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Administración financiera

Clave de asignatura: 5L4085


Modalidad: Blended

® Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para la Universidad del Valle de


México. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido de esta
obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos
al uso exclusivo dentro de los programas de formación profesional que ofrece la UVM.

Administración financiera 1
Contenido

Presentación ........................................................................................... 3

Objetivos ................................................................................................ 4

General ............................................................................................... 4

Particulares .......................................................................................... 4

Mapa de contenido ................................................................................... 4

Metodología de trabajo ............................................................................. 5

Organización del curso ............................................................................. 6

Evaluación y Acreditación del curso ............................................................ 8

Requerimientos técnicos ........................................................................... 8

Recomendaciones .................................................................................... 9

Honestidad Académica ............................................................................. 9

Referencias ........................................................................................... 10

Básicas .............................................................................................. 10

Complementarias ................................................................................ 10

Sitios de interés .................................................................................. 10


Presentación

La mayor parte de las decisiones empresariales se miden en términos


financieros. Por ello, la función de la Administración financiera se desarrolla en
las actividades de contabilidad, finanzas, operación, administración, contraloría
y todas las áreas que participan en la generación de la información financiera
de una empresa o persona.

La Administración financiera se define como el arte y la ciencia de administrar


el dinero, esto no solo se realiza a nivel empresarial sino individual, por ello en
cualquier decisión que tomemos sobre nuestros ingresos, gastos y cómo hacer
un buen uso de nuestros ahorros, siempre estará representado por decisiones
financieras que conllevan a evaluar costos de oportunidad entre las diferentes
opciones de finanzas, administración, operación, inversión o mercado.

El análisis de la información financiera, permitirá a los alumnos el beneficiarse


con la comprensión de técnicas y desarrollo de habilidades financieras para
tomar mejores decisiones y comprender los riesgos que se pueden correr al no
evaluar correctamente toda la información que se presenta en una empresa,
pudiendo tener consecuencias catastróficas que conlleven a crisis que afecten
en los mercados financieros globales.

Atendiendo la relevancia de los aspectos enunciados, la presente materia se


enfoca precisamente en la interpretación y análisis de la información financiera
de una empresa, con el firme propósito de generar en el estudiante las
capacidades y habilidades para la toma de decisiones financieras.

Universidad del Valle de México


Por siempre responsable de lo que se ha cultivado

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Objetivos

General
La materia Administración Financiera tiene como objetivo general:

 Evaluar el proceso de toma de decisiones financieras con el fin de crear


valor para la empresa

Particulares
Los objetivos particulares son los siguientes:

 Identificar la importancia, objetivos y usuarios de la información


financiera, así como las operaciones que realiza la empresa
 Conocer las técnicas utilizadas para determinar la situación financiera y
operativa de una empresa., mediante el análisis de razones financieras
 Analizar el uso eficiente de los recursos de la empresa mediante el uso
adecuado de las cuentas que intervienen en el manejo de efectivo
 Identificar la estructura del Sistema Financiero Mexicano, así como las
herramientas para evaluar, seleccionar y mitigar el riesgo de los
portafolios de inversión

Mapa de contenido

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Metodología de trabajo

La metodología de trabajo en los programas en línea propone un modelo de


aprendizaje activo y constructivo, en la que el estudiante aprende mediante la
aplicación del nuevo conocimiento a la realidad que vive día con día, por lo que
se incentiva el ejercicio de prácticas, actividades y ejercicios auténticos y
situados.

En las asignaturas en línea se establecen estrategias de enseñanza que


promueven la autorregulación del aprendizaje, la aplicación práctica, la reflexión
sobre lo aprendido y el trabajo con los demás.

La estrategia central de las asignaturas puede ser alguna de las siguientes:

 Aprendizaje basado en problemas


 Método de casos
 Proyectos situados
 Aprendizaje basado en la investigación
 Aprendizaje colaborativo

En lo que respecta a las actividades de aprendizaje pueden ser de carácter


personal o colaborativo, asimismo, algunas se desarrollan en línea y otras
corresponden al estudio independiente propio de cualquier programa
universitario.

