INFORME PSICOLOGICO

Lima, 21 de Diciembre de 2016

A : DIRECCION DEL CENTRO EDUCATIVO N° 2066 “ALMIRANTE MIGUEL GRAU“

DE : CONDE MUÑICO MIRTHA

CARRIÓN GALLEGOS JUDITH

LEON MOYA FANNY

ESPINOZA ESPINOZA GABY

ASUNTO : INTERVENCION PSICOLOGICA EN FAMILIA DE ESCOLARES

REFERENCIA : Bajo rendimiento escolar de alumnos del 2° grado D - primaria

MOTIVO: BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR

De acuerdo a lo solicitado por la Dirección del Centro Educativo N° 2066 “ALMIRANTE MIGUEL GRAU“ Distrito de
Ancón, se eleva los resultados de la intervención Psicológica que el Dpto. de Psicología hiciera en las familias de
los alumnos que viene obteniendo un bajo rendimiento académico en el cuarto bimestre del año de 2016. De
los 10 alumnos con bajo rendimiento se han eligido 4 escolares y se han investigado a cada familia de dichos
estudiantes.

La muestra constituida es 16 familiares de los 4 alumnos y se les ha aplicado:

- PRUEBA QUE MIDE EL ESTRÉS CARACTEROLOGICO

DESCRIPCION DE LOS RESULTADOS

ESCALA DE ESTRÉS EN L FAMILIA EN INTERVENCION PSICOLOGICA

NIVEL CARACTEROLOGIA Frecuencia ESTRÉS FAMILIAR
MUY BAJO MB ESTRÉS 0 10
BAJO B ESTRÉS 3 5
NORMAL ESTRÉS NORMAL 4
1 0
ALTO ALGO INTOLERANTE
MUY ALTO INTOLERANTE 8
Total 16

El promedio de edad de los intervenidos es de 30 años (el menor tiene 20 y el mayor 50 años), 6 son masculinos y
10 femeninos de los cuales aparecen 8 un carácter intolerante, 1 algo intolerante y 4 con estrés normal y 3 bajo
estrés. En la gráfica se visualiza claramente las tendencias caracterológicas.
ANALISIS E INTERPRETACIÓN

Los datos reflejan que las familias tomadas a la azar, aparece con una tendencia marcada que dificultan los
niveles de comunicación por el carácter que manifiestan los familiares de los escolares. Estos influencian
negativamente en el rendimiento de los alumnos por la difícil forma de contestar las consultas que hicieran los
escolares a sus familiares e impiden solucionar los problemas de aprendizaje. En los ítems que se han analizado
reflejan claramente esta intolerante muy alto. Se anexan resultados por cada familia y el resumen general.

PRONOSTICO

Es un riesgo académicos que debe resolver de inmediato por parte de dela Direcion Centro Educativo N° 2066
“ALMIRANTE MIGUEL GRAU“

DIAGNOSTICO

ESTRÉS INTOLERANTE MUY ALTO EN LOS FAMILIARES DE LOS ESCOLARES.

DPTO DE PSICOLOGIA ESCOLAR