NAMA: NUR FATEHAH BINTI ABU HASSAN

KELAS: 5 SCIENCE
NO. KAD PENGENALAN: 960227-04-5616
NAMA GURU: TUAN HAJI ABDUL HALIM BIN SUDDIN
 PENGHARGAAN

Alhamdulillah, bersyukur saya kehadrat Ilahi kerana dengan limpah kurnia-

Nya dapat saya menyiapkan Kerja Projek Matematik Tambahan 2013 dengan
jayanya. Disamping itu, setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih saya
ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu saya menyiapkan tugasan
yang diamanahkan mengikut tarikh yang ditetapkan.

Ucapan terima kasih juga saya tujukan kepada pengetua sekolah saya iaitu,
Puan Hajjah Azizah binti Abdullah kerana telah memberi kebenaran kepada
saya dan sahabat-sahabat saya menjalankan kerja projek ini. Tanpa kebenaran
beliau, saya mungkin tidak dapat menjalankan kajian terhadap projek ini dengan
jayanya.

Saya juga ingin merakamkan jutaan terima kasih yang tidak terhingga buat
guru matematik tambahan saya, Tuan Haji Abdul Halim bin Suddin yang telah
banyak memberi tunjuk ajar dan bimbingan. Tanpa bimbingan daripada beliau
hasil dapatan kami mungkin tidak seperti yang dikehendaki. Selain itu, beliau
juga menjelaskan aspek-aspek yang perlu diperhatikan.

Disamping itu, saya juga ingin merakamkan penghargaan kepada kedua

orang tua saya iaitu, Encik Abu Hassan bin Sardam dan Puan Hartini binti Ab
Hamid yang telah banyak memberi maklumat, bimbingan, dan nasihat kepada
saya agar tidak cepat mengalah dan dapat menyelesaikan tugasan ini dengan
jayanya.

Tidak lupa juga terima kasih saya tujukan khas buat sahabat-sahabat saya
iaitu, Siti NorNadia binti Md. Diah, Nabila Nazihah binti Salamat, Muhamad
Zulzairi bin Jamil, Nurul Aqma binti Mohd Esa, Muhammad Mustaqim Radzie
Shah bin Amil dan tidak ketinggalan Muhamad Arif Najmuddin bin Omar
kerana telah banyak memberikan bantuan kepada saya dalam melaksanakan
tugasan ini.
 PENGENALAN

Kaji selidik terhadap Perbelanjaan Isi Rumah (HES) diadakan untuk kali
pertama pada tahun 1957/58. Bermula pada tahun 1993/94 kaji selidik ini telah
dilakukan bagi setiap lima tahun dan kajian telah dijalankan pada tahun
2009/2010. Kaji selidik ini dibuat terhadap isi rumah persendirian di kawasan
bandar dan luar bandar.

Objektif utama HES adalah untuk mengumpul maklumat tentang tahap dan
pola perbelanjaan penggunaan oleh isi rumah di negara ini ke atas pelbagai
barangan dan perkhidmatan. Maklumat ini digunakan sebagai asas dalam
menentukan jenis barangan dan perkhidmatan untuk Indeks Harga Pengguna
(CPI). Malahan juga digunakan untuk mewakili corak perbelanjaan isi rimah di
Malaysia.

Walau bagaimanapun, sejak beberapa tahun yang lalu, permintaan terhadap

data daripada kajian seumpama ini telah meningkat dan kini digunakan untuk
beberapa tujuan. HES telah menjadi sumber maklumat yang tidak ternilai
kepada sektor kerajaan dan swasta, penyelidik dan pelajar universiti.
 PERNYATAAN MASALAH

Para pelajar tingkatan lima dikehendaki mendapatkan pendapatan bulanan

keluarga masing-masing dan peruntukan bulanan untuk untuk setiap kategori
berikut. Antaranya, makanan, utiliti, pengangkutan, pendidikan, rekreasi dan
lain-lain. Hasil maklumat itu hendaklah direkodkan kedalam satu jadual. Begitu
juga dengan maklumat rakan-rakan. Hasil dapatan itu nanti hendaklah ditukar
bagi memudahkan tugasan-tugasan yang berikutnya.
 PENYELESAIAN MASALAH