De forma alternada se realizarán durante la asignatura actividades


automatizadas y actividades evaluadas por el instructor.

Las actividades que se proponen implican:

 Revisión exhaustiva de materiales de texto, audio, video, interactivos,


entre otros
 Participación activa en los foros y herramientas de trabajo colaborativo
 Entrega oportuna de ejercicios y tareas, ya que tienen una fecha de
vencimiento

Administración financiera 5
En todas las asignaturas es preciso desarrollar un Proyecto integrador que tiene
como propósito vincular lo aprendido con la realidad concreta mediante la
investigación, el análisis y la definición de una propuesta frente a un problema
relacionado con la temática de la materia. El docente en línea resolverá las dudas
sobre el mismo proyecto, evaluará los avances parciales y proporcionará
retroalimentación para lograr un buen resultado y el alcance del objetivo de la
asignatura.

Entre las distintas actividades propuestas se encuentran: participación en foros


de trabajo, redacción de trabajos escritos, elaboración de texto en línea, envío
de tareas o ejercicios, autoevaluaciones automatizadas, respuestas a preguntas
abiertas, trabajos de investigación y sistematización de evidencias.

El docente en línea apoya el proceso formativo a través de las herramientas de


comunicación y aprendizaje disponibles en la plataforma. El tiempo máximo de
respuesta es de 24 horas a través del foro para dudas generales o del correo de
la plataforma para cuestionamientos y comunicaciones personales.

Organización del curso

Las 4 unidades que integran el contenido de esta asignatura están organizadas


en 7 sesiones semanales de trabajo de acuerdo a lo siguiente:

UNIDAD TEMAS SESIÓN ACTIVIDAD PONDERACIÓN


Foro de
N/A N/A S1 0
diagnóstico
1.1 El rol de la administración financiera
1.2 Las tres grandes decisiones del
Unidad 1 responsable de finanzas Actividad 1
INTRODUCCIÓN 1.3 Las metas principales de la empresa S2 Nota .5
A LAS FINANZAS 1.4 La responsabilidad social corporativa y el periodística
gobierno corporativo
1.5 El entorno de los negocios
Unidad 2 2.1 Análisis de los Estados Financieros Actividad 2
ANÁLISIS 2.1.1 Balance General S3 Foro de .5
FINANCIERO Y LA 2.1.2 Estado de Resultados discusión

Administración financiera 6
PLANEACIÓN 2.1.3 Flujo de Efectivo Actividad 3
FINANCIERA Proyecto
.5
integrador
Etapa 1

2.2 Razones de liquidez Actividad 4


.5
2.3 Razones de actividad Resumen
2.4 Razones de apalancamiento financiero S4
2.5 Razones de rentabilidad Actividad 5
2.6 Análisis Dupont .5
Automatizado

3.1 Definición y objetivos del capital de Actividad 6


Unidad 3 .5
trabajo Automatizado
LA
3.2 Administración del efectivo
ADMINISTRACIÓN S5
3.3 Administración de las cuentas por cobrar
DEL CAPITAL DE Actividad 7
3.4 Administración de las cuentas por pagar
TRABAJO Proyecto
3.5 Ciclo operativo y el ciclo de efectivo .5
integrador
Etapa 2
Actividad 8
S6 Foro de .5
discusión
Actividad 9
Unidad 4 4.1 Mercados e instituciones financieras
Proyecto
INTRODUCCIÓN 4.2 Riesgo y rendimiento de los 1
integrador
A LOS MERCADOS instrumentos de inversión
Etapa 3
E INSTRUMENTOS 4.3 Financiamiento a corto plazo
S7 Examen
FINANCIEROS 4.4 Financiamiento a largo plazo
Nacional 3
Estandarizado
Trabajo
2
presencial
TOTAL 10

La evaluación de las asignaturas por parte del estudiante es muy


importante para UVM En Línea porque nos permite mantener un enfoque
de mejora continua y con ello brindarte una formación de calidad.

Recuerda, en la recta final de la asignatura, deberás responder el


Cuestionario de Opinión Estudiantil.

