugares del mundo y resolver las
dudas en clase.
- Buscar en libros del grado
noveno y en Wikipedia datos
básicos sobre la Revolución
Bolchevique y su participación
protagónica en la Guerra Fría.
- Investigar en diccionarios de
ciencias políticas o en Internet
la definición de conceptos
básicos de pensamiento político
como liberalismo,
conservadurismo, socialismo,
Comunismo y capitalismo.
- Consultar Qué se significó para
el actual conflicto armado
colombiano la hegemonía
Liberal y la hegemonía
Conservadora durante la

4 - Analizar el valor histórico del
Bogotazo y la muerte de Jorge Eliecer
Gaitán como parte de otra dimensión
ideológica del conflicto armado en
Colombia.
- Reconocer la importancia de la
dictadura de Rojas Pinilla y el
nacimiento del frente nacional como
coyuntura política de Colombia del
Estado colombiano.
AREA/ASIGNATURA Ciencias Sociales
Periodo Recomendaciones
1 - Analizar y consultar en que consistió
la lucha bipartidista en Colombia
durante el siglo XX.
- Investigar y reflexionar las causas de
la violencia en Colombia y las
continuidades en el conflicto
armado.
2 - Comprender cuál es la estructura
básica del gobierno y del poder
político en Colombia.
- Conocer las remas del poder público
en Colombia como composición
básica del Estado.
primera y segunda mitad del
siglo XX.
- Consultar la biografía y las
acciones políticas de Jorge
Eliecer Gaitán en la política
colombiana.
- Consultar en Internet las
diferencias entre liberales en
Colombia y realizar una tabla
comparativa en la que se
muestren diferencias
ideológicas y políticas de ambos
partidos.
GRADO 10
Estrategias
- Consultar textos del grado
decimo y en Internet en el que
explique cómo y por qué se dio
la lucha bipartidista en
Colombia.
- Analizar y contrastar noticias en
Colombia en las que se haga
referencia a la violencia política
en Colombia y al conflicto
armado colombiano.
- Visitar paginas web del
gobierno colombiano, consultar
textos de ciencias sociales en
los que se enuncie la
composición básica del
gobierno.
- Consultar y leer apartados de la
Constitución Política
Colombiana de 1991,
puntualmente el Artículo 113 de
la constitución enunciada.
3 - Reconocer qué es el Estado y su
estructura a través de su formación
histórico-social.
- Investigar Cuáles son las principales
responsabilidades del Estado con el
ámbito social.
4 - Reconocer cuál es la importancia de
la Guerra Fría para el mundo actual,
para el desarrollo de la actual
economía de mercado y capitalismo
mundial
- Con base en los efectos colaterales
de la Guerra Fría, analizar cuáles son
las principales características de la
globalización.
- Investigar texto como el de
Charles Tilly para comprender la
formación histórica, social,
política y económica del Estado.
- Investigar en las paginas web
del gobierno colombiano y la
constitución, cuáles son las
responsabilidades del Estado,
especialmente el Artículo 15 de
la constitución política de 1991.
- Revisar el Acto Legislativo 02 de
2003 y la sentencia C-816 de
2004
- Buscar en herramientas
multimedia como YouTube
documentales en los que se
enuncie cuáles fueron las
consecuencias económicas y
políticas de la Guerra Fría.
- Buscar en noticieros de Internet
como RT, Sputnik, BBC noticias
en los que se pueda identificar
acciones y características de la
globalización.