Bagi menyelesaikan masalah yang telah dinyatakan, saya telah

mengumpulkan data melalui sumber-sumber berikut. Antaranya, guru
matematik tambahan saya iaitu Tuan Haji Abdul Halim bin Suddin, enam orang
rakan sekelas iaitu Siti NorNadia binti Md Diah, Nabila Nazihah binti Salamat,
Nurul aqma binti Mohd Isa, Muhamad Arif Najmuddin bin Omar, Muhamad
Zulzairi bin Jamil dan Muhammad Mustaqim Radzie Shah bin Amil. Tidak lupa
kepada kedua orang tua saya, iaitu encik Abu Hassan bin Sardam dan puan
Hartini binti Ab Hamid dan keluarga yang turut memberi maklumat tentang
kaji selidik terhadap perbelanjaan isi rumah (HES).
 DAPATAN KAJIAN
BAHAGIAN A:

Hasil dapatan kajian saya adalah seperti dalam jadual di bawah:

Pendapatan Peruntukan Peruntukan
Bulanan Bil. ahli
Kategori pendapatan pendapatan
keluarga
(RM) (RM) (%)

Makanan 500 28

Utiliti 250 14

Pengangkutan 200 11
1,800.00 7
Pendidikan 250 14

Rekreasi 150 8

Lain-lain 450 25

Jumlah 1,800 100

Oleh itu, dapatlah saya rumuskan bahawa keperluan harian keluarga saya paling
besar adalah pada kategori makanan iaitu sebanyak 28% dan yang paling sedikit
adalah pada kategori rekreasi iaitu 8% sahaja.
 I. Berdasarkan jadual di sebelah, dapatlah saya wakilkan data melalui hasil
dapatan saya dengan menggunakan tiga graf berbeza iaitu graf garis, carta
bar dan carta pai.

GRAF GARIS:

600

500

400

300 peruntukan
pendapatan(RM)
200
peruntukan pendapatan (%)

100

CARTA BAR:

600

500

400

300
pendapatan bulanan (RM)
200
pendapatan bulanan (%)

100

0
CARTA PAI:

pendapatan bulanan (RM)

450 500 makanan

utiliti
pengangkutan
pendidikan
150
rekreasi
250 lain-lain
250
200

II. Kira min dan sisihan piawai bagi peruntukan pendapatan dengan
menggunakan sekurang-kurangya dua kaedah.

Hitung min:

∑𝑥
Min =
𝑁
(500)+(250)+(200)+(250)+(150)+(450)
=
6
1800
=
6
=300
Hitung sisihan piawai:

(𝑥)²
σ = √∑ − (𝑥)²
𝑁

(1800)²
=√ − (300)²
6
= 670.82
 BAHAGIAN B:

i. Kumpulkan data 6 orang rakan anda seperti di bahagian A

1) Siti NorNadia binti Md Diah

Pendapatan Peruntukan Peruntukan
Bulanan Bil. ahli
Kategori pendapatan pendapatan
keluarga
(RM) (RM) (%)

Makanan 250 19

Utiliti 200 15

Pengangkutan 350 26
1,400.00 8
Pendidikan 300 22

Rekreasi 150 11

Lain-lain 150 11

Jumlah 1,400 100

 2) Nurul Aqma binti Mohd Esa
Peruntukan Peruntukan
Bil. ahli
Kategori pendapatan pendapatan
keluarga
(RM) (%)

Makanan 600 24

Utiliti 200 8

Pengangkutan 950 38
2,500.00 4
Pendidikan 50 2

Rekreasi 300 12

Lain-lain 400 16

Jumlah 2,500 100

3) Muhamad Zulzairi bin Jamil

Pendapatan Peruntukan Peruntukan
Bulanan Bil. ahli
Kategori pendapatan pendapatan
keluarga
(RM) (RM) (%)

Makanan 300 25

Utiliti 150 13

Pengangkutan 150 13
1,200 3
Pendidikan 300 25

Rekreasi 200 16

Lain-lain 100 8

Jumlah 1,200 100

 4) Nabila Nazihah binti Salamat
Pendapatan Peruntukan Peruntukan
Bulanan Bil. ahli
Kategori pendapatan pendapatan
keluarga
(RM) (RM) (%)

Makanan 300 20

Utiliti 200 13

Pengangkutan 200 13
1,500.00 3
Pendidikan 200 13

Rekreasi 400 27

Lain-lain 200 13

Jumlah 1,500 100

5) Muhamad Arif Najmuddin bin Omar

Pendapatan Peruntukan Peruntukan
Bulanan Bil. ahli
Kategori pendapatan pendapatan
keluarga
(RM) (RM) (%)

Makanan 600 10

Utiliti 500 8

Pengangkutan 500 8
6,000.00 6
Pendidikan 700 12

Rekreasi 200 4

Lain-lain 3500 58

Jumlah 6,000 100

 6) Muhammad Mustaqim Radzie Shah bin Amil
Pendapatan Peruntukan Peruntukan
Bulanan Bil. ahli
Kategori pendapatan pendapatan
keluarga
(RM) (RM) (%)

Makanan 400 33

Utiliti 250 21

Pengangkutan 200 17
1,200.00 7
Pendidikan 150 13

Rekreasi 100 8

Lain-lain 100 8

Jumlah 1,200 100

ii. Bandingkan dan beri komen terhadap hasil dapatan anda.

