Paparan Inklusi
Paparan Inklusi
Pasal 10
a. mendapatkan pendidikan yang bermutu pada satuan pendidikan di semua
jenis, jalur, dan jenjang pendidikan secara inklusif dan khusus;
b. mempunyai Kesamaan Kesempatan untuk menjadi pendidik atau tenaga
kependidikan pada satuan pendidikan di semua jenis, jalur, dan jenjang
pendidikan;
c. mempunyai Kesamaan Kesempatan sebagai penyelenggara pendidikan
yang bermutu pada satuan pendidikan di semua jenis, jalur, dan jenjang
pendidikan; dan mendapatkan Akomodasi yang Layak sebagai peserta
didik.
POPULASI PDBK
SD 0,36%
785.815 PD 2795 PD BK
SMP 0,22%
362.057 PD 788 PD BK
Downsyndome
Kombinasi
0%
Tuna
Tuna Netra
Lainnya 3% Tuna
Indigo 0% Tuna Rungu Grahita Grahita Tuna Rungu
0% 5% Ringan Sedang
Autis Tuna Netra 3% 5% Tuna Grahita Ringan
Narkoba 5% 11% Tuna Grahita Sedang
0%
Tuna Daksa Tuna Daksa Ringan
Kesulitan Belajar Ringan
18% 0% Tuna Daksa Sedang
Tuna Daksa Sedang Tuna Laras
1%
Bakat Istimewa Tuna Wicara
14% Tuna Laras
0% Hyperaktif
Cerdas Istimewa Tuna Wicara
26% 1%
Cerdas Istimewa
Hyperaktif Bakat Istimewa
6% Kesulitan Belajar
Narkoba
SELURUH SATUAN PENDIDIKAN JENJANG TK, SD,
SMP, SMA DAN SMK MERUPAKAN PENDIDIKAN
PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF
TIMELINE PENDATAAN PESERTA DIDIK
BERKEBUTUHAN KHUSUS TAHUN 2017
FLOWCHART PENDATAAN PD BK TH 2017 SATLAK CAM ,
MEMBERIKAN FILE DATA
DATA ABK TH 2017 AKB , MENCEK KESESUAIAN
DINAS PENDIDIKAN DATA
PROV.DKI
DATA ABK TH
2017 ,
PERSEKOLAHAN
REVISI, SEKOLAH
MANUAL INPUT DATA ABK
TIDAK INPUT DAN SINKRON DAPODIK
2017 DAN SIKRON ABK
DAPODIK SESUAI
SINKRON
SATLAK CAM ,
REKAP DAN MENYERAHKAN HARDCOPY DAN
SOFTCOPY
HARDCOPY SOFTCOPY
(DOKUMEN)
INPUT DATA
MENU
SINKRON DAPODIK
SUKSESKAN
INPUT PENDATAAN PESERTA DIDIK
BERKEBUTUHAN KHUSUS SEKOLAH
INKLUSI TAHUN 2017
TRANS
JAKARTA
BUS
SEKOLAH AKSES
PUBLIK
KESEJAHTERAAN MANDIRI
SOSIAL TANGGUH
PERSAMAAN TANPA
HAK DISKRIMINASI