Administración financiera 7
NOTA PARA EL ALUMNO: El docente te indicará oportunamente el
trabajo que realizarás en el aula, el cual estará encaminado al
fortalecimiento de los objetivos de aprendizaje de cada unidad de
contenido y al seguimiento de las actividades de las sesiones en plataforma.

Evaluación y Acreditación del curso

La evaluación es de carácter formativo, es decir, lo relevante es el aprendizaje


logrado a lo largo del ciclo escolar mediante el desarrollo de las actividades en
la plataforma. Se pretende que el estudiante mejore su desempeño mediante la
retroalimentación por parte del docente en línea y de la plataforma.

Se evalúa la calidad de las actividades desarrolladas y el cumplimiento de los


requerimientos de acuerdo a las instrucciones proporcionadas y estándares
definidos que se hacen del conocimiento del estudiante previamente a la
evaluación. Todas las actividades desarrolladas tienen un peso en la evaluación
por lo que resulta relevante llevar a cabo todas ellas de forma adecuada y
pertinente.

Requerimientos técnicos

Para cursar esta asignatura son necesarios los siguientes recursos:

 Computadora o tableta electrónica con acceso a internet


 Paquetería de software para manejo de texto, presentaciones electrónicas,
hojas de cálculo, mapas conceptuales
 Software para visualizar y escuchar recursos de audio, video e interactivos
 Correo electrónico
 Claves de acceso a pórtico y la plataforma de enseñanza en línea
Blackboard

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Recomendaciones

Para obtener excelentes resultados de aprendizaje y acreditar la asignatura es


recomendable que el estudiante realice lo siguiente:

 Desarrollar lecturas individuales y los ejercicios de los materiales de apoyo


 Reflexionar en torno a los temas planteados y establecer las relaciones
existentes con su práctica profesional cotidiana
 Aplicar los conocimientos teóricos, contextuales y técnicos adquiridos en
actividades prácticas que deben desarrollarse para concretar el módulo
 Establecer una rutina de trabajo, destinando horas y días fijos para realizar
las actividades
 Utilizar los foros para plantear dudas sobre los contenidos, tareas y
ejercicios, así como diferenciar los distintos usos de los mismos: tareas y
socialización
 Comunicarse con el docente en caso de dudas y sugerencias

Honestidad Académica

En la Universidad del Valle de México tipificamos las faltas en leves, graves y


muy graves. El plagio está considerado en forma explícita dentro de las faltas
muy graves en el Reglamento Académico de Estudiantes de Educación Superior.

Se consideran faltas graves:

Efectuar actos de deshonestidad o cualquier tipo de engaño académico como


prestar o recibir ayuda fraudulenta en la presentación de exámenes, plagio de
trabajos parciales o finales, suplantación en exámenes o cualquier acto que
implique una violación a la reglamentación académica.

Los casos muy graves son presentados ante una Comisión de Honor y Justicia
del Campus que evalúa y determina las sanciones correspondientes.

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Referencias

Básicas
Gitman, L. (2012). Principios de administración financiera. Ciudad de México,
México: Pearson Educación. Recuperado de http://www.bibliotechnia.com

Noetzlin, M. & Barroso, P. (2009). Administración financiera. Córdoba,


Argentina: El Cid Editor | apuntes. Recuperado de:
http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?docID=1031179
5

Van Horne, J. (2010). Fundamentos de administración financiera. Ciudad de


México, México: Pearson Educación. Recuperado de:
http://www.bibliotechnia.com

Complementarias
Accounting Degree Review. (2015). 50 Best Accounting Blogs of 2014. Word
Press. Recuperado de: http://www.accounting-degree.org/50-best-
accounting-blogs-of-2014/

Sanchez, A. (2015). La Planeación Financiera - Soporte para Decisiones


Estratégicas. Recuperado de http://www.revista-
mm.com/ediciones/rev50/admon1.pdf

The Institute for Business and Finance Research. (2015). Conferences &
Español. Recuperado de: http://www.theibfr.com/espanol.htm

Sitios de interés
 Biblioteca digital Universidad del Valle de México.
http://www.bibliotecas.uvmnet.edu/

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