Daripada hasil kajian saya, saya mendapati bahawa keluarga Arif

mempunyai pendapatan bulanan yang tinggi berbanding rakan-rakan
yang lain iaitu, RM6000.00 manakala, keluarga Radzie dan keluarga
Zairi adalah keluarga yang mempunyai pendapatan bulanan yang
rendah iaitu masing-masing RM1200.00 sahaja.
Oleh itu, dapatlah saya simpulkan bahawa lain-lain adalah kategori
yang paling tinggi iaitu sebanyak 58%, yang paling rendah adalah
pada kategori pendidikan iaitu 2% sahaja.
iii. Lukiskan pada paksi yang sama,
a. Graf garis
b. Carta bar

Untuk mewakili kategori pendidikan dan rekreasi bagi ketujuh-tujuh

keluarga. Berikan komen anda terhadap dua kategori tersebut.
GRAF GARIS:
800

700

600

500

400 pendidikan
rekreasi
300

200

100

0
Fatehah Nadia Aqma Zairi Nabila Arif Radzie

CARTA BAR:
800

700

600

500

400 pendidikan
rekreasi
300

200

100

0
Fatehah Nadia Aqma Zairi Nabila Arif Radzie
 Oleh itu, dapatlah saya rumuskan bahawa bagi kategori pendidikan keluarga
yang paling tinggi adalah keluarga Arif dan keluarga yang paling sedikit adalah
keluarga Aqma.
Bagi kategori rekreasi pula adalah, keluarga yang yang paling tinggi adalah
keluarga Nabila dan keluarga yang paling rendah ialah keluarga Radzie.

iv. Cari min dan sisihan piawai bagi kategori pendidikan dan rekreasi
dengan menggunakan sekurang-kurangnya dua kaedah.
Berikan komen tentang nilai min dan sisihan piawai yang diperolehi.

Hitung min bagi kategori pendidikan:

∑𝑥
Min =
𝑁
(250)+(300)+(50)+(300)+(200)+(700)+(150)
=
7

= 278.57

Hitung sisihan piawai bagi kategori pendidikan:

(𝑥)²
σ = √∑ − (𝑥)²
𝑁

(1950)²
=√ − (278.57)²
7
= 682.36
Hitung min bagi kategori rekreasi:

∑𝑥
Min =
𝑁
(150)+(150)+(300)+(200)+(400)+(200)+(100)
=
7
= 214.29

Hitung sisihan piawai bagi kategori rekreasi:

(𝑥)²
σ = √∑ − (𝑥)²
𝑁

(1500)²
=√ − (214.29)²
7

= 524.89

Oleh itu, dapatlah saya rumuskan bahawa kategori pendidikan adalah

paling tinggi berdasarkan pengiraan yang telah saya kira iaitu, 682.36,
dan yang paling sedikit ialah kategori rekreasi iaitu, 524.89 .
 BAHAGIAN C
i. Cari nilai pemberat dalam darjah (°), untuk setiap kategori
berdasarkan pendapatan bulanan keluarga dan enam orang rakan.
Seterusnya, wakilkan pemberat-pemberat yang dikira bagi mana-
mana tiga keluarga dalam bentuk carta pai, dua keluarga dalam
bentuk carta palang dan dua keluarga lagi dalam bentuk nisbah.

Pendapatan Peruntukan Nilai pemberat (º)

Keluarga bulanan Kategori pendapatan 𝑝𝑒𝑟𝑢𝑛𝑡𝑢𝑘𝑎𝑛 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡𝑎𝑛
(RM) (RM) 𝘹 360°
𝑝𝑒𝑛𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡𝑎𝑛 𝑏𝑢𝑙𝑎𝑛𝑎𝑛

Makanan 500 100

Utiliti 250 50

Pengangkutan 200 40
Fatehah 1800.00
Pendidikan 250 50

Rekreasi 150 30

Lain-lain 450 90

Makanan 250 64

Utiliti 200 51

Pengangkutan 350 90
Nadia 1400.00
Pendidikan 300 77

Rekreasi 150 39

Lain-lain 150 39

Makanan 600 86

Utiliti 200 29
Aqma 2500.00
Pengangkutan 950 137

Pendidikan 50 7
 Rekreasi 300 43

Lain-lain 400 58

Makanan 300 90

Utiliti 150 45

Pengangkutan 150 45
Zairi 1200.00
Pendidikan 300 90

Rekreasi 200 60

Lain-lain 100 30

Makanan 300 72

Utiliti 200 48

Pengangkutan 200 48
Nabila 1500.00
Pendidikan 200 48

Rekreasi 400 96

Lain-lain 200 48

Makanan 600 36

Utiliti 500 30

Pengangkutan 500 30
Arif 6000.00
Pendidikan 700 42

Rekreasi 200 12

Lain-lain 3500 210

Makanan 400 120

Utiliti 250 75
Radzie 1200.00
Pengangkutan 200 60

Pendidikan 150 45
 Rekreasi 100 30

Lain-lain 100 30

Nilai pemberat (°) bagi 3 buah keluarga

56
makanan
utiliti
148 32 pengangkutan
pendidikan
22 rekreasi
lain-lain
39
26

Nilai pemberat (°) bagi 2 buah keluarga

120 108
100

80
66
60
60 48 48
40 30 dua keluarga

20

0
NISBAH BAGI DUA KELUARGA:

KATEGORI NISBAH
Makanan 250 300 5 6
∶ = ∶
550 550 11 11
Utiliti 200 200 1 1
∶ = ∶
400 400 2 2
Pengangkutan 300 200 3 2
∶ = ∶
500 500 5 5
Pendidikan 300 200 3 2
∶ = ∶
500 500 5 5
Rekreasi 150 400 3 8
∶ = ∶
550 550 11 11
Lain-lain 150 200 3 4
∶ = ∶
350 350 7 7

ii. Peruntukan pandapatan bulanan dijangka berubah pada tahun

berikutnya seperti dalam jadual dibawah:

Kategori Peruntukan ӏ₂₀₁₃ ӏ₂₀₁₄ Peratus (%)

pendapatan
(RM)
Makanan 500 100 110 Meningkat 10%
Utiliti 250 100 105 Meningkat 5%
Pengangkutan 200 100 100 Tidak berubah
Pendidikan 250 100 103 Meningkat 3%
Rekreasi 150 100 98 Menurun 2%
Lain-lain 450 100 110 Meningkat 10%
 PENEROKAAN LANJUTAN

SENARAI 20 NEGARA TERKAYA DAN TAHAP CELIK HURUF:

BIL NEGARA TAHAP CELIK HURUF (%)

1 Qatar 96.3
2 Luxembourg 100.0
3 Singapore 92.5
4 Norway 100.0
5 Hong Kong SAR 93.5
6 Brunei Darussalam 92.7
7 United States 99.0
8 United Arab Emirates 90.0
9 Switzerland 99.0
10 Kuwait 94.0
11 Austria 98.0
12 Netherlands 99.0
13 Australia 99.0
14 Canada 99.0
15 Sweden 99.0
16 Ireland 99.0
17 Taiwan Province of China 98.2
18 Iceland 99.0
19 Germany 99.0
20 Belgium 99.0

Berdasarkan hasil penerokaan lanjutan ini, terdapat dua buah negara dimana
tahap celik hurufnya adalah 100% iaitu Luxembourg dan Norway. Oleh itu,
pendapatan bagi Negara-negara ini adalah lebih besar berbanding negara-negara
lain berdasarkan tahap celik huruf mereka.
SENARAI 20 NEGARA TERMISKIN DAN TAHAP CELIK HURUF:

BIL NEGARA TAHAP CELIK HURUF (%)

1 Liberia 60.8
2 Somalia 37.8
3 Burundi 67.2
4 Bangladesh 56.8
5 Central African Republic 56.0
6 Niger 28.7
7 Pakistan 57.0
8 Togo 60.9
9 Madagascar 64.5
10 Islamic Republic of Afghanistan 34.0
11 Guinea 41.0
12 Ethiopia 42.7
13 Sierra Leone 35.1
14 Mozambique 56.1
15 Mali 31.1
16 Guinea-Bissau 54.2
17 Senegal 39.3
18 Haiti 61.0
19 Uganda 66.8
20 Nepal 60.3

Berdasarkan hasil penerokaan lanjutan ini negara Niger adalah negara yang
mempunyai tahap celik huruf yang paling rendah iaitu 28.7%. Oleh itu,
pendapatan bagi negara-negara ini adalah rendah berdasarkan tahap celik huruf
mereka.